小学党风廉政建设自查报告(精选多篇)

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1、小学党风廉政建设自查报告(精选多篇)第一篇:2014 小学党风廉政建设自查报告根据 xxxx 年度全区党风廉政建设责任书的考核内容和要求,我们学校召开了自查会议。会上 xxxx 校长对 xxxx 年的工作进行了认真总结,与会人员对照考核表逐条进行了认真的实事求是的检查,肯定了成绩,查找了问题,提出了改进的措施。现将自查的情况报告如下:加强组织领导,落实各项职责。凡是学校召开的有关“反腐倡廉” 的重要会议,该那一级领导参加或是全体教职工需要参加的会议,大家从来都是积极参加的,从不缺席。对反腐倡廉工作做到有制度、有检查、效果好。召开了多次针对工作作风、领导作风、生活作风、经费收支等问题专题的会议;

2、主要领导和有关同志针对个别同志问题的帮教谈话多次,尽量将问题解决在萌芽状态。加强政治学习,重在思想教育。党支部和领导班子特别重视教职工的政治理论的学习和思想教育工作,将加强政治理论学习,提高思想认识,增强廉洁自律意识和把防腐能力放到党风廉政建设的首位。1、积极参加“深入学习实践科学发展观 ”的活动。党支部制定了“深入学习实践科学发展观活动实施方案” ,全体领导干部和共产党员积极参加学校组织的动员大会、阶段总结大会和有关会议;学校党支部书记张金霞同志在各阶段动员大会和总结大会上作了讲话。党政领导班子认真组织党员和教职工学习毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展 、 科学发展观重要论述摘编 、 深入学习

3、实践科学发展观活动领导干部学习文件选编等材料中的有关文章;学习上级党委和学校党支部的有关文件。按学校党支部的要求每一个同志都积极撰写笔记和学习心得,思想认识得到了很大提高。在实际工作中以科学发展观为指导,取得了显著的成绩。2、认真开展“党风廉政宣传教育月 ”活动,每一个党员和领导干部都能按学校党委的要求积极参加学校组织的反腐倡廉的教育。本学期除了组织党员和领导干部认真学习有关文件之外,还专门组织学习了党员干部必须严格遵守党的纪律这篇文章。在“宣传教育月”教育活动中,党支部和行政班子还组织全体教职工观看警示教育片警示与反思 、 抵制诱惑警示录 、 赌之害等。观看之后大家撰写了心得体会,认识到理想

4、信念不能丢,根本宗旨不能忘,共产党员要耐得住清贫,守得住小节,挡得住诱惑,顶得住歪理,清清白白做人, 廉政自律意识明显增强,党员的“先进性” 得到体现。(三 )加强党风廉政建设,做廉洁自律的模范。我们加强了党员干部廉正建设,大家坚持做到做廉洁自律的模范。我们理财做到了制度化、规范化、层次化。制度化就是根据财务政策,结合我校实际,建立健全的财务制度,使各项开支有法可依,有据可查。层次化就是把财务工们分为决策、执行和监督三个层次。规范化即严格执行财务手续,每张发票须有经手人、证明人、财务副校长、校长签字,还须写清事由。严禁大吃大喝,决不乱开支,瞎补助,杜绝一切财务漏洞,把所有开支压到最低限度。期末

5、进行算帐、核帐,将各种帐务往来结算得鱼清水白,并向教师公开学校财务。我们的张金霞校长一直以廉正为荣,以助人为乐。有一次,她的同学来学校找她派饭,她就私人开支,有人说她太机械了、太原则了,她说:“同学是我的,不是学校的。我不能滥用手中这巴掌大的权。 ”她长期没向学校报销手机费.她经常 50 元、100 元地资助许多特困生、留守儿童、单亲孩子,她自己平时一向节衣缩食,经常一袋学生面打发一餐饭。她却一直坚持济困扶贫。在日常生活和平时的工作中,她把关心送给了每一位教师,把爱心献给了每一位学生。正因为她为人清正廉洁,善良博爱,所以她赢得了师生的拥戴,每次考核评分,她的分数总是名列第一.二、不足之处1、有

