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1、练习一: 文本框和文字方向的设置1、操作要求及步骤: (1)在“4、操作结果”后插入文本框,将“2.文字内容”中的全文内容复制到文本框内,调整文本框大小至全文能够显示。步骤:将光标定位在要插入文本框的位置,单击“插入”菜单“文本框”“横排”命令。(2)将正文中所有的双引号改成西文标点单引号“ ”。提示:单击“编辑”菜单“替换”命令。(3)设置标题字体为“Arial” ,字间距为加宽 5.5 磅。提示:单击“格式”菜单“字体”命令,选择“字体”对话框的“字符间距”选项卡。(4)将标题以下第一段落的单词设置成词首字母大写。步骤:选中第一段文字,单击“格式”菜单下的“更改大小写”命令,在打开的对话框
2、中选择“词首字母大写”选项,单击“确定”按钮。(5)将标题以下各段对齐格式为居中显示。(6)调整文本框内容的字符方向如效果图所示。步骤:将光标定位在文本框内(任意位置) ,单击“格式”菜单下的“文字方向”命令,在打开的对话框中按效果图选择“方向” ,单击“确定”按钮。(7)设置文本框边框为:红色单实线,粗细为 2 磅,填充颜色为“浅黄色” 。步骤:双击文本框的边框,打开“设置文本框格式”对话框,选择“颜色与线条”选项卡,按照题目要求进行设置即可,完成后单击“确定”按钮。2、文字内容:THE RAINBOWWhen the sun shines whilst it is raining ther
3、e is a rainbow and the higher the sun is in the sky the smaller is the rainbow”s curve.Each raindrop acts as a tiny mirror and reflects the sun”s light back to us. At the same time the raindrop splits the sun”s white light into the colors of the spectrum just as a glass prism does. The rays of each
4、of the spectrum colors are bent differently so each one forms a band below the next color, making a rainbow of the spectrum colors.温州大学城市学院实验报告第 2 页 共 8 页3、效果图:4、操作结果:温州大学城市学院实验报告第 3 页 共 8 页练习二:图文混排的基本操作 1、操作要求及步骤(1)将第一段的“明”字首字下沉 2 行。(2)对图片作操作:降低对比度;降低亮度;向左旋转 90 度;作裁剪操作;步骤:选中图片,单击“图片工具栏”中的“ ”命令,降低图片
5、的对比度;单击“”命令,降低图片的亮度;单击“ ”命令,将图片左旋转 90 度;“ ”命令,进行裁剪操作。(3)将图片置于文字下方。步骤:选中图片,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“叠放次序”子菜单下的“衬于文字下方”命令。(4)在文章末尾插入任意一张剪贴画。提示:“插入”菜单“图片”“剪贴画”命令。2、效果图温州大学城市学院实验报告第 4 页 共 8 页3、依据效果图按照要求完成操作练习:得过且过明代陶宗仪写的辍耕录一书里,记载着一个有关寒号虫的故事。从前,在五台山有一种奇特的鸟,叫寒号虫。寒号虫有四只脚,翅膀很小,飞不起来。夏天是寒号虫最快活的日子,它那五彩缤纷的羽毛艳丽夺目,使百鸟惊
6、羡不已。寒号虫得意洋洋,整天走来走去,到处找别的鸟儿比漂亮,一边走一边唱着:“凤凰不如我,凤凰不如我!”日子一天天过去,落叶带来了秋天的讯息。鸟儿们有的飞向遥远的南方去了,剩下的也都造窝积粮,准备过冬。只有寒号虫还是游来逛去,到处炫耀它那身五光十色的羽毛。冬天来了,寒风呼啸,雪花飞舞。这时的寒号虫怎么样了呢?说来也真奇特,别的鸟儿在秋天就换上了一身又厚又密的羽毛,好度过漫长的寒冬;而寒号虫却与众不同,它那身美丽的羽毛反而脱光了,活像一只还未长毛的雏鸟。晚上,光秃秃的寒号虫,栖息在石缝里,凛冽的寒风不断吹来,冻得它浑身哆嗦。它咕噜地说:“好冷啊,好冷啊,等天亮了搭个窝。 ”可是,当寒夜过去,太阳
