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1、教学生学会做人是教育科研的重要任务4 近几年，我校陆续开展了几项德育教改实验，如四川省教育科学基金题“智力、个性、创造力 ”教改实验（简称 “三优教育”） 、“成人教育”实验、 “全优化教学、全方位服务、全过程闭合式管理”实验（简称“三全教改实验” ）等多项教育科研项目，最基本的一点，就是教会学生如何学习，如何生活，如何做人。一、以德育人，因材施教，开展德育系列化活动要在短短的三年或六年的中学阶段，为学生在德、智、体诸方面打下良好的基础，任务十分艰巨。国家教委副主任柳斌同志曾为我校题词：“重视以德育人，提倡因材施教” ，按照这一要求，我校在德育科研中，根据学生不同的年龄、生理、心理特点，坚持采
2、取一系列扎实、可行的教育措施，因材施教。培养学生成为德、智、体几方面全面发展的社会主义建设者和接班人，是我们教育科研的着眼点。1加强爱国、爱校、爱父母、爱老师、爱同学的教育许多初进中学的孩子，自我意识强，在家庭里习惯以“我” 为中心，到了一 个新的集体，这种自我意识表现出就是自私，集体主义思想淡薄，缺乏关心帮助他人的观念。针对这一情况，教师明确向学生指出，爱祖国的具体表现就是爱自己的学校、班级，爱自己的父母、老师和同学。教师有意识地组织学生参观校史展览，组织同学们学习新都一中一日常规 、 新都一中礼仪常规 、 中学生守则和中学生日常行为规范等。我们还进行了“一、二、三” 评比，即：“每日一做一
3、讲”-做一使他人愉快的事，讲一讲值得学的人；“做人两善”-心地善良，不让人难堪；举止善意，不让人痛苦；“说话三要”-语调轻盈、言语清楚、讲话明。通过这一系列活动，同学们的自信心树立起了，集体荣誉感增强了，同学与同学之间加强了团结，相互尊重，相互宽容，明礼貌蔚然成风。连家长也惊讶：孩子回到家里，知道了谦让，简直换了一个人似的。2 培养学生的动手自理能力，增强劳动光荣的观念针对现在的学生多为独生子女，在家里过惯了衣伸手、饭张口的生活的情况，我们始终把教学做合一作为实验的基本方法，特别要求学生自己的事情自己做，别人的事情帮忙做，集体的事情大家做，从小事做起，从自己做起。我们制定了“三从 ”规则：从桌
4、做起，书本用具摆放整齐；从桌周围做起，保持整洁；从床铺做起，给自己一个清新明净的环境。倡导同学们做“明的新都一中人 ”，加强了间 10 分钟“自理活动”。数月后，实验班的教室、寝室、公共区域成为全校最干净的地方。孩子们回到家里也主动帮助父母干家务事，受到了家长们的好评。在班级管理上，我们实行“干部轮流制度” ，让每一个学生都能担任班干部，为班集体服务。通过这一措施，同学们的创造能力、组织能力有了很大的提高，也增加了他们的责任感。3 改革程设置，提高学生创造能力教学生会学不仅是个方法问题，而且是一个使学生成才的指导思想问题。根据这一指导思想，我们在实验班开设了“人才” 和“劳技”。“人才 ”由班
5、主任讲授，题组全体教师设计教材内容，主要包括思想政治、少年心理、学习策略等内容，其教育形式主要有堂教学、活动教学和心理咨询。我们还利用外活动时间，成立各科“兴趣学习小组”，不仅提高了同学们的学习兴趣，也提高了同学们的创造能力和动手能力。题组为“成才教育 ”实验班增设了“劳技”。在教师的指导下，学生们自己设计制作的船模、生物标本，发明的烘干箱、多用开关等等在全国中学生发明创造展中获得了奖牌，为学校争得了荣誉。二、建立多渠道育人机制，促进学生健康成长人民教育家陶行知历主张办开放性的学校， “学校要给人看” ，应该打开大门欢迎“做父母的 ”?都参观批评学校的工作。?根据这一思想，我们设立了“学校联系
6、卡 ”，成立了“家长指导小组”，定期召开家长会，欢迎家长提建议、意见。同时我们也把实验班的办学思想和学生们的思想、学习状况及时向家长通报，采纳家长的合理化建议。为了听取同学们的建议或意见，?我们在实验班还设立了“ 悄悄话笔记”?、 “自我启发日记”、 “自我成长卡”，同学们把自己的想法，学习上、生活上遇到的困难，对班集体建设的建议，同学之间的矛盾，家庭中出现的困惑等凡是不愿意告诉同学、父母的都可以用“悄悄话笔记”等方式，告诉班主任，使班主任能够及时得到同学中反馈的信息，并采取适宜的教育方式进行及时调控。原创，尽在秘知音338 网。教师是育人的园丁，又是学校教育科研的主体。我校始终重视教职工在育人中的关键作用，力求最大限度地调动他们工作的积极性。在我校，以教改科研室、教研组为核心的教科员，成为学校教育科研的主力军。在实验题和德育系列化活动中，中青年骨干教师起到了重要作用。他们不仅通过教育科研提高了教育质量，也在教育科研中增长了才干。教师队伍的素质在教育科研中不断提高。我校许多教师在教育科研中学会了选题、收集资料、写阶段总结和结题论。有 19 名教师在教育科研中边工作、边进修，?攻读在职硕士学位。全校教师每年向学校提交 100 多篇教育科研论，教育科研水平大大提高。正是因为有这样一支教师队伍，才使我校成为四川省明单位、德育先进集体，连年获市、县教育质量一等奖。4
