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1、私立宜宾育才学校“四自五会”实施方案（试行）学 年： 2012-2013班 级： 七 年级 2 班 班 主 任： 胡 均 武 1一 指导思想1、五会理念为学生提供了明确的成才目标和任务，为教师指导学生成长提供了具体的工作目标和任务，为育才提供了明确的办学治校方向，也为学校办学树立了正确的世界观、教育观和价值观。2、为了学生学习均有一个既遵循国家的教育方针又属于自己的育人理念，我班根据学校的总体要求，将五会“会做人、会学习、会生存、会关心、会创新”的理念固定下来，进行大胆的实践和探索。3、我们将围绕育才“粗放规范优化文化”的发展轨道，将五会理念转化成五会运作模式、五会修炼系统、五会修炼层级管理履
2、职考核系统、五会星级评价与奖惩系统，力求通过五会工程的实施使学生的五会素质有明显的提高，班风、学风有明显提升、教育教学质量有明显提高。4、根据学校的要求及结合我班的实际，现拟定我班“五会”工程实施试行方案；此方案将在实施的过程中不断完善和健全。二 “四自五 会” 理 念以规为本，有规同修，天天改过，才算进步“四自” “五会”德育注重自治 会 做 人智育注重自学 会 学 习体育注重自强 会 生 存美育注重自塑 会 关 心会 创 新修身养性，管己管人，不当陪客，自立立人私立宜宾育才学校七年级 2 班班级理念我们的学风是：团结合作、竞争超越。我们的班风是：制度上自觉 学习上自主 生活上自理 我们的任
3、务是：人人表现好，个个目标到。我们的口号是：我相信，我超越，我创新。我们的信念是：知识改变命运，习惯成就人生。我们的希望是：不让任何一名同学掉队。我们的原则是：犯其至难 图其至远我们的班训是：努力就有收获，天道必酬勤! 我们的目标是：创最好的班级 做最好的自己我们的班歌是：团结就是力量敢问路在何方2三 奋斗目标1加强制度建设，班级“四自五会“制度建设更规范，更科学、更实效。2加强干部培训， “四自五会“干部管理水平更民主、更高效。3抓重点、升质量：学生学习意识大增强、学习效率更高、学习能力大提高。其中： 奖学金人数至少达年级平均人数 5 人；班级考试学科总分进入年级第二；低差转化率明显，班科平
4、均分名次至少有 4 科排列年级第二。4全面抓、提素质：学生综合素质有大提高。1）国旗班力争“保二争一” 2）运动会比赛力争“保二争一”3）文明班级每学期不低于 8 次。 4）寝室至少有 2 间评为文明寝室达 4 次。5）培养新团员至少 20 名。 6）各类知识竞赛获奖人次至少 30 人次。7）被评为校级及以上优秀学生个人至少 100 人次。8）学校开展的各项团体评比至少不低于 50%的二等奖， 30%的一等奖。9）班级力争评为校级以上的“优秀班集体” 。 10）学生自治管理能力大增强。四主要措施（一）认真学习，积极宣传，让四自五会的思想和精神进头脑。1、利用班会课或夕会课对学生反复进行宣传；2
5、. 利用适当的机会向学生家长做好宣传，为全校五会工程的实施做好舆论铺垫。3. 征集、张贴口号、标语，浓厚班级五会工程实施氛围。4采取自学和集中学习相结合,采取因内容、因时段、因学生而选取重点学，适时开展四自五会评价手册的知识考查。（二）实行多级或多围管理，使四自五会管理全方位的评价到位。1加强干部培训，分类指导。要对各干部进行培训指导，让他们懂得怎样去管理、考核和指导，采取“兵教兵”逐层的培训指导，做到先培训，后上岗的原则，真正使干部会管理、能管理、敢管理。2学生实行操行量化来评价学生的优劣，切实制定学生四自五会的常规量化考核细则，对学生的四自五会的表现予以量化和小组合作的考核量化 四自五会量
