高一家长会班主任发言稿 (8)

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1、1高一（6）班家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先我谨代表我们高一（6）班的全体任课教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。你们的到来是对自己的子女的关心和对我们学校的最大支持。我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么，我们的目的在于给学生鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。今天我主要从三个方面交流思想：一是班级概况；二是我的教学工作；三是对孩子教育的一些建议。一 班级概况 班级学生总共 78 人，女生 55 人，男生 23 人。我班人数是全校最多的。虽然

2、人数最多，但是在班级纪律、学习上表现非常优秀。上学期我们班被评上优秀班集体。这学期在各项检查中，都名列前茅，多次受到了学校领导的多次表扬。二、教学工作我的教育理念就是让孩子健康成长，快乐学习。由于我们班的大部分学生基础较差，没有良好的生活学习习惯，再加上各种复杂环境，今天的学生无论在心理上，学习上远不如以前我们的那个时代。所以在教育教学工作上采取了与以往不同的方法。在班级管理工作中，我们主要抓了以下几个方面的工作。1、严格管理，依法治班 ，不抛弃，不放弃 。一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律2观念，强化时间观念。良好生活习惯卫生习惯的重要性告诉学生习惯决定你命运。

3、要想成就大的事业就得从身边小事做起，经过一个多月时的努力，同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习，班内逐渐形成了良好的班风。2、既要全面抓，又要重点抓。班里 78 人，就每一个学生而言，在班中占 50 分之一，是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，3、加强思想教育，增强学生信念与成材欲望。充分利用课堂，班会的机会给同学们加油充电。例如，班集体刚组建时，开展树立远大理想，要有崇高的目标与追求的主题班会。通过班会同学们懂得了很多道理。目标明确了，信心增强了，学习也变的主动了。成绩也稳步提高了。以实现班级人人都在进步，对于差生优生一视同仁，

4、因材施教!4、从学生实际出发，客观、科学评价每一位学生。在教学过程中，合理地引进评价机制，可以做到预防各种学习弊病的发生；也可以通过反馈信息，检查自己的教学效果，发现学生的新问题。抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据，了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为做出公正的评价提供丰富的资料；了解学生的性格、态度，可以有针对性地对那些学习成绩较差，而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，用评价的手段，激励差生的转化。现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些建议和希望：1家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。2支持学校，教育学生遵守纪律好的纪律是好成绩的保证。树立学校和

5、老师的绝对权威。33注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，要注重学生的能力的培养。4多欣赏，多鼓励要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。（同时学会劳动,承担责任）5、不以分数论英雄，成绩不能说明一切。要多关注学生学习的过程 关注学习习惯和学习能力的培养 而

6、不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄 您的子女学习成绩好 并不意味着思想好、能力高您的子女学习成绩落后 并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力 任何一个学生都会有所作为。4、多关注，多交流精神上的给予和物质上的给予同样重要。家长也是教育者。 尊重，赞赏，关注，引导。犯了错，先问为什么，再批评。6、了解高考，了解大学高考科目：3+ 综合文科：语文、数学、英语 +政治、历史、地理家长要注意的一些问题4（1）孩子是否有拍拖现象。（2）孩子是否有打游戏的爱好。（3）孩子的手机如何处置。（4）孩子的生活费问题。（5）涉及收费问题。教育是一个复杂而又艰巨的任务,对我们来说任重而道

7、远。不管未来道路多艰难,只要我们共同努力,总会找到最合适的办法。再次感谢家长们的到来！发言人：xxx高 一 家 长 会 班 主 任 发 言 稿尊 敬 的 各 位 家 长 ：您 们 好 !我 是 高 一 (2)班 的 班 主 任 张 老 师 ， 同时担任本班的语文教学工作。首先 ， 我 代 表 高 一 (2)班 的 全 体 科 任 教 师 对 你 们 的 到 来 表 示 热 烈 的 欢 迎 ，感 谢 你 们 在 百 忙 之 中 抽 空 不 辞 劳 苦 地 赶 来 参 加 我 们 的 家 长 会 。 你 们 的到 来 不 但 给 了 我 们 学 生 最 大 的 鼓 励 ， 也 是 对 我 们 学

