党员谈心记录表

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1、附 1： 党 员 谈 心 记 录 表党员姓名 所属支部 职务谈心对象 是否党员 职 务 谈心时间 主 要 内 容注：1、本表由每名党员填写，党支部留存备查； 2、本表可复制。附 2： 党员谈心情况统计表党支部名称：序号 党员姓名 党内谈心人数 党外谈心人数 谈心总人数合 计统计人： 党支部书记： 年 月 日附 3：山东理工大学保持共产党员先进性教育活动党员党性分析材料阅审表姓名 所在单位 职务党性分析材料上报时间审 阅 人 意 见审阅人签名： 2005 年 月 日 注：本表由党员本人粘贴在个人党性分析材料的封面上。附 4：党性分析材料撰写格式（参考）一、党性分析材料的格式结构党性分析材料一般由

2、标题、正文、落款三部分构成。（一）标题党性分析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写党性分析材料即可；二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成，如深刻解剖思想根源，全面提高自身素质 XXX 的党性分析材料。（二）正文党性分析材料的正文，由开头、主体两部分组成。1、开头：一般先交代本人入党时间、工作及任职情况，再结合个人实际，从思想、工作、作 风和学风等方面进行 实事求是、客观公正地自我认识和评价。 这部分要求简明扼要（不超过 100 字）。2、主体：是党性分析材料的核心结构，主要包括查摆主要存在的问题、 剖析思想根源，提出整改措施等内容。（1）查摆存在问题。要按照党章、“三个代表”

3、重要思想的要求，对照新时期共产党员保持先进性的基本要求，对照保持共产党员先进性具体要求和不合格党员主要表现，对照征求到的意见和“自己找、群众提、上 级点、互相帮” 过程中反映出来的问题，从理想信念、政治立 场、宗旨意识、工作作风和廉洁自律等方面，找出自己在党性方面存在的问题和差距。（2）查找思想根源。在查找自身党性方面存在问题的思想根源时，要紧密联系单位和个人实际，对存在的问题要做到不护短、不怕痛、不保留，要触及思想的深层次。党员领导干部主要从坚持立党为公、执政为民，树立和落实科学发展观和正确政绩观，政治意识、大局意识、宗旨意识、责任意识、自律意识等方面剖析；教学科研岗位上的党员要着重从师德教

4、风、教书育人、治学态度、创新精神、 团队意识等方面剖析；管理岗位上的党员要着重从全局观念、宏观思维、责任意识、服务师生、管理素质等方面剖析；教辅及工勤岗位上的党员要着重从服务态度、服务水平、主人翁意识、奉献意识、 处理个人利益与集体利益的关系等方面剖析；离退休教职工党员要着重从老有所学、老有所为、老有所教、永葆共产党员革命本色、支持学校改革发展等方面剖析；学生党员要着重从端正入党动机、加强党性锻炼、成长成才、服务社会、在学生管理及大学生思想政治教育中发挥作用等方面剖析。（3）提出整改措施。针对存在的问题和产生的原因，结合本单位和本岗位的职责，提出解决存在问题的具体措施和下一步努力方向。（三）落

5、款落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。二、党性分析材料的撰写要求 （一）查摆问题要准确。 找准问题是写好党性分析材料的前提。要紧密联系自己的实际，找准自己的问题，重点查找党性方面的突出问题。查找问题时要客观准确，不能避重就轻、避实就虚，避免“ 假、大、空”，敷衍应付。（二）剖析思想要深刻。搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键，严格自我剖析是写好党性分析材料的重要环节。剖析时，要从思想上去剖析自己，紧紧抓住存在的突出问题深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不仅要摆出问题，更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源，做到分析思想要透彻，真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。 （三）整改措施要到位。整改提高是先进性教育活动的目的。对查找出来的突出问题，要表明改正态度，明确改正的措施和努力的方向。整改措施一定要“实 ”，要具有可操作性。整改措施要紧密结合本职工作和个人思想实际，防止形式主义、走过场、 “空对空 ”。