党的群众路线教育实践活动100问会同县版本

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1、1党的群众路线教育实践活动 100 问(会同县版本)1、第二批教育实践活动在时间上是如何安排的?答:从 2014年 1月开始,9 月基本完成。2、教育实践活动的主题是什么?答:为民、务实、清廉。3、教育实践活动的总要求是什么?答:照镜子、正衣冠洗洗澡、治治病。4、教育实践活动的切入点是什么?答:贯彻落实中央八项规定。5、反对“四风”是指哪“四风”?答:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。6、教育实践活动分哪三个环节?答:学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制。7、教育实践活动的重点对象是哪此?答:县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。8、第二批教育实践活动的重点任务是

2、什么?答:着力解决“四风”突出问题;关系群众切身利益的问题;联系服务群众“最后一公里”的问题。9、第二批教育实践活动的参与对象有哪些?答:教育实践活动在全体党员中开展,重点抓好市、县领导机关、领导班子和领导干部,突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业,注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织。10、开展教育实践活动的指导思想是什么?答:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导。11、教育实践活动要做到哪四个“贯穿始终”?答:把学习教育、正风肃纪、解决问题、建章立制贯穿始终。12、开展教

3、育实践活动应遵循的原则有哪些?答:坚持正面教育为主;批评和自我批评;讲求实效;分类指导;领导带头。13、习近平同志关于开展第二批教育实践活动的“五个更加注重”是什么?答:更加注重发挥群众积极性,更加强化问题导向,更加注重严格要求,更加注重衔接带动,更加注重分类指导。14、学习教育、听取意见环节的重点任务是什么?答:抓好思想发动、加强学习教育、听取群众意见。215、学习教育、听取意见环节要开展的“五项教育” 、 “五项反思”是什么?答:党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育;深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题,是否存在人生观、价值观扭曲的问题,是否存在党纪法纪观念

4、誉薄的问题,是否存在明哲保身、好人主义的问题,是否存在正义良知缺失的问题。16、查摆问题、开展批评环节的重点任务是什么?答:找准突出问题、撰写对照检查材料、普遍开展谈心谈话、开好专题民主生活会和组织生活会。17、查摆问题、开展批评环节中的“五对照”是什么?答:对照党章;对照廉政准则;对照改进作风要求;对照群众期盼;对照先进典型。18、查找问题主要采取哪些方式?答:群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议。19、对照检查材料要包含哪几方面的内容?答:逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明;从理想信念、宗

5、旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析思想根源;明确努力方向和整改措施。20、什么是民主生活会?答:是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。21、什么是批评和自我批评?答:批评是指对别人的缺点或错误提出意见,自我批评是政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。22、增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器是什么?答:批评和自我批评。23、党支部组织生话会“一会四评”制度的具体内容是什么?答:召开党支部组织生活会,开展个人自评、党员互评、支部讲评、领导点评。24、整改落实、

6、建章立制环节的重点任务是什么?答:上下联动抓整改、扎实推进专项整治、强化正风肃纪、健全落实制度规定。25、如何认识搞好第二批教育实践活动的重要性和紧迫性?答:直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务。直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平。直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题。直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。26、如何认识在全党开展群众路线教育实践活动的必要性?答:是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。27、开展教育实践活动目标任务有哪些?答:要严格落实为民务实清廉要求;着

7、力解决突出问题;努力提高做好新形势下群众工作能力。328、如何开展好教育实践活动?答:要把学习教育摆在突出位置;要紧密联系实际开展活动;要聚焦解决“四风”问题;要以整风精神开展批评和自我批评;要保证作风建设常态长效。29、开门搞活动的内涵?答:就是要敞开大门,把群众请进来,让所有群众都有机会参与,而且是全程参与进来。一点儿也不掖着藏着,毫不保留地展现在人民群众的面前,依靠人民群众,做到集民策、聚民力。30、中央对第二批教育实践活动加强制度建设有什么要求?答:按照于法周延、于事简便的原则,围绕解决“四风”问题,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。注意把第一批教育实践活动中出台的制度和