8、校 教 育 工 作 的 最 大5支 持 。 召 开 这 次 家 长 会 的 目 的 是 为 了 加 强 老 师 与 家 长 之 间 的 联 系 ， 让家 长 了 解 一 下 我 们 的 学 校 和 班 级 情 况 ， 更 可 以 交 流 一 下 学 生 在 校 及 在家 的 情 况 .今 天 把 各 位 请 到 这 里 来 就 是 来 共 同 商 讨 ， 如 何 把 每 一 个 学生 生 励 炼 成 材 !现 在 我 给 大 家 介 绍 今 天 与 会 的 三 位 老 师 ， 第 一 位 是 任 我 们 班 生 物 课 周丹 老 师 ， 第 二 位 是 担 任 我 们 班 美 术 课 的 谢

9、芳 老 师 。 第 三 位 是 担 任 我 们 班数 学 课 教 学 的 陈 光 明 老 师 ， 这 三 位 老 师 都 从 教 十 几 年 ， 他 们 的 基 本 功扎 实 ， 教 学 经 验 丰 富 ， 有 独 特 的 教 学 风 格 ， 上 课 亲 切 ， 随 和 ， 生 动 ， 能 充分 调 动 学 生 的 积 极 性 和 主 观 能 动 性 的 优 秀 教 师 。 在 此 我 也 介 绍 一 下 自 己下 面 我 向 家 长 们 简 单 的 介 绍 我 们 班 的 一 些 基 本 情 况 及 汇 报 一 下 我 们 的工 作 。一 、 我 班 共 有 39 名 学 生 ， 女 生 1

10、7 人 ， 男 生 22 人 ， 大 都 来 自 瀛 湖中 学 和 周 边 的 兄 弟 学 校 。 我 们 高 一 一 共 开 设 有 语 文 、 数 学 、 英 语 、 物 理 、化 学 、 生 物 、 地 理 、 历 史 、 政 治 、 美 术 等 13 门 课 程 。二 、 学 生 上 课 时 间 安 排 。上 午 ： 7 点 4012 点 10 分 ， 这 期 间 包 括 早 读 、 早 操 和 四 节 课 。下 午 ： 2 点 上 课 ， 周 一 4 点 35 放 学 ， 周 二 5 点 30 分 放 学 （ 班 会 ）， 周 三 4 点 35 放 学 （ 大 扫 除 ） ， 周 四

11、 4 点 35 放 学 （ 不 开 教 研 会 5 点30 分 ） ， 周 五 3 点 40 分 放 学 （ 2 节 课 ） 。周 末 补 课 及 原 因 如 课 程 多 任 务 重 、 时 间 紧 3、 回 顾 开 学 至 今 我 们 的 活 动1、 开 学 一 周 的 养 成 教 育 ， 包 括 军 训 实 践 、 理 论 讲 解 。2、 班 级 文 化 建 设 。 好 的 环 境 能 感 染 人 ， 引 导 人 ， 营 造 好 的 学 习 氛 围 。6表 现 突 出 的 学 生 如 张 立 婷 等3、 诗 歌 朗 诵 比 赛 。 如 表 现 突 出 的 向 欣 、 宋 凡 、 薛 文 瑶

12、 等 人 。4、 篮 球 比 赛 。 表 现 突 出 的 如 吴 启 勇 等 。5、 法 制 报 告 。 请 瀛 湖 派 出 所 、 乡 镇 干 部 、 法 律 事 务 所 等 人 ， 提 高 同学 们 法 律 意 识 ， 让 同 学 们 注 意 安 全 等 。6、 元 旦 文 艺 汇 演 的 准 备 ， 大 家 踊 跃 参 与 ， 表 现 突 出 的 如 班 长 陈 兴 隆等 。7、 学 生 作 文 展 。 刘 功 丹 等8、 四 、 （ 9 至 11 月 份 ） 表 现 突 出 的 学 生 ： （ 9 至 11 月 份 年 级 组 统 计 ） 唐 邦 青 、 王 选 丽 、 罗 娜 、 李

