学校工作总结2004-2005学年度第一学期

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1、青阳县乔木中心小学工作总结(20042005 学年度第一学期)20042005 学年度第一学期学校工作全面结束。在过去的一学期,我校在上级教育主管部门的指导下,坚持以“ 十六大”精神为指导,认真贯彻省厅“意见”要求,严格执行学校的年度工作计划,进一步规范管理,深化改革,牢牢抓住 “质量、发展”两大主体。全体教师勤奋工作,奋力拼搏,圆满地实现学期工作目标。一、坚持以人为本,思想政治工作取得重要成效1、学习制度得到落实坚持政治学习制度,把思想政治工作放在学校工作的首位。本期组织教师集中学习教师职业道德规范,确定每周五的中午为集中政治学习日,倡导教师平时看书读报,写读书笔记。通过学习,使广大教师了解

2、掌握党的方针政策,做党的方针政策宣传员,“三个代表”的实践者。2、工作作风实现转变转变思想观念,增强服务意识,重视和加强学校领导班子的作风建设,充分发挥党小组和教代会的协调和监督职能,制定出台相应的管理办法,进一步明确工作职责,强化工作责任,严格工作纪律,自 觉增强大局意识和责任意识,讲真话,办实事,求实效,埋头苦干,扎实工作,努力形成 团结奋进 、干事创业、廉洁高效、求真务实 的工作作风。 3、学习风气明显转变结合学校实际,在严格日常管理的同时,组织全体学生学习小 学 生 守 则和小学生日常行为规范,少先大队精心组织,利用晨会时间安排专人进行讲解,并在学校红领巾广播室进行宣传。改进乔 木中心

3、小学文明班级评选办法、乔木中心小学日常行为十要十不准、乔木中心小学十佳少先队员评比办法,并采取切实有效措施,在第八届校园文化节活动中,安排的特别活动都和学习息息相关,如音乐比赛、现场作文比赛等,努力为学生营造良好的学习氛围,把学生的兴趣和精力引导到学习科学文化知识和自觉提高综合素质的层面上来,引导学生发奋读书,立志成才,实现学生学习风气的明显转变。二、坚持以研兴校,把提高教学质量作为学校第一要务1、认真贯彻两全方针,严格按部颁课程计划要求,开齐课程,开足课时。狠抓教学常规,按时完成教学任务。本学期共 22 周,实际新授 18 周,第 11 周期中考试,第 19 周结束新课。各授课教师都做到了计

4、划制定、备课上课、作业批改、单元检测、试卷分析环环相扣,一 丝不苟。2、坚持教研“ 三个一”,认真组织课堂教学研究,改变课堂教学方法,提高课堂教学效率。把教学研究活动作为学校造就名师的平台,进 一步发挥校内骨干教师的示范带动作用,同时教师相互听课,取 长补短,每期听课都不少于 10 节。在每次公开课后,教导处组织教师认真进行评议,相互提醒、互相学习,共同提高,取得了较理想的效果。在乡一、二年级的课堂教学评优活动中,我校占勇敢、徐慧琴两位教师获得一等奖,桂月果获得二等奖。3、加强教师队伍建设,培养和造就一支思想过硬、业务精湛的教师队伍是学校发展和未来的迫切需要。本期我们抓住县教育局第三轮骨干教师

5、评选的机遇, 积极鼓励中青年教师申报参评,让教师在申报的过程中, 锻炼自我、认识自我、从而超越自我。在这一轮的评选中,我校 1 名教师被评为“名校 长” 、1 名教师被评为“ 学科带头人” 、5 名教 师被评为“ 骨干教师” 。本期我们还继续鼓励教师利用电大、函授、自考等多种形式提升学历层次,更新知识,更新观念,努力打造一支星光灿烂的优秀教师群体。4、继续坚持“ 请进来,走出去”的教研方法,提高教师的教育、教学水平。本期组织了各年级教师外出到实验小学听课,学习他人的教学经验。本着节约的原则,我校今年没有请外地教师来校上课,而是 组织教师观看课堂教学实录,从中得到一点感悟,能力有所提高。5、积极

6、推进新课程改革,要求一年级的授课教师要认真研读走进新课程这本理论专著,从根本上改变教学方法,改变观念。一切为了学生的发展,牢固树立“生本观念”。本期教师大胆去改、勇敢去试,不怕失败,在个年级开展课堂教学改革。同时我们依据“绿色学校 ”的特色,把环境教育作为校本课程开发研究的突破点,从而形成自己课改的特点与优势。6、以质量求发展,把提高教学质量作为学校的第一要务。质量是取信于民的重要要素,也是广大学生家长的根本利益所在。学校所有授课教师从开学第一天起,立足课堂,狠抓质量,特别是我校六年级教师从早动手,在开学后不久召开了六年级学生家长会,统一了教师和学生家长的思想,并利用一切可以利用的时间, 给学

