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1、 教 研 、 课 内 比 教 学 工 作 计 划一 、 指 导 思 想 ：以 国 家 基 础 教 育 课 程 改 革 纲 要 为 指 针 ， 以 培 养 学生 创 新 精 神 和 实 践 能 力 为 重 点 ， 以 “课 内 比 教 学 活 动 ”为主 题 ， 积 极 推 进 基 础 教 育 课 程 改 革 ， 着 力 研 究 、 指 导 、 推 进学 校 的 教 育 教 学 工 作 ， 提 高 教 研 品 位 ， 全 面 提 高 教 育 教 学 质量 。二 、 主 要 工 作 与 要 求 ：1.搞 好 义 务 教 育 宣 传 。 督 促 适 龄 少 儿 办 好 入 学 、 转 学 手 续 。
2、2.着 重 开 展 “课 内 比 教 学 ”活 动 。 比 教 师 课 堂 教 学 上 课与 说 课 。3.比 教 师 业 务 学 习 。 学 习 现 代 教 育 思 想 及 新 课 程 理 念 。 将新 课 程 理 念 落 实 到 教 育 教 学 行 为 中 去 。 学 校 每 双 周 一 集 中 学习 ， 语 文 、 数 学 、 综 合 组 学 习 日 分 别 为 周 四 、 二 、 三 教 （ 科 ）研 活 动 时 间 。4.比 教 学 常 规 。 遵 循 郧 西 县 教 学 常 规 要 求 ， 执 行 学校 课 堂 教 学 管 理 规 定 ， 落 实 查 岗 查 堂 制 。 推 行 备
3、 课 制改 革 ， 提 高 教 学 工 作 实 效 ;抓 实 教 学 过 程 的 每 一 个 环 节 ， 做到 有 布 置 ， 有 检 查 ， 有 结 果 ， 有 奖 惩 ； 组 内 一 月 检 查 一 次 。 5.比 教 学 研 究 。 在 执 行 课 程 计 划 ， 落 实 一 张 课 表 的 同 时 ，结 合 学 校 教 （ 科 ） 研 成 果 的 运 用 ， 各 组 确 立 并 围 绕 本 期 教（ 科 ） 研 专 题 ， 扎 实 有 序 开 展 讲 、 说 、 评 、 议 、 研 系 列 教 学研 究 活 动 ， 促 进 教 育 思 想 和 知 识 的 更 新 ， 教 学 方 法 的
4、 优 化 ，教 学 水 平 的 提 高 。6.比 教 师 培 训 。 多 “走 出 去 ”， 适 时 “请 进 来 ”， 涉 猎新 信 息 ， 领 悟 新 理 念 ， 提 高 教 育 理 论 与 实 践 水 平 。 围 绕 科 研课 题 或 教 研 专 题 ， 上 好 各 种 类 型 的 公 开 课 。 促 进 更 多 教 师 在市 、 区 优 质 课 竞 赛 中 取 得 好 成 绩 。7.比 教 师 、 教 研 及 学 校 品 位 。 每 位 青 年 教 师 建 教 师 博 客 ；每 位 教 师 有 作 品 获 奖 ， 每 个 班 级 有 学 生 作 品 发 表 。 学 校 有 集体 荣 誉
5、 奖 状 。8. 比 实 验 教 学 。 充 分 发 挥 实 验 仪 器 作 用 ， 提 高 数 学 、 科学 等 学 科 实 验 开 出 率 ， 提 高 实 验 教 学 质 量 。9.比 体 卫 艺 工 作 。 实 施 国 家 学 生 体 质 健 康 标 准 。10.比 信 息 技 术 能 力 。 努 力 开 展 微 机 培 训 。 信 息 技 术 教 师要 提 高 教 师 使 用 现 代 教 学 媒 体 的 能 力 。11.比 教 学 质 量 。 抓 好 单 元 过 关 ， 加 强 学 困 生 的 研 究 与 辅导 ， 力 争 学 生 成 绩 稳 步 提 高 ， 严 把 教 育 教 学 质
