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1、办公室 2010 年工作计划为了做好 2010 年办公室工作，服务、保障机关高效、廉洁、规范运行，创建学习型、务实型、创新型机关，特制定本计划。一、指导思想用党的十七大精神作指导，进一步深入学习实践科学发展观，以“务实、规范、高效”为宗旨，以创建学习机关、文明机关、和谐机关为目标，认真履行“服务、参谋、协调、督办”的工作职能，充分发挥办公室的枢纽和核心作用，着力提高工作人员整体素质，加强管理，注重效率，为促进教育全面、均衡、协调、可持续发展作出新的贡献。二、重点工作内容及工作措施1、加强学习。强化工作学习化、学习工作化理念。认真制订学习计划，加强政治、业务学习，提高思想觉悟和自身业务素质。2、
2、严格公务制度。切实加强廉政建设，规范招待费开支行为，严格控制公务接待开支，切实降低行政成本。3、加强公务用车管理。严格执行公务用车计划，完善用车申报，审批制度，科学合理调配；继续实行调配用车制度，节约费用；强化安全第一意识，降低成本，提高效率，力争车辆费用有所下降。4、规范公文制发、网上公布管理制度。进一步提高制文、办文质量和速度，明确公文信息教育网站发布的程序、原则，以及责任追究制度，强化公文制发程序化管理，促进公文处理工作规范化、制度化、科学化。5、加强教育宣传工作。（1）办好 金溪教育 电子版，为领导提供决策参考，为学校提供学习借鉴的平台，为教师提供发表作品的园地。（2）加大教育宣传力度
3、。充分发挥通讯员队伍主力军作用，着力宣传金溪教育成果、贯彻落实农村义务教育新机制、先进个人事迹、教育教学管理经验等。（3）加强通讯员队伍建设。组织一次教育系统通讯员培训班和系统内宣传工作先进单位和先进个人评选表彰活动。（4）定期编印 “ 四年”“三百”活动简报，报道教育工作动态，宣传全县教育教学管理。及时向省、市、县上报教育工作信息。（5）严格信访接待制度。完善来电、来信、来访登记台帐，及时上报信息，强化服务意识，热情接待来访，妥善处理来信，树立机关形象。（6）加强服务和综合协调。协调好局机关股室、局属单位之间关系，局机关股室、局属单位与基层学校之间关系，保证信息畅通，促进工作效率和质量的提高
4、。重大信息要及时上报。（7）认真完成好上级交办的各项工作任务和局的中心工作。做好局机关各类大型活动、会议的后勤保障工作。三、工作日程安排一月份：1、做好 09 年年终工作总结系列材料报送工作；2、报送教育工作信息，编印教育工作简报；3、汇集主题教育实践活动汇报材料，并编印成册；二月份：1、制订春节前后活动安排；2、报送教育工作信息，编印教育工作简报；3、筹备 2010 年春季开学全县教育行政干部大会，协助做好开学相关工作；三月份：1、协助迎接上级开学督查工作；2、报送教育工作信息，编印“四年”“三百”活动简报；、做好 2009 年度文书档案整理工作；4、协助做好金溪教育网站建设筹备及教育网信息
5、员、校园网管员队伍建设工作；四月份：1、安排班子成员及各股室负责人进行网络培训；2、协助开展好农村扶贫联系点工作；3、报送教育工作信息，编印“四年”“三百”活动简报；4、举办金溪教育网信息员培训班五月份：1、报送教育工作信息，编印“四年”“三百”活动简报；2、协助做好全县校园网网管员培训工作六月份：1、协助组织中考、高考；2、报送教育工作信息，编印“四年”“三百”活动简报；3、做好半年工作总结，制定下半年工作计划；4、庆祝“ 六一”儿童节；七月份：1、报送教育工作信息，编印“四年”“三百”活动简报；2、协助各校做好放学工作；3、组织开展校园网建设和管理检查：八月份：、协助做好全县教师集训工作；
