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1、鲲鹏展翅自兹飞 铸造人间瑰丽词快速崛起的龙泉中学（龙泉中学创建三级达标高中影像解说词）2009年 10月 8日南安市地处闽南金三角中心地带，是全国著名侨乡。这是一方浪潮涌动、激情飞扬的热土，自古人文名胜荟萃，历史渊远流长，文化底蕴积淀深厚，素有“海滨邹鲁”之称。南安市龙泉中学屹立于素有“水暖之乡”美誉的仑苍镇大宇村和园美村交界岭上，毗邻西溪、依畔 308国道和泉三铁路，环境优雅，交通便利，与仑苍的发展更是衣襟相连、相得益彰，真可谓“西溪清流映左右，两线交通通南北。工贸龙头喷幸福，经济文化振翅飞。 ”各界关怀 龙泉成长二十世纪九十年代初期，乘改革开放春风而发家致富的仑苍人民意识到教育的重要性，在
2、各级党委政府的正确指引下，广大干部群众的办学热情空前高涨，纷纷慷慨解囊，踊跃捐资兴学。在历史性的机遇面前，于 1992年 8月创办了龙泉中学，2000年晋级为泉州市达标初中校，2002 年秋季升格为完全中学。十七年来，龙泉中学在磨砺中成长，在摸索中前行。东风催春，碧水滋润。沐浴着各级党委、政府、教育主管部门和社会各界的厚爱，在教育现代化旗帜的引导下，龙泉人扬帆奋进，步步拾级，日臻成熟。特别是 2008年以来，学校先后投入近 2000多万元用于硬件建设。学校规模不断扩大，学校占地面积 148亩，其中建筑面积 23977m2，绿化面积 1600m2；学校现有 42个教学班，在校生 2190人。一座
3、座风格各异的教学楼、科技综合楼、学生公寓、教师宿舍等楼房，鳞次栉比，错落有致；一间间功能齐全的阅览室、图书室、多媒体电教室、会议室、实验室、网络教室、科技活动室、通用技术实践室、地理教室及生物园等各种必备设施，实现了教育和管理的现代化；一个个篮球场、排球场、田径运动场，体操健身场，为师生挥洒生命激情提供了广阔的空间。龙泉中学素以严谨治学和出色的教育教学成绩蜚声全市，学校先后获得“泉州市文明学校”、泉州市“两基”工作先进单位、泉州市“创安”工作先进单位、“泉州市先进教工之家”和南安市“两个文明建设先进单位”、“教育先进单位”、“理论学习先进单位”、“素质教育先进校”、“绿色学校”、“交通安全学校
4、”、“新课程实验先进单位”、“学籍管理先进单位”、“创建平安校园先进单位”等荣誉称号 50余项次。教育教学质量稳步提高，办学效益不断提升，社会声誉日渐提振，塑造了学校教育的新形象。短短的几年内，龙泉由一所普通完中校迅速崛起，成为一所得到社会认可、家长放心、办学实力强劲的完中校。质量兴校 成绩斐然回首披荆斩棘的创校历程，回想经风历雨的成长道路，回眸乘风破浪的兴学规划。我们激昂满怀，崇仰盈心。十多年来，龙泉用“诚实俭朴、坚毅奋进”的校风谱写了辉煌的昨天，描摹着美丽的明天，为地区的文化启蒙、人才培养作出了不可磨灭的贡献，也为南安的发展建设提供了强有力的人才支持。创校以来，学校一直把教学质量作为生命线
5、。坚持把科研兴校，常规管理作为提高办学效益和教育质量的长期性工作来抓。一方面加强教学常规管理，制订一系列符合学校实际的规章制度，使学校运作处于高效有序之中；另一方面，加强课题研究，注重学生学法指导，努力做到课堂教学过程最优化，使广大学生养成了良好的学习习惯，取得了显著办学成效。正所谓俊采纷呈，捷报飞传。连续四届高中毕业班的教学成效已紧逼老牌教育强校，谱写了教坛新篇章，这“雏凤清于老凤声” “敢为人先”的气魄，多次受到上级教育部门和市、镇两级党委政府的充分肯定。学校连续 14届初中毕业生中考成绩均居南安市前列，一级达标上线人数超毕业生总数的三分之一，每年均向南安一中就输送优质学生三、四十人。作为
