《人美版小学二年级美术上册《画夜景》教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人美版小学二年级美术上册《画夜景》教学设计（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、画夜景教学设计教材分析：不论是在城市还是在乡村，皎洁的星光、五彩斑斓的灯光、千变万化的焰火，使我们的夜晚变得更加美丽、迷人。本教材以此为描绘对象，启发学生回忆夜晚的万家灯火和五彩的节日焰火，给我们的居住环境披上了美丽的霞衣，感受现实生活的美好。引导学生学会观察生活，善于表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣。本课是以“夜色”为主的创作画。此课的教学意图是，促使学生发现和捕捉美丽夜景的特征，体会美的景象，培养学生的记忆力、想象力、创造力和造型表现能力，培养热爱生活的情感。学情分析：生活中学生都有过观看美妙夜色的经历，教学中可以通过看有关录像或图片，引起他们美好的回忆，激发起对夜色的喜爱之情。通
2、过这节课的学习，学会用手中的画笔来表达自己的感受，表达对美好事物的向往。教学目标：1.欣赏美妙的灯火使我们的生活变的绚丽多彩，感受到现实生活的美好和幸福。2.了解颜色有深浅的不同，能运用亮色和暗色的对比使画面产生出强烈的对比效果。3.启发学生从生活中感受美好的事物，学习用油水分离的方法进行大胆创造来表现美妙的夜晚，从而体验到创作的乐趣。教学重点：使用油水分离的方法表现出美妙的夜景。教学难点：利用色彩的深浅来创造出夜景强烈的明暗对比效果。教学准备：课件、油画棒、毛笔、墨水、剪刀、胶。教学课时：1 课时教学过程：一、情趣盎然激发艺术激情1.魔术表演：白昼变黑夜演示：黑板上贴有一幅表现城市白昼的图画
3、，画面中老师事先用粉笔画好了太阳、云彩等，只见老师用蘸满黑色水粉颜料的大刷子在画面上一刷，白昼立刻变成了黑夜，天空中出现了月亮、星星（事先用白色油画棒画好）和烟花（事先用淡色油画棒画好），路灯也发出了光芒（事先用白色油画棒涂出光芒）。 学生赞叹不已。提问：黑板上的这幅画发生了怎样的变化？刚才还是白天的景色，现在一下子就变成了一幅美丽的夜景。这节课我们就一起来画夜景板书课题。提问：谁来告诉我白天和夜晚最大的区别是什么呢？（学生思考并回答）例如：白天有太阳，晚上有月亮白天起床的时候，我们常说天亮了，该起来了。而到了晚上则会说天越来越黑了，天色越来越暗了。所以，白天与夜晚最大的区别在于一亮一暗。白天
4、的天空是什么颜色？天空中又有什么呢？（浅蓝，太阳，白云）当夜晚来临，天空就变成了什么颜色，上面有什么呢？（深蓝、黑色，星星，月亮）二、赏心悦目获得美感体验1.交流你见过五光十色的夜景吗？能给大家形容一下吗？2.讨论除了星星和月亮会在夜晚发出闪亮的光芒之外，还有哪些东西也闪着耀眼的光彩，美的让人挪不开眼睛呢？（霓虹灯、烟火）对，城市的夜晚，闪烁的霓虹灯勾勒出了高楼、建筑的轮廓，烟火也把天空点缀的五彩缤纷，这一切都给原本深沉的夜晚，增添了无数的亮色。3.欣赏今天，老师就来当一回导游，带大家一起去看看美丽的夜景。 多媒体欣赏：夜景图片霓虹灯：城市的建筑因为霓虹灯的装扮而披上了五彩的霞衣；路灯：路灯让
5、黑暗的道路顿时闪亮了起来；车灯：车灯象一条条闪光的带子，为夜晚带来了活力；烟火：烟火把夜空装点的更加绚丽多彩三、乐在其中品位艺术内涵1.选择夜景那么漂亮，老师也想来为大家画一画我见到的夜景。画之前，先请大家来帮我选择一下合适的颜色来表现夜晚的灯火。第一组：亮黄、棕色、深蓝色第二组：一排为浅绿、橙色、粉红、粉蓝等亮色一排为咖啡、黑色、棕绿2.示范教师在画纸上画出一个又一个矮小的房子这样的建筑摆放在这里，合适吗？（太小了，不合适），万一画小了，老师教你一个方法让它变大（示范在小房子外面扩大一圈画个轮廓），这些房子我们可以用最简单的三角形、半圆形、梯形等形状组合而成，为了使画面更好看，摆放的时候可以
6、高矮搭配，有遮有挡，这些建筑因为灯火的装点而变的鲜艳夺目。然后画上点植物、路灯、月亮、星星，瞧，再来点烟火就更棒了！（为了节省时间，老师出示预先准备好的一幅用油画棒画的夜景）边讲解边示范这样漂亮的建筑，衬着这么美的烟火，可它们待在了这张亮亮的白纸上，还显示不出非凡的魅力！看我的！教师出示墨水和刷子看，我用刷子蘸着钢笔墨水，唰一片天空黑了下来，再刷一下！你想来试一下吗？（请学生尝试）奇怪吗？天空的颜色竟然没有把建筑给染黑了！这是因为油画棒是油性的，它和水是势不两立的哦！四、放飞想象创造艺术作品1.欣赏用用油水分离的绘画方法表现的夜景作品。2.学生创作要求：用油水分离的绘画方法，创作一幅美丽的夜景。（学生作业，教师播放音乐）教师巡回指导：指导色彩的选择，物体的大小以及外形的创新，并对卫生提出要求。五、春风化雨感动生活艺术1.展示评价向同学介绍自己的作品。欣赏其他学生的作品。交流经验。2.总结拓展原来，美丽的夜景就在我们身边，生活是如此美丽，让我们好好珍惜。除了用刚刚的方法，我们还能用什么方法来表现夜景呢？（欣赏用其他方法表现的作品）夜景的表现方法真是多姿多彩，课后感兴趣的同学可以换一种方法来尝试。收拾用具，整理好卫生，整队离开