6、时忙于事务,因此,特色理论学习的系统性、深度都还不够,特别是干部的理论学习还需进一步加强。在这次深入学习实践科学发展观活动中,广大干部和教职工进步较大,但在真正做到用科学发展观指导工作实践方面还需要加强。2、党支部的理论学习形式还可多样一些,党员活动的开展还可丰富多彩一些。第二篇:小学党风廉政建设自查报告中共*区教育局纪委:根据 xx 年度全区党风廉政建设责任书的考核内容和要求,我们学校召开了自查会议。会上*校长对 xx 年的工作进行了认真总结,与会人员对照考核表逐条进行了认真的实事求是的检查,肯定了成绩,查找了问题,提出了改进的措施。现将自查的情况报告如下:一、取得成绩(一)加强组织领导,落

7、实各项职责。凡是学校召开的有关“反腐倡廉” 的重要会议,该那一级领导参加或是全体教职工需要参加的会议,大家从来都是积极参加的,从不缺席。对反腐倡廉工作做到有制度、有检查、效果好。召开了多次针对工作作风、领导作风、生活作风、经费收支等问题专题的会议;主要领导和有关同志针对个别同志问题的帮教谈话多次,尽量将问题解决在萌芽状态。(二)加强政治学习,重在思想教育。党支部和领导班子特别重视教职工的政治理论的学习和思想教育工作,将加强政治理论学习,提高思想认识,增强廉洁自律意识和把防腐能力放到党风廉政建设的首位。1、积极参加“深入学习实践科学发展观 ”的活动。党支部制定了“深入学习实践科学发展观活动实施方

8、案” ,全体领导干部和共产党员积极参加学校组织的动员大会、阶段总结大会和有关会议;学校党支部书记*同志在各阶段动员大会和总结大会上作了讲话。党政领导班子认真组织党员和教职工学习毛泽东、邓小平、xx 论科学发展 、 (来源说明好范 文网:)科学发展观重要论述摘编 、 深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编等材料中的有关文章;学习上级党委和学校党支部的有关文件。按学校党支部的要求每一个同志都积极撰写笔记和学习心得,思想认识得到了很大提高。在实际工作中以科学发展观为指导,取得了显著的成绩。2、认真开展“党风廉政宣传教育月 ”活动,每一个党员和领导干部都能按学校党委的要求积极参加学校组织的反腐

9、倡廉的教育。本学期除了组织党员和领导干部认真学习有关文件之外,还专门组织学习了党员干部必须严格遵守党的纪律这篇文章。在“宣传教育月”教育活动中,党支部和行政班子还组织全体教职工观看警示教育片警示与反思 、 抵制诱惑警示录 、 赌之害等。观看之后大家撰写了心得体会,认识到理想信念不能丢,根本宗旨不能忘,共产党员要耐得住清贫,守得住小节,挡得住诱惑,顶得住歪理,清清白白做人, 廉政自律意识明显增强,党员的“先进性” 得到体现。(三)加强党风廉政建设,做廉洁自律的模范。我们加强了党员干部廉正建设,大家坚持做到做廉洁自律的模范。我们理财做到了制度化、规范化、层次化。制度化就是根据财务政策,结合我校实际

10、,建立健全的财务制度,使各项开支有法可依,有据可查。层次化就是把财务工们分为决策、执行和监督三个层次。规范化即严格执行财务手续,每张发票须有经手人、证明人、财务副校长、校长签字,还须写清事由。严禁大吃大喝,决不乱开支,瞎补助,杜绝一切财务漏洞,把所有开支压到最低限度。期末进行算帐、核帐,将各种帐务往来结算得鱼清水白,并向教师公开学校财务。我们的*校长一直以廉正为荣,以助人为乐。有一次,她的同学来学校找她派饭,她就私人开支,有人说她太机械了、太原则了,她说:“同学是我的,不是学校的。我不能滥用手中这巴掌大的权。 ”她长期没向学校报销手机费.她经常 50 元、100 元地资助许多特困生、留守儿童、

11、单亲孩子,她自己平时一向节衣缩食,经常一袋学生面打发一餐饭。她却一直坚持济困扶贫。在日常生活和平时的工作中,她把关心送给了每一位教师,把爱心献给了每一位学生。正因为她为人清正廉洁,善良博爱,所以她赢得了师生的拥戴,每次考核评分,她的分数总是名列第一.第三篇:小学党风廉政建设自查报告*小学党风廉政建设自查报告一年来,我校在市委、教育局党组的统一领导下,坚持以科学发展观为指导,认真贯彻教育局纪检监察工作会议精神,认真抓好党风廉政责任制的落实,进一步加强学习,完善制度,突出重点,强化监督,为实现党风廉政建设工作目标打下了坚实的基础,支部工作受到了各级领导的肯定。现对照有关党风廉政建设文件精神,对一年