6、生源素质较差的未达标普通完中，我校首届高中毕业生就有 23人上本科录取线,第二届 54人、第三届 68人、第四届 83人，上线率节节攀升，并居南安市前列，再次交出满意的答卷。特别是 06年理科上本一线有人，上线率居南安市第五位。创建达标 师生努力在这社会发展的机遇面前，在这“振兴仑苍、教育先行”时代召唤示下，我们将勇立潮头，奋力拼搏，深化教育改革，加快教育发展，形成区域教育发展的核心竞争力，精心打造出一流的优质教育新品牌，为培养社会有用之才打下坚实的基础，为经济社会的持续发展作出我们的新贡献。“一切为了学生的发展”是几代龙泉人长期以来探索出较为符合校情的办学理念，也是龙泉人不懈的追求。进人 2
7、006年，学校实事求是、审时度势，充分酝酿后，慎重提出创建达标校的发展目标，学校发动师生讨论，广泛征求社会各界意见，制订龙泉中学创建福建省三级达标高中发展规划（讨论稿），于 2007年提交学校教代会征集意见建议，充分讨论，认真修改，并经教代会表决通过，正式形成龙泉中学创建福建省三级达标高中发展规划。全校师生满怀信心，乘势而上，为争创福建省三级达标高中而努力。2008年 2月 26日举行的龙泉中学创建省达标高中教师捐资仪式，濛濛细雨洗尽师生心中的疑虑，激发了龙泉发展的信心；在学校行政人员的带领下，全体教师纷纷慷慨解囊，总共捐资了 52219.6元，这一义举为全校学生以及广大社会群众树立良好形象，
8、也为广大学生的“爱心”教育上了一堂生动而真实的课。2008年 3月 3日，在“学雷锋，树新风”的动员大会上，为切实贯彻落实学校“做文明学生，创达标高中”的实施计划，学校积极开展“争做文明学生，共创达标学校”主题教育系列活动。把“学雷锋、树新风”与加强学校创标工作紧密结合起来，与开展文明行为习惯养成教育结合起来，通过开展多种形式的活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，学习拼搏精神，激励学生争做新时代的雷锋传人。学校大力开展宣传教育活动，广泛动员、踊跃投身学校创建三级达标工作中，通过发放宣传资料，宣讲常识，要求学生从我做起，主动参与。并组织师生捐书，先后共得近万册图书，使学校图书馆藏书达十万册之多，为广大
9、师生的求识之路广开学途。本着“走出去、引进来”的法则，我校自 2008年春季就先后派遣老师到其他兄弟学校学习取经，先后走访了南星中学、柳城中学、南安六中、延平中学等，借鉴他们的先进经验，学习他们科学的法则，交流创建心得，咨询创建细节，明确创建程序，并依据自己学校的实际情况，及时进行材料的收集、补充、修改。实现初步完成创建工作，做好创建细则准备。2008年秋季我校组织全体教职工深入学习创建达标高中标准，积极钻研创建达标细则，通过效能学习，深刻认识自身存在的缺点和不足，以求能在今后的迎检上得到更大进步和提高；善于发现自身的优势，努力提高，充分发扬，力争做到“全” “亮”“特” 。扬长补短，为创建工
10、作夯实根基。2009年春学校本着“征求意见广泛、评议客观诚恳、问题查找准确、问题分析深刻、整改思路明晰、整改成效明显”的要求，把握重点，进一步明确整改工作的责任和方向；明确责任，狠抓整改措施的贯彻落实；加强领导，认真搞好总结。有针对性地切实解决各类突出问题、实际问题，努力实现闪光点多得满分，失分点少失分，力求取得新提高、新进展、新收获，确保创建工作突现实效，真正成为群众满意的工程。学校领导班子秉承“一切为了学生的发展”的办学理念，坚持走“以规模求生存，以质量谋发展”之路，认真对照省三级达标高中的各项指标要求，在管理理念、资金运作、师资培训、提高教育教学质量、扩大招生规模、注重学校内涵建设、推进
11、新课程实验等方面工作中，脚踏实地、勤劳耕耘、开拓创新，使学校迈上发展的快车道。素质教育 利在千秋学校以人为本，健全和完善内部管理体制，遵循民主集中制原则，通过教代会形成了南安市龙泉学规章制度汇编 ，实现各项工作的规范管理。学校领导班子带领全体师生以勇于创新的精神状态、团结和谐的集体形象和勤奋求实的工作作风，推动“团结、求实、敬业、奉献”校风的形成。良好的运行机制为推进新课程实验工作创造了有利的条件。学校准确地把握了教育发展的脉搏，认真解读福建省普通高中新课程实验工作方案（试行），重视新课程实验工作，注重学生全面发展，关注三维教学目标，走课程改革与教学科研相结合的路子，开足开齐课程门类，逐步探索
