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1、1计算机等级考试 C 语言二级冲刺阶段如何复习才能得高分？温馨提示：离考试越来越近了，我们的好多学员对自己没有信心，对此我建议大家不要放弃最后的一线希望，奇迹总是出现在最后。为此我们一定要加强我们的复习进度。不管你以前学习得怎么样，从现在开始认真复习还可以补救的 ！复习方法：只有我们会做这几套真题，笔试考试及格是没有问题的！如果想要拿高分的学员还得认真复习一下C 语言的重要章节，比如指针，字符串，数组，必须得认真再次复习，还有基础章节，比如顺序结构，选择结构，循环结构，这些章节必须要会做，如果这些章节不会做的话，笔试考试会成为我们的挑战！如果想要拿优秀成绩的学员必须的全面性复习，不能忽略我们的
2、有难度的章节，比如文件，结构体，共用体等章节，虽然所占的比分少，但是为我们拿优秀成绩还是有一定的影响，我们不能失去这些分数。我们的重中之重是公共基础，它在我们的笔试考试占 30%，应该知道它的重要性了吧!而且公共基础考试不是很难，主要以选择和填空的形式考察，只有我们记住最简单的概念和定义就可以了，不需要去理解记忆复杂的知识点。强调的是，我们认真记忆公共基础知识才不会在考试中处于被动的地位，如果想要战胜公共基础这一战，我们2不得不而且至少把课本的知识点看两遍。看的多得到的多！试想，30 分的公共基础你能够拿多少分，如果我们只要及格成绩的话，也得至少得 20 分，所以一定要重视我们的公共基础的分数
3、！再说了，公共基础的分数也比较容易得分，我们为何不为多得几分努力呢 ？上机考试：上机考试只有三种题型，程序填空题，程序修改题和程序编写题。而且上机考试题库也只有 100 套题，我们做会了 100 套题，上机考试绝对没有问题！所以我们要充分利用我们的资料哦，我们的第四分册和网站的50 套题自己下载，必须要做完！尤其是我们的修改题，只要掌握了它的主要类型，30 分就很简单拿到手了！我们的学员应该必须稳拿程序题的 40 分，必须会掌握我们所教的那种程序编写方法，如果在考试中抽到能够应用类似方法写程序的题目必须要认真去做，不要着急，一定要稳做稳拿！注意的是输出结果的输出形式，一定要看清楚，一定要按照程
4、序的输出形式写结果，千万不要自以为或者想当然，不能改动程序的输出形式，哪怕是一个空格，一个回车也不能多，更不能少！这是我们能否得分的关键，所以，建议我们的学员要看清楚程序！还有一个问题是，必须新建文本文档，不是文件夹或者word，excel ，ppt。新建文本文档时要注意它的文件名，不要习惯性的取名为 out.dat，有的文件名不是 out.dat。另外3在考试自己的文件夹下不能建立其他的任何文件！填空题的做法很多，而且答案很简单，方法不唯一，具体问题具体分析。主要的一点是要根据题意去做题，一般都会做出来的！首先要分析程序，然后找/*found*/去做，做完以后必须要删掉下划线和空格。然后要保
5、存或 ctrl+s。改错题：改错的做法很简单，我们只要掌握了它的命题规律，一般都会很容易把 30 分拿到手了！二级 C 语言上机考试改错题总结根据本人多年研究全国计算机等级考试二级 C 语言，发现很多考生对上机考试存在很大的问题。现将本人在教学当中对二级 C 语言上机考试题库总结的经验和大家分享，希望能对我们考生的考试有所帮助，顺利通过考试！以下是对上机考试改错题的做题方法和总结，改错题的错误主要分为以下几类：1、if 或 while 语句若错误行是 if 或者 while 语句，则要注意以下点：1）首先判断是否正确书写 if 或 while 关键字；2）然后看有没有用小括号把整个表达式括起来
6、，若没有则加上小括号；3）若条件表达式中有指针变量而且没有指针运算符时，则加上指针运算符；44）若 if 条件表达式中只有一个等于号即数学等号（=） ，则要改写成两个等于号即逻辑等号（= =） ；5） 若 if 条件表达式为其他的比较运算符，则一般是进行逆转或加一个等于号；2、for 语句若错误行是 for 语句，则要注意以下几点：1）首先判断 for 有没有书写正确；2）然后看 for 中的表达式是不是用分号（；）隔开，若不是则改为分号。记住是分号(;)，不是逗号(,)！3） 再者，分析 for 中的三个表达式，是否符合题意；第一个表达式表示起始条件，第二个表达式表示终止条件，第三个表达式表
7、示循环变量的变化。3、 return 语句若错误行为 return 语句，则要注意以下几点：1)首先看是不是正确书写 return 关键字；2)然后看是不是缺少分号，若是则加上分号即可；3)再者判断 return 后的变量或表达式是否正确；这种错误需要根据题意来分析，分析返回变量或表达式的值和类型。若错误行中有指针变量，并且该变量名之前没有指针运算符，则一般都是加上指针运算符；4、 赋值语句5若错误行是赋值语句，则要看赋值是否正确，然后看赋值运算符是否写正确。5、 定义语句若错误行是定义语句，则要注意：1)首先分析变量类型名是否写对；2)然后分析给变量赋初值是否正确；3)若以上均不是，则看是不
8、是少定义了某个变量或少了花括号；6、 表达式错误问题：若错误行中有整数 1 除以某个表达式或变量时，必须把整数 1 改为 1.0；若变量或表达式是整型时，则只能进行强制类型转换。7、 字符串类问题若错误行中有字符串结束符，则特别要要注意结束符有没有写错。但是要区分清楚字符o和数字0 。8、 函数首部类问题：若错误行是函数首部，则要注意：1)首先看该行最后有没有分号，若有则删掉分号；若中间有分号则要改为逗号；2)形参和实参类型不一致问题 若实参是个地址或数组名或指针变量名，则对应的形参肯定是指针或数组；6若实参是二维数组名，则对应的形参应该是指针数组或是二维数组；若后面用到某形参的时候有指针运算
9、符，则该形参比为指针类型；若形参是二维数组或指向 M 个元素的指针变量，则该二维的长度必须与 main 中对于数组的第二维的长度相同。3)函数类型不一致问题若函数中没有 return 语句，则函数类型为 void；若函数中有 return 语句，则函数的类型必须与 rerun 后的变量类型一致；记住，调用函数的类型与 main 的该函数的类型一致！9.语法错误问题：1）语句缺少分号。若错误号中语句没有以分号结束则加上分号；2）变量名不一致。C 语言是区分大小写的，若错误行中有大写字母一般都改为小写字母；10.逻辑错误问题：这种题型主要是表达式错误，占的题量比较多而且我们没有统一的做题方法，需要我们具体问题具体分析。11.书写错误问题：特别注意我们的注释部分，注释是以/*开始，以*/结尾，7不能有多余的，有也只能在/*和*/里面。注意，比如“/*注释部分*/*/”是错误的！
