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1、实验小学工作总结 (精选多篇)第一篇：周宁县实验小学 2014 年度工作总结周宁县实验小学 2014 年工作总结一年来我校在上级党政和教育主管部门地正确领导下，继续以邓小平理论和“三个代表 ”重要思想为指导，全面落实科学发展观，定期学习“十八大 ”对教育提出的一系列方针政策，切实贯彻落实中央八项规定实施细则。结合县教育工作会议精神，以创建省级文明县城为目标，深化校园文化建设，推进课程改革和课堂教学改革、优化教学与管理过程、全面提高教学质量，推动学校健康发展，圆满地完成了各项工作并取得一定的成绩。学校先后获得 “省级语言文字规范化示范校”， 第五届“海西”杯暨第十五届海峡.冰心杯全国青少年写作大
2、赛征文活动组织奖， “宁德市教育改革发展示范工程试点单位”，省级 “优秀少先队大队 ”，县 2014 年度学校目标管理考评一等奖多项荣誉。以及一年段被评为 2014 年福建省教育系统“五一先锋”岗，校歌 七彩校园 文艺汇演中荣获“ 银奖”。 现将本学期的工作总结如下：一.加强党建工作，完善党组织。1.推广“168”基层党建模式，创新党建工作新机制。学校党支部学习借鉴“168”工作模式强化组织 “目标管理”的做法，建立健全组织“目标管理”和个人“设岗定责”机制。根据学校党员的职务、年龄等实际情况，因人因事设置相应岗位，制作党建工作宣传栏，并与党员教师签订了岗位责任书 。2.加强思想政治学习。本学
3、期支部与工会轮流组织全体教师每周一次思想政治学习，内容有十八大精神 、 吕榕麟同志的先进事迹 、 “ ”精神 、 习近平总书记的“五四”重要讲话 、 2014 年最美乡村教师 、 十八届三中全会精神及师德师风相关知识等，提高了全体教师政治素养与职业道德水平，形成了爱岗敬业、乐于奉献的职业道德精神。3.深入开展“群众路线教育实践活动 ”和“三访三创”活动。 “三访三创“活动开展以来，书记及领导班子成员下基层调研，定期召开各自分管年段研讨座谈会。书记阮学智校长还亲自到挂点村礼门乡梨坪村调研，在今年 1 月慰问该挂点村两户贫困残疾人各 500 元， ；在今年9、10 两月党支部还带领部分党员到梨坪村
4、，慰问了五户困难户和全村的党员，累计慰问资金 3500 元；还为挂点贫困村礼门山头村捐助扶贫资金 10000 元。4.积极稳妥发展新党员，抓好组织管理工作。今年培养了 2 名入党积极分子，为党组织补充了新鲜血液。4 月，全县教育系统党建暨校园文化建设现场会在我校举行，我校进行了党建工作汇报交流，受到了市、县教育工委领导的肯定，并被市教育工委指定为学校党建工作联系点建设单位。之后市教育工委宣传部周伦树部长以及教育工委雷松兴副书记率领基层党组织建设工作考评组到校检查党建工作，我校的党建工作受到上级领导的肯定。我校陈清泉、孙锦玲被推荐为优秀党员，魏日景被推荐为优秀党务工作者。二德育工作凸显特色 。1
5、.加强德育队伍建设，树立师表良好形象：为了注重加强和突出师德建设。学校组织学习教师职业道德考核进行师德教育，还学习了教师职业道德规范 、 教育法 、 教师法等法律法规进行法制教育。为强化队伍建设，确保管理到位，学校组织召开德育工作会议,加强班主任队伍培养，深化班级阵地建设。重视学科中的德育渗透，以举办活动、讲座等进行德育工作。2014 年 5 月、2014 年 12 月 28 日分别召开毕业强化德育教育网络建设，加强德育工作的先导作用。班教学工作研讨会，研讨在其他学科中如何渗透德育教育，潜移默化地影响教育学生，让学生在学习中，学知识、学做人。2抓好学生行为规范教育。以小学生日常行为规范 小学生