12、来的工作自查总结如下。一、围绕中心,增强责任意识过去的一年,学校党支部通过学习充分认识到,落实党风廉政建设责任制是贯彻落实科学发展观的具体体现,是推进学校教育教学改革和和谐发展的现实要求,是培养全面发展的现代化人才的重要举措。学校行政领导班子高度重视党风廉政建设责任制工作,不断增强责任意识。在新年开学的第一天,学校就召开了领导班子会议,就中心今年的党风廉政建设和纪检监察工作做了部署。会议认为,作为示范学校,我们正处于教育教学改革和课程改革的关键时期,学校的发展既充满了机遇,又面临着挑战。因此,学校今年的党风廉政建设和纪检监察工作的思路为:以推进学校改革为中心,以促进学校和谐发展为目的,以开拓创

13、新为手段,以监督制约为保障,大力加强师德师风建设。会议还确立了今年此项工作的六个重点,即:继续抓好落实领导干部廉洁自律的规定;建立财务管理环节的防范措施和监督体系;搞好政务公开和校务公开工作,完善基层民主;充分发挥行政监察职能,健全各种监督机制;加强行政权力审批改革和人事制度改革,实行标本兼治,综合治理;搞好政治思想建设工作,做到认识,制度建设,监督检察,责任追究四个到位。围绕这些工作,学校出台了 2014 年党风廉政建设和反腐败工作计划,制定了详尽、全面的措施。学校成立了以校长为组长、全体校级领导为副组长、所有领导班子成员、教师代表为成员的党风廉政建设工作领导小组。在充分讨论研究的基础上,领

14、导小组 1对党风廉政建设任务进行了分解,领导班子成员都有明确的分工,做到明确分工、各负其责、相互协作。为了建立起一个坚强有力的基层领导组织体系,确保做到责任、工作、指导、监督、追究“五个到位”,各分管领导深入到各处室、各教研组,积极将责任制向教师中延伸。从而使各级领导都能增强责任意识,切实做到横到边,纵到底,不留死角,不留盲点,逐级负责,层层落实。二、明确职责,深入落实党风廉政建设责任制按照 “两手抓、两手都要硬” 的工作方针,我们始终把党风廉政建设工作摆在突出位置,作为一件大事常抓不懈。坚持抓关键,重实效,创造性地落实“支部统一领导,党政齐抓共管,纪检组织协调,部门各负其责,依靠群众参与和支

15、持”的反腐败领导体制和工作机制,有力地推动了党风廉政建设的深入开展。主要抓好以下四点工作:一是精心组织领导。学校坚持将落实责任制作为一项重要工作来抓,要求各处室要把廉政建设纳入重要工作日程,同学校的改革与发展紧密结合,必须把党风廉政工作与教育教学工作和一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,一起推进。学校主要领导多次过问党风廉政建设工作,以抓师德师风建设为主线,反复多讲,警钟常鸣。按照建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要的要求,研究部署 2014 年工作任务,抢抓机遇,狠抓落实,推动全校党风廉政宣传教育工作上新台阶,出新成果,显新成效。二是明确责任主体,落实领导责任。各处室

16、、各年级组普遍建立了由蹲点领导、分管领导任组长的党风廉政建设责任制工作领导小组,校长与全体领导、全体老师层层签订了党风廉政建设责任状 ,明确了“一把手 ”在落实党风廉政建设责任制领导体系中第一任人的地位,突出了“一把手” 抓和抓 “一把手”,较好地发挥了 “一把手”在落实党风廉政建设责任制中的作用。三是构筑责任体系,量化任务目标。我们将党风廉政建设具体化为教师师德师风的规范,下发了*小学关于加强党风廉政和师德师风建设的意见 ,将今年的党风廉政建设和师德师风建设的各项工作任务逐项明确了具体要求,使责任更加明确,任务更加具体,要求更加详实。同时,以目标责任状的形式,形成了层层有任务,人人有责任,一级一级抓落实的工作格局。四是采取抓关键环节,严格责任追究。落实责任制,追究是关键。我们在教育局教师廉洁从教八不准的基础上,出台了*小学教师廉洁执教十不准和教师师德师风考核办法 ,加强党风廉政建设,并规定凡在党风廉政建

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