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1、微机与单片机实验 2指 导 书薛琳 高正中信息与电气工程学院电工电子实验中心微机原理与接口技术实验室2011 年 9 月山东科技大学学生实验守则1 学 生 必 须 按 时 到 实 验 室 上 实 验 课 ， 不 得 迟 到 早 退 。2 进 入 实 验 室 要 保 持 安 静 ， 不 得 高 声 谈 笑 ， 不 准 抽 烟 ， 不 准 随 地 吐 痰 和 乱 扔 纸 屑 杂 物 。3. 不 准 动 用 与 本 实 验 无 关 的 仪 器 设 备 和 室 内 其 它 设 施 。4. 学 生 做 实 验 前 要 预 习 ， 认 真 阅 读 实 验 指 导 书 ， 复 习 有 关 基 础 理 论 ，
2、 并 接 受 教 师 的 检 查 。5. 一 切 准 备 工 作 就 绪 后 ， 须 经 指 导 老 师 同 意 ， 方 可 动 用 仪 器 设 备 ， 进 行 实 验 。6. 实 验 中 要 细 心 观 察 ， 认 真 记 录 实 验 数 据 ， 不 准 马 虎 从 事 ， 抄 袭 别 人 数 据 ， 不 得 擅 自 离 开操 作 岗 位 。7. 实 验 中 要 注 意 安 全 ， 严 格 遵 守 操 作 规 程 ， 尽 量 节 约 水 电 与 其 它 消 耗 材 料 。 如 损 坏 仪 器 设备 等 应 立 即 向 指 导 教 师 汇 报 ， 事 后 写 出 损 坏 报 告 ， 由 实 验
3、 室 及 校 主 管 部 门 根 据 情 况 处 理 。8. 实 验 中 如 出 现 事 故 ， 要 保 持 镇 静 ， 要 及 时 采 取 措 施 （ 如 断 水 、 断 电 ）， 防 止 事 故 扩 大 。9. 尊 重 实 验 室 管 理 人 员 的 职 权 ， 对 不 遵 守 操 作 规 程 又 不 听 劝 告 者 ， 实 验 室 管 理 人 员 有 权 令其 停 止 实 验 。 对 违 章 操 作 造 成 事 故 ， 要 追 究 责 任 ， 损 坏 仪 器 要 赔 偿 。10 实 验 室 一 切 物 品 （ 仪 器 、 模 型 、 标 本 、 药 品 等 ） 不 得 带 离 实 验 室
4、 ， 违 者 除 追 回 物 品 外 ，要 批 评 教 育 ， 丢 失 要 赔 偿 。11 实 验 完 毕 后 ， 必 须 断 电 、 断 水 ， 整 理 好 仪 器 设 备 、 标 本 、 模 型 等 ， 经 老 师 允 许 后 方 可 离开 实 验 室 。12 学 生 要 求 重 做 实 验 或 做 规 定 外 的 实 验 ， 应 征 得 指 导 老 师 同 意 后 ， 方 可 进 行 实 验 ， 以 免 发生 事 故 。13 开 放 式 实 验 室 由 任 课 教 师 提 前 安 排 好 ， 按 实 验 规 则 要 求 ， 由 实 验 室 管 理 人 员 具 体 执 行 。 二七年八月实
5、验要求课前要做好实验预习工作，课上认真完成每项实验，课上未完成的实验内容在课后实验室开放时间补上，实验报告书写要认真规范。实验报告书写要求：1、封面课程名称要准确，学院、专业、班级、学号要写全，不得简写。2、每项实验名称要准确。3、实验组别、实验日期以及同组实验者要真实。不允许出现同组实验者不同日期、组别和结果数据现象。4、正文要求以下项目要齐全：（1）实验目的（2）实验设备（3）实验内容（4）实验电路图（硬件）（5）实验步骤（6）实验流程图及程序（7）实验结果及结果分析。5、字迹要清晰、规范、工整，字迹颜色要一致，程序框图采用标准符号。山东科技大学信息与电气工程学院实验指导书目 录实验一 数
6、据传送指令 .1实验二 二进制数的运算 .2实验三 分支结构程序的设计 .3实验四 循环结构程序设计 .4实验五 子程序程序设计 .5实验六 外部中断系统的应用 .6实验七 定时器 /计数器实验 .7实验八 键盘扫描显示实验 .8实验九 串行通信实验 .9实验十 /转换实验 .10实验十一 /转换实验 .12实验十二 利用 MCS-51 单片机控制交通灯 (综合实验 ).13实验十三 电脑时钟（综合实验） .14附录 1 SDUST-CEE-UC 单片机实验箱介绍 .15附录 2 Keil uVision3 操作指南 .30附录 3 编译错误信息 .350实验一 数据传送指令1.1 实验目的通
