《大学生暑期社会实践调研报告范文(精选多篇)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生暑期社会实践调研报告范文(精选多篇)（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大学生暑期社会实践调研报告范文(精选多篇)第一篇：大学生暑期社会实践调研报告格式一、实践报告撰写的内容与要求：一份完整的实践报告应由以下部分组成：1.报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过 20 个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。2.学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以 2
2、00 字左右为宜，英文摘要一般至少要有100 个实词。4.正文正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。 按照内容表达的层次组成的框架有：“ 情况-成果-问题 -建议”式结构，多用于反映基本情况的调
3、查报告;“成果-具体做法-经验” 式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题-原因-意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告;“事件过程-事件性质结论-处理意见 ”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。5.结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。6.谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。7.参考文献参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。8.附录对于某些不宜放
4、在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。二、撰写实践报告的准备与主要步骤：实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：1.收集资料资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。2.拟订报告提纲拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。3.起草报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序” 。4.修改、
5、定稿报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。第二篇：大学生暑期社会实践调研报告大学生暑期社会实践调研报告关于剑桥英语学校学生暑期补习情况调查前言作为一名当代大学生，我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。作为一名师范大学的学生，将来要从事教育事业，更是要提前深入的了解学生，这也是为我两年后踏入社会做准备。近几年来，学生暑期补习问题不单单是每一个学生及学生家长头疼的问题，更是老百姓所关注的教育问题，也是构建和谐社
6、会的重要方面。“少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富，少年雄于世界则国雄于世界”，少年儿童是一国之脉、是一国之源、一国之雏鹰、一国之奇葩。随着社会的发展、人们生活水平的提高以及人们经济收入的增加，老百姓对于孩子的教育问题是越来越重视。当今社会，人们的竞争意识越来越大，而学生之间所面临的竞争以及升学的压力也越来越大，单单学校所学的知识已无法满足需求，家长们为了提高自家孩子的学习成绩有一个更好的将来更是肯下成本愿花工夫。于是，各种补习手段层出不穷（学习机、网络教学、家教、补习班?） ，社会上各种补习学校遍地都是。暑假到了大部分学生都会选择一个或几个补习班进行学习，由于补习学校的设施及制度的不完
7、善，学生暑期补习有着诸多问题，就此，我希望通过我的暑期社会实践活动对该问题进行调查研究，并进一步探讨造成该问题的深层原因即中国教育问题。首先，我进入了武陟剑桥英语补习学校做助教，在此期间，我以咨询、查阅资料的方式，了解了剑桥学校的大致的学生补习情况；然后，我又询问了学校领导，从他们那儿了解到现在中小学生暑期补习所遇到的一些问题，及解决措施和办法；最后我又利用工作空闲时间，对学生、学生家长及学校老师进行了相关调查，和他们交谈，从他们了解到对学生补习的一些真实想法。希望我的报告能够作为一个桥梁，有利于解决问题。调查时间：2014.7.12014.8.15调查地点：武陟县剑桥英语学校调查方法：实习、
8、咨询、问询法和问卷调查调查对象：剑桥老师、学生及学生家长调查单位：以武陟剑桥英语学校暑期补习班为主要调查地点，附带调查一部分其他人群内容概述：（1）武陟剑桥英语学校暑期补习情况及数据分析（2）中小学生暑假补习所遇问题及原因分析（3）家长对于暑期补习和英语学习的看法（4）剑桥就相关问题采取的措施调查预测：由于本次调查任务过大因素限制，实施调查过程中人员少，能够调查的人群也相当有限，地区范围也过于狭窄，以及调查方法不够精确，导致调查结果有一定局限性和片面性。但本调查从一定角度反映出来了当今社会的教育现状和人们对孩子教育问题的关注，因此调查具有一定现实意义。正文：一、武陟剑桥英语学校概况武陟剑桥英语
