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1、2016 最新小学班主任工作心得范文 班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个优秀的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引领学生健康成长。下面是小编为大家带来的小学班主任的工作心得体会,大家一起来阅读参考吧。2016 最新小学班主任工作心得范文 1:本学期是我踏上教坛的第一年。从开学怀着无比激动兴奋的心情,经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不基本 ,当一名班主任更是不基本 。以下是我作为小学班主任的工作总结内容:班主任工作是维护 人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体维护 ,又要有微
2、观的性格 成长 ;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康完全 成长 。作为一年级班主任,我真对咱们 班活泼好动的特征 ,做了如下的工作:1、培养学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上执行 趣味教程 ,尽量吸引学生的留心 力,组织好学生的纪律。运用 晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后留心 观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留心 调动学生的积极性,逐步 养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、培养良好的班集体班集体是培养学生性
3、格 的沃土,有了这块沃土,学生的性格 才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、体育花会比赛,六星评比等。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,并且 时刻想为自身 的班集体争光。通过黑板报展示学生各方面的才能,成长 性格 。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。3、增强 与家长联系。日常 ,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我时常 和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有难处 的时候,我总是耐心地帮助他们
4、。一但发觉 他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们明白 情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理会 和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。2016 最新小学班主任工作心得范文 2:今天,我很荣幸地坐在这里与大家一起共同探讨班主任工作的几点做法;说实在话,对于班主任工作,我只能说自己在做些什么,而不可以说有了怎样怎样的收获;只求尽心去落实各项工作而已。一:要学会借力本学期担任艺术班就表现得尤为突出,这个艺术班的学生根本就是不读书,而不是不爱读书,行为习惯差,待优生多,像开学时单独分出来进行
5、军训的学生差不多有一半的学生坐到了艺术班教室,可以说他们没有一个是省油的灯;针对这样一群学生,心急、性急是无济于事的,根本解决不了问题的,只能同他们耐心的闲聊、交流,打开他们的心结,否则他们根本不买账,在这种情况下,班主任就应该学会借力;一方面是借助学校及年级组的力量,一方面是要借助所以任课老师的力量。借助身边的力量,管理起班级就会轻松很多。二、工作应有“三心”班主任工作的特点要求班主任去了解学生、去发现学生,去发现学生中存在的问题,也就是要勤于观察,即做到细心。班主任要勤于用心去观察学生的性格特点、兴趣爱好,力争取其所长,避其所短;我在接手一个新班时,总是尽快去熟悉班上的每一个学生,尽最大努
6、力去熟记他们的名字,;不会马上就确定班干部,而是通过观察后才确定班干部人选的;现在两个班的班干部总体来说基本上将其特点展示了出来。作为班主任还应有耐心。要能够接受学生每天出现的这样那样的一些问题,要经常性地深入学生当中,了解学生的实际情况,与学生打成一片,才能赢得学生的信赖,才能掌握学生的心理,了解学生的内心世界。除此之外,班主任还应该有一颗包容心。要容得下学生所犯得错误,多给他们以机会。三、要发挥学生的主动性作为班主任只追求学生遵守纪律,而不善于将他们的学习的主动性发挥出来,那也是无益的,毕竟学生是学习的主体,老师只能是客体,要发挥学生的主观能动性,让学生主动自觉地去学习,班主任就应该有点新
7、的措施,像我所带的两个班,采用的就是不一样的方法去管理;理科实验班采用的是分组学习法,将全班同学分成十个小组,每组六人,十个小组均衡搭配,且每组必须要有女生,班级的所有活动均以小组为单位进行,各项任务也是以组为单位完成,小组之间交叉评比打分,一月小结一次,并且给予适当的奖励。还是那句话,班主任我只能说自己做了什么,而不可以说有了怎样怎样的收获。这就是我带班的几点做法。2016 最新小学班主任工作心得范文 3:作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准” 的指导方针。1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生
8、、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥“小干部 ”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。 通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。