6、守则为重点，开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的“ 五星”班级评比活动，工作中加强对学生指导，利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育，这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。3围绕德育目标，积极开展各类活动。(1)伴 “主题活动 ”， 加强校园文化建设。学校以“弘扬雷锋精神，争当勤俭好少年” 为主题，开展丰富多彩的系列活动。如开展“节约是美德” 手抄报比赛活动；收集雷锋故与名言、勤俭节约小故事等资料编辑创作小板报；开展以“我向雷锋学勤俭”为主题的宣传卡比赛活动，由校大队干部及各班评选出的优秀制作者组成一支宣传队，走进了社区向人
7、们宣传节约环保知识，赠送精心编制的节能环保宣传卡并发动大家签名，号召人们勤俭节约，共建美好周宁；开展以“勤俭节约 从我做起”为主题的队会课，演讲或故事比赛， “中队节约小天使 ”评比活动，办 “绿色银行”收集废品等。学校第五大队还举行了“弘扬雷锋精神，争当勤俭好少年！” 大型主题队会活动。少先队员们分别展示了他们精心准备的舞蹈、小品、相声、废品展示等节目。此次活动邀请了英才实验小学的师生30 人参加，在会上开展了“手拉手” 活动。通过些活动的开展，同学们都深刻地认识到了生活的来之不易，清楚地意识到勤俭不是小气，而是一种文明、一种意识、一种素养、一种习惯，从而形成“队队有节约文化，人人有节约意识
8、”的节约型校园建设格局。学校以“中国梦，我的梦” 为主题，先后开展了四节活动（科技节、艺术节、读书节、体育节） 。4 月 1 日4 月 30 日，在为期一个月的科技节里，学生们画保护地球科技幻想画、制作保护环境手抄报、参加科学在我身边科普征文活动、科普知识竞赛、用两张 a4 纸叠“越高越好 ”比赛、出一期科普黑板报、读一本科普书刊、收看中央电视台科教频道的节目。二百多名学生表现突出，获得表彰。6月，我校结合“十八大 ”的会议精神开展了以 “我的中国梦”为主题的艺术节活动。 “歌手比赛、才艺比赛、讲故事比赛、以及书法、绘画比赛并展览”等活动开展的如火如荼。五（1）班的李恒和五（3）班的龚可欣在比
9、赛中脱颖而出，代表我县参加市级比赛。 “六一” 前夕，学校隆重举行 “相约中国梦 ”庆“六一”表彰大会。县人大副主任、县慈善总会主任郑仕强、县政府罗丽光副县长、县妇联主任、教育局周敦强局长到校慰问学生。 “六一” 当天，我校 40 名农民工子女与政府办、消防大队党团支部的“爱心爸妈” 结对子，走进警营，开展 “中国梦七彩梦” 主题亲情体验活动，让孩子们过上一个别具一格的节日。同时还开展“红领巾相约中国梦 ”一句话一首歌征集活动，共收集优秀作品十余份。9 月11 月读书节活动。在读书节活动中学生们有声有色地开展了：以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动” 、“做一个讲诚信的好学生” 、 “中国梦我的
10、梦”、 “七彩语文杯” 等为主题征文活动、诗歌征集活动和书香校园的评比活动以及手抄报比赛；以及以“诵读中华经典畅想中国梦” 大型诵读活动。活动内容有：一年级“童话故事 ”比赛，参加比赛的 17 名来自一年级的小选手各显身手，展示自己讲故事的本领，他们悦耳动听的语言、规范标准的普通话、惟妙惟肖的肢体语言赢得了评委和 500 多名观众的阵阵掌声；二至三年段的全体师生开展“诵读经典 唱响中国梦”集体诵读活动，节目异彩纷呈，赢得家长和广大师生的好评。共评出一等奖节目 7个；四至六年段 1000 多名学生以“践行经典、诚信故事” 演讲比赛，评出一等奖 2 名，二等奖 5 名，三等奖 8 名，龚可昕、肖维
11、、谢婉彤参加县演讲比赛。此次读书节活动共计约 1200 多人次获得省、市、县、校各级表彰。12 月第九届体育节的召开。本届体育节以“团结、文明、拼搏、梦想” 为主题，让学生在赛场上“放飞梦想、放飞激情 ”。体育节形式多样、内容丰富。开幕式上，学校 55 个方阵队充分展示了学校学生健康、活泼、积极、向上的精神风貌。尤其表演方阵队丰富的个性表演更是将开幕式推向高潮，使学校的艺术教育再次迈上新台阶。此外， 9 月我校老师参加县举办“中国梦，我的梦 ”为主题诗歌朗诵，获得一等奖。(2)立足校园文化，积极创建文明县城。今年初，周宁县委十二届三次会议上提出创建第十二届省级文明县城，我校积极响应。先是利用少
