五峰完小语文模拟卷2-2014

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1、 1 五峰完小制卷共六页,最后两页为作文格子,学校或学生自备 2市(县、区) 乡(镇) 学校_ 年级 班 姓名 考号 装订线线七河镇 2013 学年下学期小学毕业水平模拟检测六年级 B语 文 试 卷(时间 120 分钟,总分 100 分) 制卷人:五峰完小 杨老师注:等级评定标准:90 分及以上为优秀,70 分90 分以下为良好,60 分70 分以下为及格,60 分以下为不及格。同学们,六年的学习生活是美好的,通过自己的努力,你有了新的进步和成长。现在让我们拿起笔自我检测,认真做题, 记住:只要细心,你就是最棒的!祝你取得好成绩!一、看拼音写词语,把词语写得工整美观。 (4 分,有错字不得分)

2、rn y dun lin jin o dn shng n c j m ln lng mn m qi r b sh二、音、字、词。请按要求完成练习。 (10 分)1、这故事,你很熟悉。利用下面的字母,认真写出故事名和小写汉语拼音。 (2 分)S W U N K G O S A D B I J2、我会查字典填空。 (3 分)“欲”字用音序查字法先查大写字母_;用部首查字法先查_部,再查_画。 “欲”字在字典里的解释有:欲望;想要,希望;需要;将要。 “震耳欲聋”的“欲”应取解释_;“畅所欲言”的“欲”应取解释_;用“欲”第二个解释组词为: 。3、把下面的词语补充完整,并用“”划出包含成语故事的两个

3、词语。(5 分)张( )李( ) 滥( )充数 丰( )伟( ) 养( )处( )身( )其( ) 变化多( ) 积( )成( ) 画蛇( )足三、古诗词考察及积累与运用。 (11 分,有错字该空不得分)1、春天是什么?是白居易记忆中“ ,春来江水绿如蓝”的红花绿波;是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜, ”的悄无声息;是唤醒孟浩然的“春眠不觉晓, ”。夏天是什么?是令杨万里惊叹的“ ,映日荷花别样红”的西湖风光。 (4 分)2、请将左右两边相对应的内容用线连接起来,并在横线上写一条课内外积累的关于勤奋学习的诗句或名言警句。 (3 分)A 海纳百川 E 大好春光看今朝 B 锲而不舍 F 有容乃大C风

4、流人物数当代 G 人情练达即文章D世事洞明皆学问 H 金石可镂3、按要求填空。 (4 分)(1)在期末写评语时,老师祝我们下一学期 (2)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们: (3)当我们在外地过节时,常引用王维的 来表达对家乡、对家人的怀念。(4)人们经常用送杜少府之任蜀州中的名句_来表达对离别好友的深情厚意。四、句子考察。按要求完成练习。 (9 分)1、我永远忘不了六年小学生活中小伙伴们的笑声。缩句: 2、在逃去如飞的日子里,我们能白白走一遭吗?改为陈述句: 3、谁都承认居里夫人是一个视名利如粪土的人。改为双重否定句: 4、小明不禁忍不住笑出声来。修改病句: 5、洪水很

5、大。改为夸张句: 6、骏马大牛静立不动。题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 等 级家长签阅得 分座位号:口 口 1 五峰完小制卷共六页,最后两页为作文格子,学校或学生自备 2改为拟人句: 7、我们是为人民服务的。我们如果有缺点就不怕别人批评指出。 (用关联词连成一句话)8、写出句子的修辞格。 (2 分)(1)古老的东方有一条龙,它的名字叫中国。 ( )(2)他难道不像一个真正的守门员吗? ( )(3)森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。 ( )(4)大虫见掀它不着,吼一声,震得山冈也动了。 ( )五、课外阅读与综合学习成果展示。 (6 分,每空 0.5 分) 1、这个学期课外阅读中我

6、读了几本外国小说,如 的 ,我还读了建安诗人三国曹植的一首诗,其中的 表达了自己的悲愤之情,我还在名人传中了解到是 发现了“元素镭” ,为科学作出了巨大贡献;我还从文言文学弈中学到了一个成语_。2、在小学语文的学习中,我认识了不少古今中外人物:有三国时期神机妙算的 ;全心全意为人民服务的八路军战士 ;忠于革命,坚贞不屈的中国共产党创始人之一的 ;全心全意为人民服务的 ,长中国人志气的 ,在荒岛上生活了几十年的 其中你最佩服的或者最喜欢的,印象最深的是哪一位?请谈谈你的看法 六、快乐阅读,按要求完成练习。 (20 分)(作者:莫言)我 5 岁 的时候,正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最

7、初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。 绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜 发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩。这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。 战争、 饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个

8、问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。 有一段时间 ,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难 的时刻,父 亲被人诬陷,家里存粮无多,母 亲旧病复发,无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见 的绝路。每当我下工 归来时,一 进门就要大声喊叫,只有听到母 亲的回答时,心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛 栏、磨房、厕所里去寻找,都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了,不由地大声哭起来。 这时,母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满,她 认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追 问我为什么哭。我含糊其词

9、,不敢对她说出我的担忧。母亲 理解了我的意思,她对我说:“孩子,放心吧, 阎王爷不叫我是不会去的!”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在,尽管母亲已经被阎王爷叫去了,但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气,将永远伴随着我,激励着我。在那些饥饿 的岁月里,我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景,譬如为了得到一块豆饼,一群孩子围着村里的粮食保管 员学狗叫。保管员说, 谁学得最像,豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去,孩子 们蜂拥而上抢夺那块豆 饼。这情景被我父 亲看到眼里。回家后,父 亲严厉地批评了我。爷爷

10、也严厉地批评了我。爷爷对我说 口 嘴巴就是一个 过道 口 无论是山珍海味口还是草根树皮 口 吃到肚子里都是一样的 口 何必 为了一块 豆 饼而学狗叫呢 口 人应该 有骨气 口 他们的话,当时并不能说服我,因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样!但我也感到了他们的话里有一种尊严,这是人的尊严,也是人的风度。人,不能像狗一 样活着。饥饿的岁 月使我体验 和洞察了人性的复杂和单纯 ,使我 认识到了人性的最低标准,使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人, 为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质,是一个民族能 够在苦难中不堕落的根本保障,也正是文学的灵魂。(选自 人民日报 ,选文时有删改)1、填空。 (2 分)本文作者莫言,曾于 年获得 奖,是中国首位在国际文学领域获此殊荣的中国作家。2、请在第四自然段的口里填上合适的标点符号。 (3 分)3、给短文起个题目,写在横线上。 (1 分)3、照例子写词语。 (2 分)(1)例:饥肠辘辘 (2)例:一阵阵 4、练习上下文理解下列词语。 (4 分)(1)莫名其妙: 1 五峰完小制卷共六页,最后两页为作文格子,学校或学生自备

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