12、形成较为完备、符合学校实际的课程体系，成为片区课改的龙头校。培养、造就一支高素质的师资队伍是一所学校永恒发展的主题，更是推进新课程实验工作，实施素质教育的关键。在长期的办学实践中，学校加强师德建设，弘扬爱岗敬业精神，形成了“严谨 、扎实、精业、善导”的良好教风。同时，加大对青年教师的培养力度，让青年教师在教学科研活动中快速成长，逐步成为学校的中坚力量，为学校的发展奠定了坚实的基础。这一群矢志于教育事业的龙泉人，在这片充满着生命活力的园地上辛勤耕耘着，他们用自己的青春和热血，谱写着龙泉瑰丽诗篇，也和龙泉一起成长，在风雨中炼就了过硬的本领。学校现有公办教职工 148名，本科学历有近 110名，所占
13、比率达 73.3%，其中专任教师本科率达 80.8%，中高级职称占33.8%以上，高级教师 7名；几年来，龙泉中学共有 21人次获得市级以上荣誉称号；参加市级以上骨干教师培训初中专任教师 4人，高中专任教师 7人；校长岗位培训（提高班）2 人，教务（政教）主任岗位培训 3人；参加泉州师院继续教育基地培训 52人次，培训均取得合格证书。参加信息技术初级培训106人，参加多媒体课件制作培训 8人。现通过全国计算机应用技术考试初级 37人，中级 39人，全国高校非计算机专业计算机水平考试一级 10人，二级 3人。学校历来以优良的师德风尚和优质的教育教学质量闻名全市，广大教师敬业乐学、无私奉献、坚持“
14、学生在老师在” ，以校为家，受到学生、家长、社会的交口赞誉。其中 2008年我校蔡长耳老师荣获南安市“十大感动教师”提名，并在投票中稳居前列；尤春生老师获得南安市第四批中小学青年学科带头人培训对象，荣获南安市优秀党员、仑苍镇“2007 年度三个文明建设先进个人” ；陈贻坚、王安生、洪开红三位老师荣获南安市优秀监考员；陈贻坚老师还被南安市推荐参评泉州市教育工会积极分子；洪松木、苏鸿章、王扬帆三位荣获南安市优秀教师。几年来有多名老师的教学论文、案例在各级比赛中荣获佳绩：有尤春生老师新课程理念下数学复习课的策略与方法发表在福建教学研究 ；魏健晓老师撰写的语文开放性题目的探究发表在福建教育 ，蔡长耳老
15、师提高学生写作能力的途径 浅谈英语课堂教学设计发表在学英语报高中教师版第 24、25 期；洪猛超老师障碍跑荣获 2008年泉州市中小学体育教师说课比赛二等奖；魏健晓老师撰写的语文开放性题目的探究发表在福建教育 ，陈文文老师撰写的新课改中的探究教学获教学经验文章一等奖，李少川老师撰写的学习回信精神征文获南安市二等奖，林真真老师撰写的高中英语听力教学案例实施及反思获教学案例三等奖在各级各类论文评比中获奖或发表在报刊上先后共计340余篇，国家级论文 3篇，省级论文 7篇，泉州市级论文 16篇，南安市级论文 58篇，泉州、南安市交流汇编的 256篇。真可谓佳绩纷传，殊荣不断。全面教育 硕果累累“注重学
16、生全面发展”是龙泉人对自己事业的最朴素理解，学校培养身心健康、人格健全的人才，让每一个学生在龙泉得到全面的发展。学校坚持爱国主义、集体主义及社会责任感教育、文明行为养成教育、科学人生观教育、社会荣辱观教育，把感恩、励志诚信等基本道德品质及良好心理素质的培养作为德育工作的重要内容，形成了“严谨 、扎实、精业、善导”的良好学风。同时，发挥课堂、社区等德育主渠道作用，通过举办报告会、辩论会、图片展、知识竞赛，组建青少年维权岗，开展学雷锋活动、国旗下讲话、主题班会等形式丰富德育内容。学校还建立心理咨询室，设立心理咨询信箱，为学生“心育”同德、智、体、美诸育有机地结合创造了条件，促进学生健康成长。仅 2008年一年，学生在各种比赛中就硕果累累：周礼树、王志辉、唐晓佳老师指导王晓强、蔡剑峰、王晓波三位同学均获 2008年全国初中化学竞赛南安市一等奖；陈奕通、陈业赏老师指导李春霞、蔡圆圆、陈小兰三位同学参加党“十七大”征文比赛分获
