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1、- 1 -高考语文基础知识复习提要【专题一】 音形识记【考情分析】1考查正确识记常用、常见汉字字音的能力，能力层级为 A 级。主要的考查形式是辨识加点字读音的正误。2字形考查要求辨别词语中易出现的错别字。字形的考查方式有：在一句话中辨识错别字，在字音字形都完全不同的词语中辨识错别字，在一句话或一组词语中选出若干错别字，等等。重点考查同音字、近音字、形近字。高考着重选用常用字中的这三类字让考生辨别。2009 年湖北卷、天津卷、重庆卷、安徽卷、浙江卷、四川卷、湖南卷等都考到了这一知识点，除重庆卷外，都考查的是没有错别字的一项。【知识交汇】辨别错别字的技巧主要是“以意辨形” 。根据语素义、词语的意义
2、来辨别书写的正误。例如， “惦量”的“惦”是“掂”的误写。惦，读“din” ，有“记挂”的意思；而“掂”读“din” ，是用手托着东西估轻重的意思。导致考生读错字音的原因可从以下几个方面来认识： 读成偏旁或半边而误读。受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位，这时如根据其声旁去读，就可能出错。如下面括号前的字一定要注意。 （括号内为正确读音） 蚍（p）蜉撼树 面面相觑（q ） 苦心孤诣（y） 恪（ k）守不渝 涸（h）泽而渔 高瞻远瞩（zh） 翻箱倒箧（qi） 耳濡（r）目染。忽视近似字而误读。受形近字的影响，视觉越位，读成与之形近之字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。 病入膏肓（h
3、ung） 暴殄（tin）天物 负隅（y）顽抗 鬼鬼祟祟（su） 未雨绸缪（mu） 揠（y）苗助长 偃（yn）旗息鼓 煮豆燃萁（q） 。忽视多音多义现象而造成误读。多音多义在汉语中相当普遍，它也会给成语读音造成一定的障碍。 如直言贾（g）祸 自给（j） 自足 妄自菲（fi）薄 鬼使神差（chi） 忽视特定语法现象而造成误读。成语中某些字还保留了古音，如果忽视也会造成误读。如自怨自艾（y） 一暴（p）十寒 图穷匕见（xin） 虚与委（wi）蛇（y） 当然，复习时考生必须留心课文下边的注释，极力拓展课外识字面，养成查字典的良好习惯，还应该特别注意那些常用错的多音字、异读字、形近易错的形近字和不读声旁
4、的形声- 2 -字。 【思想方法】一、关于字音。4000 常用字的字音，要想全部记清有较大的困难，一是数量大，二是较混杂。从规律入手，解题还是有章法可循： 1.以义定音。利用意义联系，区别一个字的不同读音，因为多音常常是和“多义”联系的。如“卡” ，做音译词语素时读“k” ，卡车、卡宾枪、卡片、卡介苗、卡通；取与“不通畅”有关的义项时，读“qi”,如关卡、卡壳、卡子。 2.区别书面语和口语。有些多音字，是由书面语和口语的差别造成的，注意到这一点，可以帮助正音。如“翘” ，书面语读“qio” ，如翘首、翘楚；口语读“qio” ，如翘起来，翘尾巴。3.区别词性意义。许多字因其在不同词中表示的词性意
5、义不同而导致读音不同。区别其词性意义或其所在词的词性，也是辨析多音字的重要方法。如“扇” ，做名词时读“shn” ，做动词时读“shn” 。 “卷”做名词读“jun” ，试卷、卷帙浩繁、卷轴，做动词读“jun” ，卷起、卷席。 二、关于字形。正确识记字形，可以从以下几个方面入手：字形复习要明确考查范围、学会归类辨析，特别注意音同形异字、音同形近字、音同义近字等，然后再对比理解，加强记忆。复习时，注意下面几个方面：1明确范围，把握重点。高考字形题涉及的范围是 2500 个常用字和 1000 个次常用字，特别是语文教材后面的附录现代汉语词语表等内容。复习时重点积累形声字、多音字、形近字、音同形近、