13、 园 、 罗 长丽 、 刘 功 丹 、 唐 家 卫 、 刘 荣 爱 、 刘 礼 帮 、 谢 呈 山 、 李 文 兵 、 李 梦 豪 、 康 志贵 、 赵 明 祥 、 郭 忠 强 、 张 显 聪 、 曹 文 丽 等 进 步 很 快 的 学 生 ： 向 欣 、 吴 起 勇 、 张 启 、 宋 凡 、 柯 飞 、 向 茂 康 等 本 次 期 中 考 试 年 级 组 靠 前 成 绩 突 出 的 ： 张 立 婷 、 谢 大 含 、 郭 忠 强 、 向 欣 、陈 志 丽 。 希 望 这 些 学 生 再 接 再 厉 。 当 然 也 有 单 科 成 绩 突 出 的 就 不 在 这 里 说了 。五 、 在 班

14、级 管 理 工 作 中 ， 我 们 主 要 抓 了 以 下 几 个 方 面 的 工 作 。1、 严 格 管 理 ， 依 规 治 班 ， 公 平 公 正 ， 一 视 同 仁 。一 个 班 级 没 有 严 格 的 纪 律 也 不 可 能 有 好 的 成 绩 。 为 此 自 开 学 以 来我 班 就 主 抓 常 规 管 理 ， 制 订 了 高 一 二 班 量 化 管 理 细 则 ， 主 要 从 纪律 、 劳 动 卫 生 、 作 业 、 体 育 集 会 等 方 面 抓 起 。 各 个 方 面 分 别 由 各 位负 责 人 的 班 干 部 记 录 ， 并 做 好 加 分 、 扣 分 统 计 工 作 ，

15、课 堂 有 课 堂 纪 律 表 ，7每 节 课 由 任 课 教 师 填 写 ， 班 干 部 统 计 ， 实 践 证 明 这 种 方 法 是 切 实 有 效 的 。2、 既 要 全 面 抓 ， 又 要 重 点 抓 , 不 放 弃 每 一 个 学 生 。一 个 班 级 39 人 ， 就 每 一 个 学 生 而 言 ， 是 微 不 足 道 的 。 对 每 个 家 庭 都是 百 分 之 百 的 希 望 ， 所 以 我 们 的 原 则 是 不 放 弃 每 一 个 学 生 ， 关 心 鼓 励 每 一个 人 的 健 康 成 长 ， 但 又 要 有 所 侧 重 ， 尤 其 是 学 习 基 础 较 好 的 ，

16、我 们 引 导 在文 化 课 方 面 发 展 ， 对 于 那 些 文 化 课 基 础 较 差 者 ， 我 们 年 级 组 提 早 准 备 ， 提前 发 现 ， 将 后 引 导 他 们 相 体 育 、 美 术 、 音 乐 等 专 业 课 方 面 发 展 。 加 强 思 想教 育 ， 增 强 学 生 信 念 与 成 材 欲 望 。 我 们 相 信 在 未 来 的 社 会 ， 行 行 出 状元 。五 、 现 在 我 也 真 诚 的 向 在 座 的 每 一 位 家 长 提 出 一 些 希 望 ：1、 希 望 你 们 理 解 学 校 ， 支 持 学 校 。 我 校 和 城 里 学 校 的 对 比 ， 包 括 班级 人 数 ， 教 师 能 力 ， 家 长 的 重 视 程 度 ， 学 校 的 努 力 程 度 ， 年 级 组 的 努 力 程度 ， 可 以 说 对 每 一 个 学 生 我 们 的 学 校 和 年 级 组 都 是 十 分 重 视 的 ， 一 进 入 高一 ， 我 们 就 在 根