12、先队室、鼓号队、宣传栏、广播站、校刊校报、校园网等文化阵地，对全体师生宣传教育；结合校园内已有的挂图、画像、景观、设施等进行增减更换，做好并保持校园环境的卫生整洁。再是重视师生心理健康教育。5 月，我校开展以“阳光心态，幸福成长” 为主题的心理健康教育活动周系列活动。活动通过国旗下的讲话、广播宣传、心理问卷测试、心理健康小报、征文比赛等多种形式，普及心理健康常识，增强师生心理健康意识，引导学生善于发现生活中的点滴幸福，积极乐观地对待每一天，做一个阳光快乐的小学生。还组织全体参加教师心理健康教育培训。28 日晚，我校还特邀福建省心理学会理事、宁德市家长学校总校讲师团讲师、宁德师范学院教育研究所所
13、长邓惠明副教授到校开展教师心理健康专题讲座。引导老师们提高自己的心理健康水平，让老师们找到对教师职业的归属感、使命感。汤周妹老师也为学生开设了“拥抱青春 幸福成长”心理健康讲座。最后是开放校园网络阵地。学校网络内容健康，每周四下午向全校师生开放。5 月，全校学生通过校园网络参加了“学雷锋、做有道德的人”网上签名活动。三、坚持质量意识，抓实教学常规管理。（一）做好教务日常工作，加强督促监管。1、学校结合市县教学常规管理细则，对照县年度教育目标管理考评方案，加强对备课、教案、上课、作业、辅导、考核、评价等常规工作的检查管理，每月检查，半期及学期综合检查，并针对性进行反馈整改。2、开展行政班子日常巡
14、课及“推门听课”活动。学校行政领导每日结合学校课程“三表” 开展巡课检查，对教师日常教学行为中发现的问题及时与教师反馈交流，并定期同骨干教师、学科带头人等深入课堂听推门课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平，提高课堂效率。3、做好日常代课及调课安排，保证学校教学有序进行。4、严格按上级规定，做好教材及教辅管理工作。5、规范学籍管理，认真做好学籍系统管理工作，准确收集学生信息，开展校内二级培训，促进学籍电子化管理。（二）兴趣小组及学科竞赛活动，形式多样，内容丰富，效果显著。我校共开设有合唱、小提琴、闽东日报小记者团和鼓号队 4 个兴趣小组，极大调动学生了积极性。先后开展了 20 多场
15、学生竞赛活动，形式多样、内容丰富，范围涵盖语文、数学、英语、体育、美术、音乐等学科，组织评选 200 多名“阅读之星” ，有学生 800 多人次在省、市、县校各级竞赛中获得表彰，扩大了学生视野，为促进学生的全面发展创造了有力条件。（三）加强学科教学研讨、检测评价，提高教学质量。学校定期召开各年级各学科的教育教学专题研讨会议，重点探讨有效教学和育人措施，多媒体使用情况及教学中遇到的困难与问题。通过研讨，将提高质量落到实处，教学质量检测取得优异成绩：三年级在县半期语数科抽考中，取得优良成绩。毕业班在县语数及综合科（信息、科学、品德与社会、英语）质量检测中，取得优异成绩；语数科平均分、及格率和高分率
16、均名列全县第一，升学率达100。四、加强教学研究，打造优秀师资。1、转变教学观念，加强理论学习。我校组织教师认真学习课程标准和各类培训。一年来全体教师完成加强与创新社会管理网络学习、 2014 年教师心理健康培训 、“海西教育网络培训” 、 “2014 年度海西教育网远程培训”。 11 月，为全体老师报名参加人事局信息化能力建设培训，并于 11 月12 日，组织全体教师参加信息化能力建设培训。2、强化师资培训，扎实开展常规活动。为了适应新课改，真正提高教师教育教学水平，实现更新观念，与时俱进。一学年来学校组织了 476 名教师收看“省名师优质课展播”。安排了 11 名教师到福州、厦门、古田、福鼎等地接受培训。阮学智校长还亲自带队与我校李蓉、李琼到宁德东侨参加课改成果展示活动。学校还举行县小学阅读教学观摩研讨活动、县内学科研训活动、学科带头人录像课、学科研训活动观摩课、校级公开教学研讨活动公开