6、 量 关 。 语 、 数辅 导 时 间 分 别 为 周 二 、 四 教 师 活 动 时 间 。12. 比 毕 业 班 教 学 研 究 。 下 大 气 力 提 高 学 生 成 绩 。 建立 健 全 各 项 奖 惩 制 度 ， 确 保 学 生 合 格 率 ， 力 争 毕 业 班 学 生 成绩 达 到 全 区 上 等 水 平 。13. .继 续 完 善 教 学 管 理 、 教 师 与 学 生 评 价 办 法 。14.比 经 典 阅 读 活 动 。 各 班 建 立 图 书 角 ； 争 创 书 香 家 庭 ；发 挥 各 功 能 室 的 作 用 。15.比 学 生 良 好 学 习 习 惯 与 综 合 素
7、质 及 爱 好 培 养 。 尤 其 是数 学 学 习 兴 趣 的 培 养 与 学 习 辅 导 。 做 到 因 人 而 异 ， 因 材 施 教 。16.除 开 展 读 书 活 动 、 数 学 兴 趣 竞 赛 外 ， 各 组 均 要 开 展12 项 学 生 竞 赛 活 动 ， 全 面 提 高 素 质 教 育 质 量 。三 、 主 要 活 动 安 排校 本 研 究 主 要 活 动 安 排月 周 主 要 活 动 责 任 人九月预 备周一二三1、 开 学 报 名 ， 义 务 教 育 宣 传 。2、 制 定 学 科 教 学 及 课 题 研 究 计 划 。3、 制 定 学 校 教 学 教 研 暨 “课 内比
8、 教 学 ”、 科 研 工 作 计 划 。4、 教 （ 科 ） 研 组 制 定 各 组 教 科 研及 “课 内 比 教 学 ”活 动 计 划 。教 务 处 班 主任科 任 教 师吴 远 金教 （ 科 ） 研组 长 四5、 启 动 教 （ 科 ） 研 及 课 内 比 教 学 、经 典 阅 读 活 动 、义 务 教 育 均 衡 发 展 活 动 。6.、 基 层 报 表 （ 教 学 部 分 ）7、 全 校 学 生 身 份 证 认 证 ； 新 生 、异 动 学 籍 。课 题 教 师胡 琴刘 善 品吴 远 金十月六七八九1、 各 组 “课 内 比 教 学 ”及 课 题研 讨 活 动 。2、 “普 九 ”
9、年 报 。3、 体 育 运 动 会 。4、 10 月 教 学 常 规 检 查 。胡 琴 曹 庭 莉刘 善 品吴 远 金 十一月十十 一十 二十 三1、 期 中 检 测 ， 质 量 分 析 。2、 家 长 会 。3、 各 组 “课 内 比 教 学 ”及 课 题研 讨 活 动 总 结4、 第 三 次 备 、 辅 、 改 检 查 。5、 数 学 兴 趣 竞 赛任 课 教 师班 主 任 科 任教 师组 长少 先 队 大 队部 十二月十 四十 五十 六十 七1、 语 文 组 学 生 竞 赛2、 科 研 教 师 教 学 随 笔 评 选 。3、 综 合 组 学 生 竞 赛 活 动 。4、 迎 区 “一 校 一 品 ”建 设 （ 经典 阅 读 ） 评 估 。胡 琴宋 进 兵吴 远 金班 主 任元月十 八十 九二 十二 十一1、 学 前 班 启 智 、 爱 好 等 竞 赛 活 动 。2、 校 本 研 究 （ 教 研 、 科 研 ） 资 料收 集 、 整 理3、 复 习 迎 考 。4、 教 学 工 作 总 结 、 教 科 研 工 作 考评 、 教 师 工 作 考卧龙岗小学2013.9