7、从东方升起,温暖的阳光照耀大地,这时,寒号虫却忘记了昨夜的寒冷,它又说:“得过且过!得过且过!”它终于没有搭窝,就这样一天天混下去。后来, “得过且过”便成为一句成语。它原来的意思是指过一天算一天,不作长期打算。如今多用来比喻对工作马虎应付,不负责任。练习三:公式的编辑 1、效果图:2、对照效果图输入以下几个公式步骤:单击“插入”菜单的“对象”命令,在弹出的“对象”对话框中选择“新建”选项卡,在“对象类型”列表中选择“Microsoft 公式 3.0” ,单击“确定”按钮。请输入公式:温州大学城市学院实验报告第 5 页 共 8 页练习四:自选图形的编辑 1、绘制如下图所示流程图:2、操作步骤(
8、1)通过“视图”“工具栏”“绘图” ,调出“绘图”工具栏(显示在练习栏的上面) ;(2)单击绘图工具栏的 按钮,在画布上用鼠标左键拖拽一个大少适当的矩形,用鼠标左键拖拽画布的四周调整画布的大小;(3)鼠标左键双击画好的矩形,弹出“设置自选图形格式”对话框,选择“颜色与线条”选项卡, “填充”在“颜色”下拉框中选择“填充效果” ,在“填充效果”对话框中选择“渐变”选项卡,在“颜色”中选择“双色” ,其中“颜色 1”选择白色, “颜色温州大学城市学院实验报告第 6 页 共 8 页2”选择蓝色,在“变形”中按效果图进行选择,单击“确定”按钮;在“颜色与线条”选项卡中对矩形的边框进行设置,在“线条”中
9、设置颜色为“蓝色” ,线条选择“双实线” , 单击“确定”按钮。(4)复制三个一样的矩形框,调整好四个矩形框的位置。选中要输入文字的矩形框,用鼠标右击矩形框,在弹出的快捷菜单中选择“添加文字”命令,按照效果图输入对应的文字,将矩形框中的文字居中。(5)单击绘图工具栏“自选图形”“流程图”“流程图:决策” ,在同一个画布中画一个决策的菱形框,按照步骤 3 设置填充颜色和线条,按照步骤 4 在框中输入文字并居中,调整好位置。(6)单击绘图工具栏“自选图形”“流程图”“流程图:可选过程” ,在同一个画布中画一个圆角矩形,按照步骤 3 设置填充颜色和线条,按照步骤 4 在框中输入文字并居中,调整好位置
10、。(7)单击绘图工具栏的 按钮,在同一个画布中画箭头,双击所绘制的箭头打开“设置自选图形格式”对话框,在“颜色与线条”选项卡中设置箭头的颜色和粗细。(8)单击绘图工具栏“自选图形”“星与旗帜”“竖卷形” ,参考效果图在相应的位置画一个竖卷形,双击箭头打开“设置自选图形格式”对话框,在“颜色与线条”选项卡中对“填充”中的颜色进行设置,在“颜色”下拉框中选择“填充效果” ,在打开的“填充效果”对话框中选择“纹理”选项卡,选择“白色大理石”纹理,单击“确定”按钮;在“颜色与线条”选项卡中对矩形的边框进行设置,在“线条”中设置颜色为“蓝色” , 单击“确定”按钮。加入文字。(9)单击绘图工具栏的 按钮
11、,在同一个画布中画一个文本框,输入“是” ,双击该文本框,打开“设置文本框格式”对话框,选择“颜色与线条”选项卡,设置“填充”中“颜色”为“无填充颜色” ,设置“线条”中颜色”为“无线条颜色” ,单击“确定”按钮。将文本框移动到合适的位置,再复制一个,输入文字改为“否” ,并移动到合适的位置。温州大学城市学院实验报告第 7 页 共 8 页3、操作结果:温州大学城市学院实验报告第 8 页 共 8 页练习五:分栏1、操作要求及步骤:(1)将“邯郸”所在的段落等分为两栏,栏宽为 18.76 字符,间距为 2.02 字符,加分隔线。步骤:选中“邯郸”所在的段落,单击“格式”菜单的“分栏”命令,在打开的
12、“分栏”对话框的“预设”选项组中选择“两栏” ,单击“确定”按钮。(2)将末段的“学”字首字下沉 2 行。提示:单击“格式”菜单的“首字下沉”命令。2、针对以下文字进行操作这句成语出自庄子秋水讲的一个寓言故事。邯郸是春秋时期赵国的首都。那里的人非常注意礼仪,无论是走路、行礼,都很注重姿势和仪表。因此,当地人走路的姿势便远近闻名。在燕国的寿陵地方,有个少年人很羡慕邯郸人走路的姿势,他不顾路途遥远,来到邯郸。在街上,他看到当地人走路的姿势稳健而优美,手脚的摆动很别致,比起燕国走路好看多了,心中非常羡慕。于是他就天天模仿着当地人的姿势学习走路,准备学成后传授给燕国人。但是,这个少年原来的步法就不熟练,如今又学上新的步法姿势,结果不但没学会,反而连自己以前的步法也搞乱了。最后他竟然弄到不知怎样走路才是,只好垂头丧气地爬回燕国去了。学习一定要扎扎实实,打好基础,循序渐进,万万不可贪多求快,好高骛远。否则,就只能像这个燕国的少年一样,不但学不到新的本领,反而连原来的本领也丢掉了。3、效果图