7、生 补缺补差。功夫不负有心人, 语文、数学两科和原来相比有较大的提高。在学期末乡学科质量统一检测中,我校夺得八科综合积分第一的成绩,实现了期初提出的目标。7、做好安徽省农村远程教育工作。学校克服人员不足和经济困难等多方面原因,成立了专项领导小组和计算机管理员,把设备安装到位,教师培训到位,教室使用到位,切实做到资源下载实用、课堂上 课常用正常化。三、坚持文明创建, 营造良好的育人环境1、安全工作重于泰山,关爱学生的生命是我们教师最神圣的职责。少先大 队对本期的国旗下讲话进行了安排,定期开展安全讲话,制定 严格的安全制度。切实加强学生的放学路队护送、交通安全、食品卫生教育,全面搞好学校的综合治理

8、,确保学生安全。少先大队在期初对学生离校情况和学生的自行车车况进行了摸底,制定了路队护送制度、 校委值班制度、 家长接送学生管理办法等制度,切实保障学生的安全。2、进一步搞好学校的文明创建工作,继续坚持以学生为主体,以班级为单位划分卫生责任区,以班主任为核心,坚持一日一检查,一周一 评比的优良传统不变,定期公布评比结果,及时表扬先进、鞭策落后。切实发挥少先大队和校园文明纠察队的监督和管理作用,及时组建校文明纠察队,并在每周一通报上周的检查结果。 。3、以活动为载体, 积极推进素质教育。学校在“ 元旦”组织开展了第八届校园文化节。特别活动设为:一年级的韵律体操比赛,二、三年级 的歌咏比赛,四、五

9、年 级的语文活 动比赛,六年级的体育项目比赛。比赛同年级平行班设一、二、三等奖(二、三和四、五年级各为一组),分别给指导教师和组织教师积 1 分、0.5 分、0.4分,给班级积 5 分、 2 分、1 分。少先大队精心 组织,各班班主任和指导教师紧密配合,从早动手,积极备战。同时全面开展冬季踢毽子活动,全校师生要积极参加到这项体育健身活动中去。各班在国庆、元旦出两次班刊。根据文明班级评比办法,对班级实行严格考核, 评出四年级、301 班、 602 班、603 班四个文明班级,给优秀班主任积分。4、以学生思想品德教材和爱教读本为主要内容,结合重大节日或纪念日, 对学生进行爱国主义、集体主义、革命传

10、统和法制教育。本期继续围绕爱教读本全面建设小康社会开展读书活动,每月上报 3 篇爱教征文,并有 2 篇在池州日报 青阳版上发表。5、继续充分利用校红领巾广播站这一舆论工具,开展舆论宣传。广播室做到期初有明确的工作方向和工作要点,围绕学校和少先大队的工作部署,做好日常宣传和文化节的宣传报道工作,对在文化节中有突出表现的学生和班级进行通报,对优秀学生作文进行宣传。四、其他工作1、加强教师管理, 严格教师考核。没有 规矩,不成方圆,没有管理,学校将是一盘散沙。继续坚持考勤制度,坚持按时上下班,保证教 师在校的工作时间,实行教师迟到早退报告制度;坚持考核制度,学校将根据有关要求,对已有的教师考核办法进

11、行修改和完善,增大班主任、六年级授课教师、课题研究教师、特大班级授课教师的积分机会,使考核更趋合理、完善。学校坚持公平、公正、公开的考核原则,成立以校 长为组长的考核小组。学校重视考核过程,淡化考核结果,坚持以人为本、依靠教师管理好学校,创设一个既有纪律又有活力的局面。2、加强学校经费管理,保持艰苦奋斗的优良作风,让有限经费发挥更大的作用。学校严格收费标准,实行收费公示制,自觉接受学生家长和社会的监督。本期学校将所收杂费、课本费全额上缴乡中心小学办公室统一管理,虽然今年由于远程教育投入较大,给学校的 经济运转带来了较大压力,但我校仍按规定的最高限额保证了学校的正常运转,尽最大可能解决了教师福利

12、问题。学校所有收入都已开票,所有支出单据都有经办人、收款人、校长三人签字,做到公开透明。3、加强校产管理。 总务处能够切实履行自己的职责,做好学校财产的登记工作,完善领取使用手续。凡是学校花钱买的都属于学校财产,任何个人不得侵占。总务与班主任开学初办理财产登记手续,放假前进行财产核对,损坏的总务要到班级核实是自然损坏还是人为损坏,然后再确定赔偿或调换。坚决杜绝了私自调换或乱拿的现象,保证了学校财产管理有序。五、存在主要的问题1、我校目前在校学生 470 余人,由于校舍紧张,现仅能开设11 个教学班,60 人以上的班级 2 个,50 人以上的班级 3 个,并且占用了实验室、 仪器室、 图书室和活动室等。这在很大程度上影响了新课改的全面推行和教学质量的全面提高。2、教育经费难保运转。随着学生数的逐年下降,而教育发展的要求越来越高,学校的经费也是越来越紧张,已到了难保正常运转的地步了。乔木中心小学2005 年元月 27 日

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