6、音同义近字等，同时关注难读难写字、生活中容易出错的字等。2注重积累，学会辨析。字形题的复习重在平时的积累，读书时要养成勤查字典的习惯，对形近字要注意辨析，从词义上分析字形特点。3归类辨析，记同音字。同音字，是指读音相同但形、义不同的汉字。特别是音同形异字、音同形近字、音同义近字等要学会记录，对比复习。4对比理解，记形近字。有些汉字之间形状相似，差别很小，而意义却有很大不同，这类字在字形辨析题中的权重很大。注意形近音异、形近音同等。【专题演练】1.（重庆南开中学 09 学年上学期期中试卷）下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是A脐橙(q) 缄默(qin) 发酵(jio) 洞见症结(zhng
7、) B粳米(jng) 罹难(n) 牛虻(mng) 毁家纾难(sh) C玩弄(nng) 河畔(pn) 剽悍(pio) 强人所难(qing)D债券(qun) 稽首(q) 按捺(n) 璞玉浑金(hn) - 3 -2.（湖北黄冈中学 09 学年上学期期中试卷）下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是 （ ）A分泌(m) 肯綮(qng) 悄声细语(qio) 量体裁衣(ling)B剽窃(pio) 瞭望(lio) 不胫而走(jng) 飞来横祸(hng)C湍急(tun) 模具(m) 暴殄天物(tin) 既往不咎(ji)D字帖(ti) 泥淖(no) 徇私枉法(xn) 数见不鲜(shu) 3.（河北冀州中学
8、09 学年上学期期中试卷）下列加点字的读音，全都相同的一组（ ）A毗邻 砒霜 如丧考妣 蓬荜生辉B托庇 躄进 刚愎自用 无裨于事C倔强 诀别 味同嚼蜡 攫为己有D碑碣 反诘 桀骜不驯 栉风沐雨4.（安徽巢湖四校联考 09 学年上学期期中试卷）下列加点的字注音完全正确的一项是（）A光纤 xin 椎心泣血 chu 泥淖 no 风声鹤唳 lB缧绁 li 呼天抢地 qing 谄媚 chn 宁缺毋滥 wC睥睨 b 强颜欢笑 qing 啜泣 chu 相形见绌 chD稗官 bi 未雨绸缪 mu 桎梏 k 风流倜傥 tng5.（北京市海淀区 09 学年上学期期中试卷）下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一
9、项是A.誉写 如梗在喉 偌(nu)大 插科打诨(h) B.膏腴 既往不咎 癖(p)好 泾(jng)渭分明C.砥砺 唇枪舌箭 札(zh)记 锲(q)而不舍D.诡谲 山清水秀 剽 (Pio)窃 所向披靡(m)6.（广东省潮州市 09 学年上学期期中试卷）下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是( )A宫阙 撅嘴 鳜鱼 蕨类植物 一蹶不振B唠嗑 磕碰 瞌睡 溘然长逝 阖家欢乐C海滨 槟榔 傧相 摈而不用 鬓发苍苍D觊觎 觐见 靓妆 面面相觑 航空母舰7.（河南实验中学 09 学年上学期期中试卷）下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是（ ）A菁华/粳米 无射钟/ 射电源 宁为玉碎 / 息事
