《无怨无悔 铸就辉煌——初三化学备课组总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《无怨无悔 铸就辉煌——初三化学备课组总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1无怨无悔 铸就辉煌初三化学备课组总结在学校和年级组的领导以及全体初三化学教师的团结和辛勤的努力下，我化学学科的教学工作已基本结束。我备课组本年度的工作总结如下：首先我介绍我们初三化学备课组的四名成员。周颖：备课组长，三个班；梁丽萍，刚从高中下来，第一次教初三，三个班；邢春艳：2 个班兼班主任；张虹蕾：2 个班兼班主任。可以这么形容我们初三化学组，年轻、热情、有冲劲、干劲十足。年轻：我们四个人平均年龄也不过 28 岁。我们每个人肩上的担子都很是重的，周颖和梁丽萍都是在孩子只有几个月大的时候就走上了初三的工作岗位，担任三个班的教学工作，算上周六每周 18 课时，到了总复习阶段是每周 24 课时，
2、每周还要有三个晚自习和二晚要到晚上 7 点才能下课，两个班主任更是从早到晚全身心投入。我们每天顶着星星来，迎着星星走，自己幼小的孩子都完全扔给了老人，把所有的时间和精力投入在了工作上。我们一致认为做一名好老师最简单的方法就是精心上好每一节课，所以我们在上好每一节课上下足了功夫。1.加强集体备课：我们每星期提前一周备课。每次备课做到四定：定时间、定地点、定人员、定内容同时还要做到学校要求的“五有”和“五备” 。优势互补，统一认识。统一认识是集体备课的主要目的之一。统一教学目标、统一重难点、统一基本知识和基本技能。我们初中化学是新课改的第二年，在每次备课中我们都要充分理会新课标体会新教材，再深刻融
3、入对上一年教学的总结，对于每一节课应讲解哪些内容，怎样突出重点，怎样攻破难点，运用什么教法，做什么样的实验，配备什么练习题，都要在集体备课时明确，做统一安排。集体备课时，还要统一作业内容，我们觉得如果订外面的资料对学生针对性不强，我们四个人共同承担，按照每堂课的教学要求，自己编写练习题出篇子，题目少而精，虽然我们的工作多了不少，但是这样可以让既学生减轻了课业负担，每天又有了有效练习。即便不是在规定的备课时间，我们四位老师时常会围坐在一起研究教学，这一情景在我们的办公室随时可见。2 集体备课不能代替个人备课 。要想上出一堂精彩且质量高的课，必须要有个人特有的东西，这就必须个人精备。根据个人的教学
4、特点，所教学生的实际情况，我们每个人都有适合自己教学特点的教案，并且我们为每节课都精心设计了教学课件。这些工作量是巨大的。我们每个人都把课件放在网上共享，使我们每个人的教学都能充分融合四个人的所长，把自己的课件完善到最佳，这样使得我们每一堂课都是精彩的，不夸张的说，我们希望有校长主任来听课，因为我们的每一节课都达到了作课的水平。每一节课上完都会及时根据教学效果对本次课进行补充和反思。初三的考试太多了，全区的统考就有五2次，每次大考前我们都做足了准备工作，根据全区的教研情况，充分体会教研精神，分工合作，每人都要分做几十套 08 年的中考试题，从中选出适合此次考试的题目编成几套精选试题，做到有的放
5、矢，使得我们的学生在每次考试中都充满信心，沉着应对，获益非浅。到了总复习阶段，我们的工作量更大了，除了平时的教学我们还要经常编写专题练习。随时对今年出现的新题与学生带普遍性的问题，进行归纳与整理，集中练习与掌握。对学生表现困难的题型与知识点组织专题进行查漏补缺。对易错题组织集中突破与防预。为了强化学生的做题能力我们还进行各区一模二模考试，我们可以说是唯一一个备课组把所有市内六区的一模二模总共是 12 套试卷在短短的两个月内都进行了课上测验，并且全部按照中考要求判分，我们的要求是不管是教三个班还是两个班的老师都要做到不管判到多晚都要连夜把试卷判出来，转天就给学生进行试卷分析，连学生都很惊讶化学老
