大学生演讲比赛演讲稿——而今迈步从头越(精选多篇)

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2、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?在校园的幽僻处,总有几个“人约黄昏后” ,动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗?此外,在宿舍里的“腾云驾雾” , “快活似神仙”,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗?我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。生活腐化,追求时尚,崇尚名牌。玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力。学术精神的失落,道德低下,行为放荡,缺乏信仰,缺

3、乏毅力,缺乏进去精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?同学们,看看吧!看看李开复教我们怎样度过大学四年。他说到:大学四年是人生中最关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有个正确的认识和规划。同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算四年我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。同学们,想想吧!是该想的时候了。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己

4、,完善自己了。同学们,一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获第二篇:大学生演讲比赛演讲稿:收获而今迈步从头越文章标题:大学生演讲比赛演讲稿:收获而今迈步从头越尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!信管 04503 班的杨国兴给您们带来最真挚的演讲。今天我演讲的题目是而今迈步从头越 。大学的我们渴望收获才华,学富五车。我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领 it 走向。胡适先生说过: “学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。 ”然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得

5、让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?在校园的幽僻处,总有几个人约黄昏后 ,动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗?此外,在宿舍里的腾云驾雾 , 快活似神仙 ,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗?我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。就在去年 6 月下旬,国家教育部在新闻发布会上公布,据初

6、步统计,截止 6 月 20 日,全国普通高等学校的毕业生签约率约为 50,比去年下降了 15,其中研究生的签约率约为 80,本科生的签约率约为 50,专科生的签约率约为 30。去年毕业的大学生总数是 212 万,也就意味着全国还有 100 万左右的学生尚未落实工作。面对就业形式的严峻。四年之后我们做什么?大学生就业难只是客观原因吗?让我们分析主观原因吧!生活腐化,追求时尚,崇尚名牌。玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力。学术精神的失落,道德低下,行为放荡,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?同学们,看看吧!看看李开复教我们怎样

7、度过大学四年。他说到:大学四年是人生中最关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有个正确的认识和规划。同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算四年我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。同学们,想想吧!是该想的时候了。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。同学们,一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。大学生演讲比赛演讲稿:收获而今迈步从头越来源

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9、给您们带来最真挚的演讲。今天我演讲的题目是而今迈步从头越 。大学的我们渴望收获才华,学富五车。我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领 it 走向。胡适先生说过: “学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。 ”然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?在校园的幽僻处,总有几个人约黄昏后 ,动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗?此外,在宿舍里的腾云驾雾 , 快活似神仙 ,考场中的照抄,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们

10、这样吗?我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。生活腐化,追求时尚,崇尚名牌。玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力。学术精神的失落,道德低下,行为放荡,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?同学们,看看吧!看看李开复教我们怎样度过大学四年。他说到:大学四年是人生中最关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有个正确的认识和规划。同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯

11、所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算四年我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。同学们,想想吧!是该想的时候了。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。同学们,一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。第四篇:演讲稿:而今迈步从头越尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!班的给您们带来最真挚

12、的演讲。今天我演讲的题目是而今迈步从头越 。大学的我们渴望收获才华,学富五车。我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领 it 走向。胡适先生说过: “学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。 ” 然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?在校园的幽僻处,总有几个“人约黄昏后” ,动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗?此外,在宿舍里的“腾云驾雾” , “快活似神仙”,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们

13、这样吗?我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。就在去年 6 月下旬,国家教育部在新闻发布会上公布,据初步统计,截止 6 月 20 日,全国普通高等学校的毕业生签约率约为 50%,比去年下降了 15%,其中研究生的签约率约为 80%,本科生的签约率约为 50%,专科生的签约率约为 30%。去年毕业的大学生总数是212 万,也就意味着全国还有 100 万左右的学生尚未落实工作。面对就业形式的严峻。四年之后我们做什么?大学生就业难只是客观原因吗

14、?让我们分析主观原因吧!生活腐化,追求时尚,崇尚名牌。玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力。学术精神的失落,道德低下,行为放荡,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?同学们,看看吧!看看李开复教我们怎样度过大学四年。他说到:大学四年是人生中最关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有个正确的认识和规划。同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算四年我们需要花费多少钱,我

15、们是否对的得起父母为我们付出的一切。同学们,想想吧!是该想的时候了。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。同学们,一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。我的演讲完毕,谢谢大家!第五篇:而今迈步从头越而今迈步从头越诵毛泽东诗词特色教育开展情况汇报绛县第一实验小学我们绛县第一实验小学在创建书香校园、书香班级的基础上,凸显特色,切实把诵毛泽东诗词作为我校的特色教育。让学生通过诵读毛泽东诗词,提升学生人文素养,增强其文化底蕴,感受一代伟人的豪迈气概,学习伟人的气度和风采,并激发引领学生的读书兴趣,培养具有领袖气质的大气中国人。诵读

16、毛泽东诗词预设所达目标在县局的指导下,2014 年至 2014 年学期伊始我校就把诵毛泽东诗词列为我校的特色教育,既然是特色就必须体现出“人无我有,人有我强”的特点。凡事预则立,不预则废。经过全体教师反复研讨、比对、酝酿,充分征求建议,科学论证,最后制定出我校诵毛泽东诗词所达目标:1、开发以诵毛泽东诗词为主要内容的校本教材。2、引导学生赏析毛泽东诗词精典词句,丰富文化积淀。3、在“诵读 ”上做文章,人人会 “诵”,从能 “诵”并能滚瓜烂熟背诵毛泽东诗词 43 首,进而了解中国革命斗争史。4、品评毛泽东诗词,体会伟人的博大胸襟和人格魅力,润物细无声,从小培养具有领袖气质的大气中国人。5、师生共诵校本教材,共写随笔,开发第二本校本教材。诵读毛泽东诗词具体开展情况1、工欲善其事,必先利其器。以诵毛泽东诗词为特色,必先营造诵读氛围,让毛泽东诗词成为校园文化的重要组成部分。从 2014 年起,学校把特色学校

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