《人教版小学音乐二年级上册《过新年》 教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学音乐二年级上册《过新年》 教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、过新年教案学生随春节序曲的音乐进入课堂。一、课前组织：1. 问好歌2. 咙咚锵二、授课1.导入：师：同学们，老师刚才在大家进教室的时候播放了一段音乐，有哪位细心的同学注意到了？听到这样的音乐让你想到了什么的场景呢？生：过年的场景。师：是呀，你们真是善于聆听的好孩子。说起过年，谁又知道过年都有哪些习俗呢？生：贴春联、放鞭炮、扭秧歌师：小朋友们知道的可真多，今天啊，老师也给大家带来了一副对联，睁大你的小眼睛，仔细看黑板。哪位同学可以试着来读一下这幅对联呢？（出示歌词：鞭炮声声锣鼓响，唱歌跳舞多欢畅。 ）生读。师：你读的声音可真洪亮呀！让我们学着她的样子声音洪亮的一起来读对联。师：这节课老师不仅给大
2、家带来了过年时我们要贴的对联，而且还给小朋友们带来了过年时要唱得歌曲，老师还是要求小朋友们竖起你的耳朵仔细听，让我们一起去感受一下过年的气氛。在听歌曲的时候要思考老师留给你的一个小问题，听完这首歌曲之后，请你举手告诉老师你的小心情是什么样地？2.聆听第一遍：生听歌曲师：歌曲听完了，谁能举手告诉告诉老师，你的心情是怎样的呢？生：开心、激动、高兴、快乐。师：老师的心情跟你们一样很激动，被歌曲中热闹的过年气氛吸引住了，不过老师在刚才听歌曲的时候还听到了一种声音，不知道细心的你有没有发现呢？那我们再来听一遍，一起用你的小耳朵寻找一下，歌曲中还听到了什么声音？3、聆听第二遍师：歌曲听完了，细心的你有没有
3、发现刚才的音乐中除了唱歌的声音你还听到了什么声音呢？生：敲锣打鼓、放鞭炮的声音。师：大家的小耳朵可真灵，大家都听到了敲锣打鼓的声音，那想不想知道他们是什么样子的？今天老师就把这两位好朋友请到了我们的现场。 （出示鼓）胖胖的红肚子的叫做鼓，我们一起认识一下它，听听它是怎么样跟大家打招呼的？（师示范：咚咚咚咚） ，谁能模仿一下鼓的声音生：咚咚咚咚师：还有一件乐器也想加入我们的队伍， （出示钹）他的名字叫做小钹，我们一起听一下它又是怎么跟大家打招呼的，哪位同学可以模仿一下钹的声音，我们用“锵”来表示生：拍手说锵4、聆听第三遍师：同学们模仿的太棒了，刚才小鼓跟小钹偷偷的告诉老师他们想一起跟大家招呼，同
4、学们认真听，他们是怎么说话的？大家仔细观察老师的动作。示范第一条节奏：咚咚 咚咚 锵 0 师：下面你们大家一起模仿老师，咱们一起跟两个新朋友打声招呼吧。记住老师要求大家“咚”的时候可以用小手掌拍桌子边缘表示， “锵”的时候可以拍手用表示，老师看一下哪个同学最能够模仿老师的方法。生示范师：小朋友们模仿的可真快，下面我们分组试一下，一组二组的小友为小鼓队，三组四组的小朋友为小钹队。老师看一下哪个队的小朋友打的最标准。师：你们真棒，那下面我们增加难度，再换另一种方法跟他们打招呼，竖起你的耳朵仔细听老师是怎么跟他们打招呼的？示范第二条节奏：咚 锵 咚咚 锵师：同学们还是一起跟老师来模仿一下吧，记住老师
5、刚才说的话，用手掌拍桌子的边缘表示咚，用拍手表示锵，老师看一下哪位同学看到最认真、听得最仔细。生模仿。师：下面同学们还是要像刚才那样子，分组拍手。一起试一下吧。师：刚才我们的好朋友小鼓、小钹告诉老师，他们听到你们的打招呼非常的高兴，他们于是又让老师跟大家说句话，你们认真听，他们是怎么说的？注意观察老师的动作。示范第三条节奏：咚 锵 咚锵 0 咚 咚 锵 0 师：你们能模仿一下吗？生模仿。生分组模仿。师：孩子们表现太棒了，真像一个锣鼓队的小表演家。老师有个想法，就是给我们的小鼓小钹加上音乐、让我们在歌声中相互问好。同学们认真听，仔细观察老师是怎样在音乐中跟大家打招呼的。5、聆听第四遍师随音乐示范
6、节奏。师：老师刚才的表演，你们能试着跟老师一起随音乐一起打招呼吗？生：能。6.聆听第五遍师：大家表现的真棒。刚才老师发现有几个同学表现的特别好，一直做得很端正，那老师就要邀请他们上台跟老师一起表演。下面的同学认真听。师：你们都是认真仔细的好孩子，这么会的功夫就把这三条节奏学会了，老师要把钹奖给表现好的孩子们，暂时由你来保管。我们大家一起再来一遍，老师要看看哪位同学表现的最好。7、聆听第六遍师：同学们表现可真棒，不过我们这么快乐的光听歌可不行，我们还要快快乐乐学唱歌！小眼睛看黑板，后面的同学可以打开课本的 52 页，让我们一起打起小鼓唱起歌。8、学唱第一遍： 师弹琴慢速演唱师：注意速度。9、学唱
7、第二遍：师；同学们学的可真快，一转眼的功夫就学会了，不过有一个小小的地方要注意了，当在歌曲中见到 0 的时候要停一下。他的名字叫做休止符。10、表现歌曲师：过新年了，有锣鼓队才会热闹呢，刚才我们的老朋友小鼓和小钹已经加入到我们的队伍了，那下面就让我们一起打起小鼓唱起歌，快快乐乐过新年。11、拓展：我们中国的小朋友在过年的时候敲锣打鼓快乐的唱歌，欢天喜地过新年。那你们知道外国的小朋友是如何过年的吗？（教师播放外国歌曲：平安夜）师：谁能说一下，中国跟外国的小朋友过年的歌曲有什么不同?生自由回答师：外国的小朋友在过年的时候喜欢围坐在火炉旁，听爸爸妈妈讲好听的故事，静静地等待着一个白胡子，穿红衣的老爷爷给他们送礼物，这个老爷爷是谁？生：圣诞老人。师：你们看，他来了。让我们一起踏着快乐的步伐去寻找圣诞老人吧（师播放铃儿响叮当的音乐，并组织学生有序离场）三、下课