9、学校成立于 2014 年，至今已经十年了，是武陟办学最早、规模最大、师资力量最强、教学效果最好的英语学校，经多年砺炼，凝聚三大品牌北京师范大学“百思迪威英语” 、 “郑州东方作文”、 “金牌奥数”。历年来剑桥教学成绩在同类学校中占领先地位；剑桥学生在小学和初中考试成绩优秀者众多，跨入班级前三名的学生占居首位。每年都有一大批学生一优异成绩升入省、市重点初中。虽然近年来武陟的补习学校是越来越多，而模仿剑桥办学模式的比比皆是，但剑桥可以说是：“一直被模仿，从未被超越。 ”暑假期间，学校主要针对中小学生，针对不同年级开设科目。其中有：百思迪威英语语音基础（招收小学 2、3 年级学生） 、百思迪威英语一
10、级（招收小学 4 年级学生） 、国际英标（招收小学 5、6 年级学生） 、新概念英语（小学 6 年级；初一、初二学生） 、东方特色作文（针对小学 2-6 年级分年级教学） 、金牌奥数（针对小学 2-6 年级分年级教学） 、五六年级语数英强化班（小学 4、5 年级优秀生）初一英语、数学预科班（小学 6 年级毕业生） 、初一英语、数学复习班（初一学生） 、初二英语、数学预科班（初一学生）二、剑桥英语学校暑期补习情况分析（一）剑桥暑期补习班班招生情况刚到剑桥，暑假才刚刚开始，剑桥正处于招生阶段。7 月 2 号和3 号进行了公开课，家长与学生一起听课，许多家长带孩子过来试听或咨询（二）剑桥学校老师教学
11、情况国际音标班使用的教材是马承音标 ，该音标适应有一定英语基础的学生，培养目标是完全掌握 26 个英语字母和 48 个音标，借助音标能拼读所有规则和不规则英语单词，有利于提高小学高年级及初中学生学习能力，学生学过音标后，英语成绩均可大幅度提高。百思迪威英语由我国英语教学法专家李喜伟领衔的“北京师范大学highway 学生课堂 ”英语教材组编写，适合学生的生理特点、学习特点。将英语学习内容与儿歌、韵律结合，激发学生学习英语的兴趣，降低英语学习难度，见词能读、听音能写，此教法属国内首创。在教学中，利用“积分 ”手段，激励每一个孩子勤学、乐学；奖励宗旨是激发学生刻苦学习，奋发向上的进取精神。通过励志
12、教育和物质奖励，调动学生的的学习积极性是剑桥的一贯做法，实行奖励，一如既往，永久不变。（三）中小学生暑期补习情况音标课的汇报课分为 5 个阶段：26 个字母的读音48 个音标符号的拼读单音节音标词的拼读双音节、多音节音标词的拼读没有音标直呼单词。从课上表现情况结合平时过关情况，孩子们已经达到了语音过关所要达到的目标他们已经会直呼符合规则的单词他们已经熟练掌握了 48 个音标符号他们已经掌握了语音的有关知识，变音、失去爆破、连读、划分音节等他们已经会利用音标拼读单词。（四）学生及家长对剑桥的看法在一个半月的学习最后结束的时间，每一个剑桥学生和家长都有一个反馈表，每一位剑桥老师对每一个学生暑假学习
13、期间的表现进行评价，指出其优点和缺点，相对的，学生及家长也要对老师的教学进行评价。这张调查表有利于学校与家长的交流，剑桥老师也能从评价中了解自己教学中的成果和进一步提高教学水平，而学校也可从中得知老师们的教学表现。三、中小学生暑期补习存在的问题及解决方法剑桥英语学校是一所很好的英语补习学校，有着比较完善的管理制度、比较成功的教学方法和很高的教学水准。通过 37 天的见习体验，我深入了解了这所英语学校的管理模式和教学理念，这里是武陟暑期补习班的缩影，从中可以了解到武陟中小学生暑期补习的状况，认识到大部分暑期补习班所面临的问题，这些问题，有些剑桥已近很好的解决，还有一些则依然存在。（一）学生安全问
14、题剑桥校长曾多次强调：“学生的安全问题要放在第一位。 ”（二）学生逃课问题（三）学生学习态度及兴趣问题（四）老师教学问题（五）家长对待学(更多请搜索：)生学习态度问题但是学习英文必须要长期坚持，长期积累，才能取得好成绩。正为：英语好比是座山，学习英语似爬山，立下愚公移山志，何愁翻过英文山。english is as a mountain, learning english seems climbing. if you have the courage of the foolish old man, theres nothing to worry about.剑桥为孩子们量身打造了下一期的学习课
15、程，程度中等年龄小的学习二级课程，二级课程涉及的是初一全年的语法点，用学生易于接受的顺口溜的方式讲解，便于学生记忆。程度好年龄大的学习新概念涉及的是初中三年的语法，是一本经典的英语教材。四、实践调查总结暑期的实践工作不仅是对我归纳、整理、分析、总结和动手能力的一次提高，也是对我教学经验的一次积累，更是对我思想上的一次洗礼。从这次实习中，我体会，如果我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本任务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。这次暑期社会实践，对我今后走向社会起到了一个桥梁作用，是我人生的一段重要经历，也是一个重要步
16、骤，对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位的规章制度，与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这段时间所学到的经验和知识，是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同时保持良好关系是很重要的。做事首先要学会做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本问题。这是我们初涉社会的开端，迈向残酷而美好的未来。我只有通过不断实践，才能使自己更加成熟。我要一直坚信自己的能力，不断奋斗和前进。这段日子我所体验到的一切一生我也不会忘记。由于本次调查任务过大因素限制，实施调查过程中人员少，能够调查的人群也相当有限，地区范围也过于狭窄，以及调查方法不够精确，导致调查结果有一定局限性和片面性。这些问题都和预测中出现的问题大相径庭。当然在实施调查过程中还出现了一些预测中所始料未及的问题。这些都经过我的一番努力最终得到了解决。调查虽