6、、报送教育工作信息，编印“四年”“ 三百” 活动简报；3、筹备召开 2010 年秋季开学全县教育行政干部大会；九月份：1、做好开学检查工作，抓好学生入学巩固；2、庆祝教师节，召开教师节座谈会；3、报送教育工作信息，编印“四年”“三百”活动简报；十月份：1、庆祝国庆；2、协助确定校园网建设全县中小学主题教育实践活动观摩学校；3、报送教育工作信息，编印“四年”“三百”活动简报；十一月份：1、报送教育工作信息，编印“四年”“三百”活动简报；2、做好党报党刊、教育报刊征订工作；3、协助开展全县主题教育实践巡回观摩活动；十二月份：1、做好年度教育工作总结，制定下一年工作计划；2、 报送教育工作信息，编印
7、“四年”“三百”活动简报；督导室 2010 年工作要点2010 年，是金溪县实施“十一五” 规划，实现规范县级政府教育督导评估工作的关键之年，做好今年全县教育督导工作至关重要。要深入学习实践科学发展观，加强督导队伍建设，创新督导工作机制，坚持督政为主、督学为本的方针，提高教育督导工作科学化水平，推动教育事业在新起点上科学发展。一、完善县政府教育工作督导评估机制，巩固全县教育发展水平1、完善县级教育工作督导评估机制。要借鉴上级政府对我县教育工作综合督导评估的经验教训，完善相关工作机制，建立健全相关工作制度，为规范县政府教育督导工作奠定坚定的保障。2、落实重点乡镇（学校）跟踪督查的工作办法。要对全
8、县重点乡镇（学校）实施全面跟踪督查、全面督促服务、全面查漏整改、全面充实完善的工作方法，抓好过程督导，随时迎接检查。3、做好对各乡镇的教育目标年度考评工作。一是制定考评内容。根据教育发展的新形势、新政策和新目标，代县政府草拟金溪县 2010 年度县教育工作目标责任书和金溪县 2010 年度教育工作目标考评办法。二是加强督促检查。对“民生工程”教育项目、教师绩效工资发放等情况，进行正点督导；对义务教育普及程度、“校家同创” 德育工程、素质教育评估工作等情况，进行随访督导；对存在的问题，跟踪督导，大力推进各乡镇年度教育工作目标的落实。三是完善激励机制。年终对各乡镇教育工作进行考评，量化分值，综合排
9、名。对教育工作目标执行不力的乡镇以教育督导通报形式进行通报批评，并督促整改落实；对年度教育工作目标完成好的乡镇，报请县政府予以表彰奖励。二、做好对中小学校的督导评估工作，保障素质教育的实施4、组织评估活动，实施素质教育。继续指导督促各中小学校实施素质教育示范学校的自评自建工作，确定不合格学校、合格学校和县级示范性学校。抓好第二批县级示范学校评估工作。做好迎接市级、省级实施素质教育示范学校评估的各项准备工作，力争年内再创建一批市级、省级实施素质教育的示范学校。5、加强管理监督，推广典型经验。继续把此项评估工作纳入县政府对乡镇教育工作目标管理年度考评，对在推行素质教育工作做出突出贡献的集体和个人，
10、给予表彰和奖励。以各示范学校存在的问题，跟踪督导，促其完善，总结出典型经验，以主题教育实践观摩会的形式，现场予以推广。三、开展专项督导检查活动，促进各项教育事业的发展6、建立中等职业学校办学水平评估工作制度。制定金溪县中等职业学校办学水平督导评估指标体系，启动首轮评估。从今年开始，对县中等职业学校进行评估并定级授牌，从五星级（优秀）排至三星级（合格）。今后，每年组织一次年度督导评估活动，并根据学校近三年累计得分情况，确定学校“ 星级” 的升或降。7、做好迎接市教育工作目标管理年终考评相关工作。要完善各项相关工作机制，推动金溪教育再上新台阶，以高标准迎接市教育工作目标管理年终考评。8、完成上级督
11、导部门布置的其他单项督导评估工作任务。四、重视教育督导机构和队伍建设，实现全县教育督导工作水平的提升9、建立金溪县教育督导评估专业人才库。为适应全县教育督导事业的发展，必须建立一支思想素质好，业务水平精，专兼结合，相对稳定，数量相适应的县级督导评估专业队伍。10、加强全县教育督导机构和队伍建设。一是组织教育督导人员参观学习，拓宽视野，提升水平；二是报请县政府把各乡镇年度教育督导工作纳入县政府对乡镇教育工作目标管理年度考评，对在全县教育督导工作做出突出贡献的集体和个人，给予表彰和奖励。五、加强对中小学校办学质量考评，督促学校全面提升办学水平11、加大办学过程督导考评力度。要通过对各中小学校教程督