7、过实验熟悉 Keil uVision3 软件仿真环境和 MCS-51 系列单片机指令系统。掌握简单的程序编制、调试方法。加深对 MCS-51 系列单片机硬件结构的认识。1.2 实验内容1、把 R1 中内容传送至 R0 中。2、把内部数据存储器 20H 单元中的内容传送至内部数据存储器 30H 单元中。3、把外部数据存储器 20H 单元中的内容传送至内部数据存储器 20H 单元中。4、把外部数据存储器 2000H 单元中的内容传送至内部数据存储器 20H 单元中。5、把外部程序存储器 2000H 单元中的内容传送至内部数据存储器 20H 单元中。6、把外部数据存储器 2050H 单元、2060H
8、 单元中的内容相互交换。*7、执行以下程序后，问 SP=？， （71H ）=？， （72H）=？MOV SP, #70HMOV A，#7CHMOV B，#0F0HPUSH ACCPUSH BPOP BPOP ACC8、应用 MOVC A，A+DPTR 指令求累加器 A 的平方值 Y(设 Y实验指导书实验二 二进制数的运算2.1 实验目的掌握并熟悉 MCS-51 指令系统，熟练掌握单字节及多字节二进制无符号数的运算方法。2.2 实验内容1、下列程序执行后累加器 A 和 PSW 中的内容是什么？（1） MOV A，#7EHADD A，#82H（2） MOV A，#82HADD A，#84H2、将（
9、R2R3）和（R4R5 ）中的双字节无符号数相加，结果存放在40H、41H 和 42H 单元中。3、将（R2R3）和（R4R5 ）中的双字节无符号数相减，结果存放在 43H 和44H 单元中。4、已知在内部数据存储器 M1、M2、M3 单元中存有三个无符号数X1、X2、X3，请编程将他们相加，并把和存入 R0 和 R1（R0 中为高八位）中。*5、被乘数为十六位无符号数（低八位在 M1 单元，高八位在 M1+1 单元） ，乘数为八位无符号数存放在 M2 单元中，请编程将它们相乘并将积存入R2、R3、R4 中（ R2 存放高八位数，R4 存放低八位数） 。*6、将（R2R3）和（R4R5 ）中双
10、字节无符号数相乘，结果存放在44H，45H，46H，47H（由高到低存放）中。7、试编出能完成以下操作的程序（1）使 20H 单元中的数的高两位变为 0，其余位不变。（2）使 20H 单元中的数的高两位变为 1，其余位不变。（3）使 20H 单元中的数的高两位取反，其余位不变。（4）使 20H 单元中的数据的所有位变反。山东科技大学信息与电气工程学院实验指导书实验三 分支结构程序的设计3.1 实验目的熟悉并掌握分支结构程序的编程方法和技巧。3.2 实验内容*1、在内部数据存储器 BLOCK 为首地址的缓冲区中存放有一组带符号数，数的个数已在 LEN 单元中，请编程实现：统计其中的正数和负数的个
11、数并存入NUM 和 NUM+1 单元中。2、设自变量 X 为一无符号数，存放在内部数据存储器的 VAX 单元，函数 Y存放在 FUNC 单元，请编写满足如下关系的程序：当 x=50 时 y=x；当 50x=20 时 y=5x；当 x实验指导书实验四 循环结构程序设计4.1 实验目的熟悉并掌握循环结构程序的编程方法和技巧。4.2 实验内容1、在外部数据存储器从 2000H 到 20FFH 地址单元中存放有一数据块，请将它们分别传送至 3000H 单元到 30FFH 单元中(注意循环次数 )。2、在内部数据存储器以 BLOCK 为始址的 100 个单元中，找出其最小值并把它送入 MIN 单元。*3、在内部数据存储器以 BLOCK 开始的存储区中有 10 个单字节十进制数（每个字节有两个 BCD 数） ，请编程求 BCD 数的和（和为三位的 BCD 数） ，并把和存放在 SUM 和 SUM+1 单元（SUM 为低字节） 。山东科技大学信息与电气工程学院实验指导书实验五 子程序程序设计5.1 实验目的熟悉并掌握子程序的编程方法和技巧。5.2 实验内容1、将 8051 片内的数据存储器 20H 单元、21H 单元中存放的单字节二进制