6、师的判卷速度，其实我们很普通，只是多付出了而已。针对学生试卷出现的问题及时讲解，让学生通过一次次的考试不断进步。同时通过这样的练习对学生的答题技巧与答卷技能进行了具体的指导与练习，使学生在模拟考中有进一步的体会，帮助学生克服“非知识性错误”的卷面失误情况，使学生在应试方面得到训练与提高。我们每位教师都对自己所教班的学困生给予了极大的关注。各位教师都对班内学困生建立了知识差距记录与档案，做到对每一位学困生的学习差距心中有数，辅导有方，督促及时，坚持落实。我们把所有的时间都奉献给了我们的学生，每天课间逐一的让学生来背昨天的笔记，中午时间匆匆吃一口饭或者来不及吃饭就要给学生补课答疑，课上发现哪位学生
7、精神不佳，考试成绩不理想就及时找学生谈心，与学生进行心灵的交流，这样往往可能起到事半功倍的效果。我们四个人只要一进了学校的大门就是忙忙碌碌的，我们的办公室只要是学生的休息时间就是一屋子的学生，学生来晚了都挤不进来。可能这样的生活一天两天还是很容易坚持的，但是如果天天这样，年年这样，确实是很辛苦的，但我们一直在坚持，不敢有半点松懈。一直到自温的两天，我们还都把各班不放心的孩子叫来，给学生补课，一补就是半天。全年级的不及格人数从刚开始的几十个降到最后的几个人，这次的中考我们有信心及格率可以达到百分之百！我们的付出还是很有收获的。通过一年的学习,大部分学生对化学都能表现出较浓厚的兴趣，大部分学生均能
8、学有所进，学有所成，总体效果较理想，基本能达到预期的教学效果。初三化学已成为我校的优势学科。在全区的历次统考中，我们化学成绩在全区始终名列前茅，成绩到位甚至超过了我们应有的位次，连我们的三毛学生在历次考试中都超过了兴南和星座，受到了学校的充分肯定。我们四个人对工作的负责对学生的全情投入得到了学生的喜爱和家长的感谢。考完试虽然还没下分家长就迫不及待的向老师发短信打电话表示不尽的谢意。3我们全员一次不拉的参加了全区的每一次教研活动，从中汲取营养，充分吸收兄弟校老师的教学信息、经验，提高自己的教学水平与能力。周颖代表备课组在全区进行第九单元溶液教材分析时，全组上下齐动员，我准备课题 1 教学内容，你
9、准备课题 2，我出练习题，这次的教材分析得到了教研员和全区老师的充分肯定与赞赏。在总复习阶段我们还在全区承担了编写 2009 年活动探究题的工作。第二学期和平区教育局督导组来我们初三全员听课，我们进行了同课异构的教学活动，听课后，督导组和教研员对我们化学组的作课情况非常满意，做出了高度评价。张虹蕾参加了全校青年教师汇报课，从课题的确定，课件设计，实验准备我们共同出群策群力，张虹蕾作课非常成功。虽然初三工作很繁忙周颖、张虹蕾还承担了学校交给的外区来我校的听课任务。周颖、邢春艳、张虹蕾的多篇文章在教育创新论文评选中获奖，并被收录到出版的智慧的教育一书中。我们四个人就像一个整体一样，团结协作、互相支
10、持、集思广义，无私奉献、虚心好学是我们的特色。大家团结一致，一个知识问题，我们总是四人一起讨论得到一个正确合理的答案。一个困难，我们就四人一起努力把它克服。这一年可以说是我们的多事之秋。在这一年当中，我们有时是自己病了，有时是自己幼小的孩子病了，甚至张虹蕾还出了小车祸，这些我们都咬咬牙或是自己坚持上课，或实在没办法再几个人轮流代课，没给年级添一点麻烦，没让学生损失一节课。在我们备课组经常听到的是这些话，这个练习我出吧，回家我有一会儿就干完了。行行，没问题，一会儿我没课这工作就干完了。您说吧我们该怎么干，我们一定能干好。在我们备课组没有是是非非，没有人计较个得失，化学组的事就是我的事，你干这个我干这个，什么工作都是干得又快又漂亮，举个最简单的例子，全年级组统一阅卷，我们总是第一个完活，因为大家抢着就把卷子判完了。初三化学组是一个很特殊的岗位，我们年年都在这里，可能别人还有喘息之机，我们时时刻刻都要承担着巨大的工作压力不停地干，不管什么样的学生，每一年初三的成绩都是要求一年比一年好，当然这些任务我们都是保质保量的完成了。我们从来没有寒暑假，没有黄金周，没歇过一个双休日，即使回到家也还有一大堆的工作要完成了，对于这样的工作我们已经习以为常了，我们从没抱怨过。现在我们已经做好了充分的准备，将以更加充沛的精力投入到新的初三毕业工作中去，我们无怨无悔，只为二十一中铸就新的辉煌！