10、宁人B模范/模样 迫击炮/ 迫切性 鲜为人知 / 屡见不鲜C解读/降解 哭丧棒/ 丧葬费 量力而行 / 量体裁衣- 4 -D隽永/眷念 歼击机/ 纤维板 咸与维新 / 与人为善 8.（湖 北 部 分 重 点 中 学 联 考 09 学年上学期期中试卷）下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是 A绊马索/搅拌机 狙击/越俎代庖 伦常/囫囵吞枣 疏浚/提前竣工 B老搭档/档案袋 纤巧/纤尘不染 开拓/落拓不羁 角色/群雄角逐C应声虫/应届生 竦立/毛骨悚然 憧憬/灯影幢幢 果脯/相辅相成D着眼点/着重号 亲家/亲痛仇快 关卡/卡住脖子 稽首/无稽之谈9.（江苏南京金陵中学 09 学年上学期期中试卷
11、）下列词语加点的字，注音全部正确的一项是（ ）A处（ch）理 莅（l）临 军饷（xing） 称（chng）心如意B殉（xn）职 吞噬（sh） 揣（chui）摩 不落窠（k）臼C嫉（j）妒 纤（qin）夫 分泌（b） 大腹便便（bin）D铜臭（chu） 猿猱（no） 拓（t）本 得（d）过且过10.（浙江杭州七校 09 学年期中联考）下列每对加点字的读音都不相同的一组（ ）A模样/模子 翘尾巴/翘首以待 牵强/强词夺理 B应允/应变 独角戏/勾心斗角 奢靡/所向披靡C殷红/殷实 血淋淋/呕心沥血 碑帖/俯首帖耳D累及/连累 梁山泊/淡泊明志 屏障/敛声屏气11.（浙江温州十校联合体 09 学年上
12、学期期中试卷）下列各句中，没有错别字的一项是A除了丰富的景观资源，温州也不乏深厚的人文底蕴，“山水诗发详地”、“南戏故乡”美誉在前，细纹刻纸、木活字印刷等众多“非遗”珠玉迭出。 B为保护太湖渔业资源和生态环境，根据江浙两省出台的通告，从 2 月 1 日起，太湖开始进入一年一度的封湖禁渔期。C从抢车位、买卖奴隶，到如今的开心农场（即虚拟的偷菜游戏），没有人预料到这些小游戏会风糜白领阶层，进而危及正常的工作生活和企业生产。 D“大锯活人”“利剑穿箱”“口接子弹”这些令人心惊胆战的名字，是魔术师在故弄悬虚，还是暗示他们的表演确实有生命危险。12.（浙江余姚中学 09 学年上学期期中试卷）下列各项中没
13、有错别字的一组是 A 灯影幢幢 妥贴 宣宾夺主 数典望祖 B 杀风景 翔实 一张一驰 出奇不意C 拾人牙慧 剔透玲珑 掎角之势 词不达意 D 召之即来 高潮叠起 振聋发聩 蜕变13.（浙江慈溪中学 09 学年上学期期中试卷）下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是A今年 10 月 1 日天安门广场的阅兵仪式活动对我们中国人来说是十分自豪的，各地的人们都通过电视观看这一规模弘大的仪式，它展现中国的辉煌历史和经济实力的崛(ju)起。- 5 -B奥巴马当地时间 10 月 9 日午间时分在白宫玫瑰园发表获奖感言时说，他对诺贝尔委员会选择自己感到既“吃惊”，又“诚慌诚恐（chn hung chn kng
14、）。C格里高尔清楚地知道，旅行推销员几（j）乎整年都不在公司里，很容易成为闲言碎语飞短流长的牺牲品。D它不同于“美女妖且闲，采桑歧路间；柔条纷冉冉(rn)，落叶何翩翩”（曹植美女篇）中的落叶，因为那是春夏之交包含着水分的繁密的叶子。【参考答案】1C A缄默(jin) B罹难(l) D璞玉浑金(hn)2. B A.量 ling. C.模 m D.徇 xn 3.B A 项分别读：p p b b B 项全读：b C 项分别读：ju ju jio ju D 项分别读：ji ji ji zh4. A B.呼天抢地 qing 宁缺毋滥 w C.睥睨 p D.桎梏 g5.B A.偌(ru)大；C.锲（q i） 而不舍；D. 所向披靡（m ） 。6.D A 项“阙”应读“”，“撅”应读“”，“鳜”应读“”，“蕨、蹶”应读“”；B 项“嗑、磕、瞌”应读“”，“溘”应读“”，“阖”应读“”；C