12、导考评，总结推广典型经验，发现问题不足，督促及时整改提高。12、科学实施终结性考评工作。要通过不断完善金溪县中小学办学质量考评方案，科学实施学年度终结性考评工作，引导并督促学校全面实施素质教育，全面提升教育教学水平。附督导室 2010 年主要工作安排：时间 主要工作内容1 月 组织对全县中小学办学质量过程性考评整理考评材料，形成考评报告2 月 完善中小学办学质量考评方案3 月 配合市督导室做好对迎检县教育督导评估的市级复评工作；做好全年的“ 四年”“三百 ”活动督查与通报工作4 月 建立县级督学队伍5 月 组织对全县中小学办学质量年度考评6 月 整理考评材料，形成考评报告；做好实施素质教育示范
13、学校创建工作（收集材料）7 月 开展县级督学业务培训8 月 完善中小学办学质量考评方案9 月 组织第二批实施素质教育工作受检校开展自查自评和整改10 月 申报第二批市级实施素质教育示范学校并指导学校做好迎检工作11 月 迎接实施素质教育省级示范校评估12 月 迎接市教育工作目标管理年终考评财审股 2010 年工作计划2010 年我县教育财务工作的总体思路是：以科学发展观为指导，认真贯彻落实省、市教育工作会议精神，以推进教育“民生工程” 、增加教育投入、促进教育经费的稳定增长和教育公平政策的全面落实为目标，切实加强财务管理，使全县中小学学校的校务公开、民主理财工作得到全面落实，加强预算管理提高各
14、校资金使用效益，推动金溪教育又快又好地发展。现将 2010 年工作安排如下：一月份：1、做好 2009 年教育经费统计上报工作；2、做好 2009 年教育经费决算工作及 2010 年教育经费预算工作；3、做好教师工资、奖金、绩效工资的发放工作；4、做好迎接省、市“ 普九”债务检查工作；二月份：1、做好全县农村中小学义务教育阶段 2010 年教育经费预算的准备工作；2、进一步规范全县中小学开学收费工作；三月份1、做好全县各中小学教师、学生人数汇总工作；2、做好全县农村中小学义务教育阶段 2010 年教育经费预算工作；3、拨付 2010 年春季学期第一批公用经费；4、做好 2010 年春季教科书减
15、免工作。四月份1、核查全县各中小学教师、学生人数；2、 、对中小学财务管理工作进行调研；3、做好教育“ 民生工程”工作对贫困生进行调查摸底，确认受助对象；五月份1、全面认真完成 2010 年春季各项教育“民生工程 ”指标，完成 2010年春季义务教育阶段贫困寄宿生生活补助及 2010 年春季高中贫困家庭学生政府助学金的发放工作。2、拨付 2010 年春季学期第二批公用经费。3、进一步对中小学财务管理工作进行调研，调查校务公开、民主理财的落实情况。六月份1、拨付 2010 年春季学期第三批公用经费。2、填报 2010 年高考贫困生档案，对贫困高考生调查摸底。3、检查教育“ 民生工程”落实情况。七
16、月份1、对全县中小学财务进行审计，了解各中小学 2009 年秋季和 2010年春季学期财务结算情况，核实各中小学债务情况，了解各中小学“民主理财小组” 工作及校务公开落实情况。 2、联合电教馆、仪器站对各中小学的远程设备、仪器设备、音、体、美器材、图书资料等固定资产进行清理并做好固定资产帐，防止固定资产的流失。八月份1、进一步完善金溪县教育会计核算管理暂行办法 ，规范财务报账手续。2、认真做好 2009 年贫困大学生政府助学金发放审核工作。九月份1、进一步加强中小学开学收费管理，严禁乱收费行为发生。2、加强中小学财务预算管理，做好 2010 年秋季学期财务预算编制工作。3、及时发放 2010 年贫困大学生政府助学金。4、认真核实 2010 年秋季各校师生情况，与局基教股、人事股等共同做好 2010 年教育统计年报工作。十月份1、认真做好 2010 年教育统计年报数据上报