6、化细则附后（三）采取科学和民主的管理原则，全面用好用够操行这根评价杠杆。1人尽其能的原则。学生会做的事干部不做，干部会做的事教师不做。2轮流体验的原则。班上采用竞选个班长，这个班长采取轮流值周，在值周期间，值周班长要全方位管理班级事务，并实行在每晚 6:406;45 的值日工作小结通报。3点线面体的原则班级管理实行层层落实，管理监督，确保各项工作落实到位。从值周班长各部长大组长小组长（如：学习部长-科代表-大组长小组长）3民主科学的原则班级事务与相关人员商量，需要同学们的参与建议。班级个人还是小组的考核，学生的表现好坏都采取按期公示，实现“公平、公正、公开” ，各种优秀或先进不是老师说了算，而
7、是让操行分数来说话。（四）求真务实地抓管理，切实解决实施过程中的新问题。1、方案、制度、措施的制定力求体现针对性、实效性、可操作性及长效性。2、适时进行总结、反思，根据实情适当进行调整、改进，力求更具科学性。3、适时召开干部总结反馈会，针对实施过程中出现的问题作为会议交流和讨论的主题。4、注意平时资料填写的规范性及资料的整理、收集和归档。5、注意物化成果的累积（素材、成果的收集） 。五学月时段计划安排（初步）1、2012 年月：（1）进行宣传动员工作。（2）全员学习育才五会操作读本及学生五会素质手册 。（）统计月分学生“四自五会”的量化考核得分，选推上报月份五会先进个人。2、2012 年 10
8、 月：（）拟定本班五会工程学期年实施方案。 （10 月 15 之前）（）进一步加强干部培训，做好评价指导。（）征集并张贴的“五会”工程实施口号、标语。（）召开班委会，完善和规划学生“四自五会”的班级特色文化。（）统计月分学生“四自五会”的量化考核得分，选推上报月份五会先进个人。（）检查学生本学月具体实施情况进行总结。3、2012 年 11 月：（1）继续按计划实施五会修炼工程。（2）召开工程实施阶段小结会议，布置下一阶段任务（3）开展四自五会评价手册的知识竞赛或成果展示活动。（）统计月分学生“四自五会”的量化考核得分，选推上报月份五会先进个人。（）检查学生本学月具体实施情况进行总结。4、201
9、2 年 12 月：（1）通过召开家长会或校讯通，将学生的四自五会的表现情况阶段性地给家长汇报。4（2）继续按计划实施五会修炼工程。（3）检查学生本学月具体实施情况进行总结。（）统计月分学生“四自五会”的量化考核得分，选推上报月份五会先进个人。5、2013 年元月：（1） ）继续按计划实施五会修炼工程。（2）收集、整理并归档五会工程实施各项资料、成果。（3）写出学期实施情况的总结和反思。（4）召开学期班级五会工程实施总结会议。附： 私立宜宾育才七班“四自五会”量化细则七 2 班“四自五会” 之机构建设七 2 班“四自五会”之卫生承包责任制。4. 七 2 班“四自五会”之寝室量化管理考核。5.七
10、2 班“四自五会”之分组情况。附 1：私立宜宾育才七 2 班 学 生 “四 自 五 会 ”操 行 量 化 细 则为了加强班级管理，建设良好的班风和学风，为进一步发展学生特长，提高体育、德育、智育等水平；为进一步规范学生的行为习惯；为把我班建设成为各方面都得到全面发展的班集体，经德育自治委讨论，特制定私立宜宾育才七 2 班“四自五会”操行量化细则，希各同学严格自觉遵守，认真考核。一 会做人（负责人：纪律部长）1早到必须在教室里早读学习，不得在教室里、教室外打闹、闲逛等，每次扣 5 分。2各类课堂或重要集会（含早、中、晚自习及下午辅导课等）无故旷课或缺席每节/次扣 5 分。3. 升旗、感恩课、 课