8、办法承接好、贯彻好,防止简单照搬照抄、重复建设。强化制度执行,提高党员、干部依法按制度办事意识,加强督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。31、中央对分类组织实施第二批教育实践活动有什么要求?答:分类制定实施方案。县以上领导机关、领导班子和领导干部要紧紧扭住解决“四风”问题。县以下单位要突出服务群众。非公有制经济组织、社会组织党组织要注重采取小型业余分散的方式开展活动。流动党员参加活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅。可采取送学上门等方式,组织离退休党员及年老体弱党员参加学习教育。32、如何准确把握第二批教育实践活动目标要求?答:认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近

9、平总书记系列重要讲话精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持严的标准、严的措施、严的纪律,对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进的“四面镜子” ,以补精神之“钙” 、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。33、第二批教育实践活动中,怎样抓好执法监管和窗口单位、服务行业的分类指导工作?答:市、县(市、区)党委要会同上级主管部门,精心谋划,认真组织实施。省级机关部门要发挥行业系统优势,加强对口指导。国家安全、国土资源、地方税务、工商行政管理、质量技术监督等单

10、位,要加强领导和督导,认真抓好下属单位和分支机构教育实践活动。34、基层党组织如何以服务型党组织建设为抓手,扎实开展第二批教育实践活动?答:扩大党的组织、工作覆盖,建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织书记队伍,组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好服务。完善市县乡村四级公共服务平台,提升服务群众的功能水平。运用驻村联户等有效载体,建立健全经常性直接联系服务群众制度完善服务保障体系,推动人、财、物向基层倾斜,落实关爱基层干部政策。35、第二批教育实践活动中,如何做到统筹兼顾?答:把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神结合起来,与落实省委省政府决策部署、推动全面深化

11、改革结合起来,与做好当前各项工作结合起来,与保障和改善民生结合起来。436、开展党的群众路线如何组织领导?答:加强领导,落实责任;分类指导,统筹兼顾;鼓励创新,营造氛围;依靠群众,不走过场。37、如何理解“为民”?答:坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。38、如何理解“务实”?答:求真务实,出于对党和人民的事业高度负责,脚踏实地,埋头苦干,坚持重实际、鼓实劲、求实效,不图虚名,不务虚功,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。39、如何理解“清廉”?答:严于律己,廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守

12、党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到拒腐蚀、永不沾。40、教育实践活动要解决哪三个思想认识问题?答:“为了谁” 、 “依靠谁” 、 “我是谁”?。41、改进作风要做到“五个反对” ,五个反对是什么?答:带头反对本本主义,端正良好学习风气;带头反对官僚主义,坚持密切联系群众;带头反对形式主义,务求取得实际效果;带头反对享乐主义,保持艰苦奋斗精神;带头反对奢靡之风,弘扬勤俭节约传统。42、形式主义主要表现是什么?答:知行不一、不求实效,文山会海、花拳绣腿,贪图虚名、弄虚作假等。43、似官僚主义主要表现是什么?答:脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀等

13、。44、以享乐主义主要表现是什么?答:精神懈怠、不思进取,追名逐利、翁图享受,讲究排场、玩风盛行等。45、奢靡之风主要表现是什么?答:铺张浪费、挥霍无度,大兴土木、节庆泛滥,生活奢华、骄奢淫逸,甚至以权谋私、腐化堕落等。46、中央八项规定要求有哪些?答:(一)中央政治局全体同志要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习_向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,

14、不寄排宴请。(二)要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪5念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。(三)要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的又件、简报一律不发。(四)要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。(五)要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路

15、、不清场闭馆。(六)要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。(七)要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。(八)要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。47、 “照镜子”的含义是什么?答:以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。48、 “正衣冠”的含义是什么?答:按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是

16、政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。49、 “洗洗澡”的含义是什么?答:以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。50、 “治治病”的含义是什么?答:坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。51、提高群众工作“四个方面能力”的具体内容是什么?答:调查研究、掌握实情能力;科学决策、民主决策能力;解决问题、化解矛盾能力;宣传群众、组织群众能力。52、中央教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议何时召开?答:2014 年 1月 20日20 日在北京召开。53、习近平总书记指出,党的群众路线教育实践活动要着眼于四个自我, “四个自我”的内容是什么?答:自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。54、党的作风建设的内容包括哪几方面?答:思想作风、学风、工

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