11、间操或室外课整队时做到安静，说话者扣 5 分，且在此行进间不得向老师问候而影响纪律，否则扣 10 分。4各类课堂或重要集会（含早、中、晚自习及下午辅导课等）无故迟到，每次分别扣2 分。 （按作息时间）5集合、升旗或板凳操集会等不按要求落实，违反纪律每次扣 5 分。6唱歌、眼保健操或课间操不认真，做操期间态度不认真，行为极为怪异，给班级造成不良影响的，每次扣 5 分。57有事须请假，请假要具备请假条，先交班主任签字后备档。8其他违反相关纪律要求的酌情处理。（二） 安全规范 负责人：安全部长1不佩带或不按要求穿校服者，每次扣 5 分。2对同学不叫侮辱性绰号，不能直呼长辈姓名，不说脏话、粗话，违者每
12、次扣 10 分。3被发现有吸烟、喝酒、赌博、偷窃行为一次者扣 20 分，严重者予以劝退。4学校内不高声大叫，不敲打器物，不在教室里打球等，违者每次 5 分。5不准在学校追逐打闹或推拉等违反学校安全管理的行为，一次扣 5 分且负责走廊上值勤。6在上、放学途中逗留闲逛、不径直回家者每次扣 5 分且以后须由家长接送。7在校内外打架者视其情节一次扣 1020 分；情节严重者（如打群架）一次扣 5060 分。8. 恶意顶撞教职工者一次扣 20 分。9.私自在寝室里面点蜡烛或其他易燃物品，在寝室内私拉乱接电源电线者视其情节一次扣 3050 分。10.恐吓、勒索他人财物且情节轻微者一次扣 30 分；情节严重
13、者一次扣 50 分。11.规进网吧查实一次扣 10 分。12.自进入异性寝室者视其情节一次扣 2050 分。13.私自翻越围墙或违规出校者一次扣 60 分。14.私带管制刀具等危险物品进校者一次扣 60 分。15.私自下河塘游泳者一次扣 60 分。16.与校外人员勾结恐吓、欺负、勒索同学者一次扣 3060 分。17.带手机进校使用一次扣 40 分。二 会学习 （负责人：学习部长和科代表 ）（一）加分要则1课前准备充分，课前读书状态特别突出者由科代表或教师考评每节课 1-2 人一次加 2分。2.课堂发言积极、状态特别好、学习效果极好者由科代表或教师考评每节课 1-2 人一次加 2 分。3.作业特
14、别优秀者（整洁、格式、质量等）一次可加 2 分。4.在考试中学习进步大的学生（每 5 个名次）可加 2 分, 以此类推。5积极参加学科活动获奖（年级及以上）参与者加 3 分，视规模大小奖协作人 1-2 分；6单次小测验特别优秀者可奖 5 分（10 人以下，语数外周不超过两次，其余学科一次）67长期积极为学科多做服务工作，月奖 5 分。8. 积极参加小组合作学习，做得特别好者一次可加 1-10 分。9. 其他学习相关方面的，做得非常好的可加 110 分。（ 二） 减分要则1课前喧闹，准备不充分，影响老师情绪者一次扣 3 分（由任课教师宣布处罚）2课堂状态差，违背课堂纪律不听警示，扣 5 分。严重
15、违纪影响班级正常学习扣 10 分，由任课教师宣布处罚。3不按时完成和上交作业一次扣 3 分，不按时完成学习任务，影响班级学习进展者扣3-5 分。 （由任课教师宣布处罚）4当月无身体原因学习明显后退者扣 5 分。5考试作弊，老师查实宣布为准，每次扣 1020 分，并写心理说明书 800 字以上且请家长协助教育，由本人向教师承诺经该科教师同意后方可上课。6.班级中不定期的要举行民主评议选：1）作业照抄者 2）课堂纪律较差者，该学生要请家长到校协助教育或陪读，且自己写好保证向各学科教师承诺后方可上课。7.其他未按要求完成的其他相关学习方面的扣 1-10 分。三 会生存 （一）卫生整洁 【负责人：劳动部长 】（认真打扫清洁，每天三次。同时要负责加强卫生保持的巡查，若当周的清洁卫生检查不合格者被学校扣分者，每人扣分*10*2）1凡未按时按要求参加卫生扫除者，每次扣 5 分且周末由其个人进行卫生扫除； 2. 培养文明卫生的生活习惯，不乱丢纸屑、果皮等，不随地吐痰等，违者每次扣 2 分；3、在校内穿拖鞋、背心，男生留长发、剃光头，女生佩带首饰、不勤剪指甲等，班级检查
