《苏科版物理九年级上13.3电流和电流表的使用同步练习含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版物理九年级上13.3电流和电流表的使用同步练习含答案（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、13.3 电流和电流表的使用一选择题（共 7 小题）1 （2016长春）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡 L1 和 L2 的电流分别为（）A1.2A 1.2A B0.3A 0.3A C1.2A 0.3A D1.5A 0.3A2 （2016厦门）如图所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近 5A 的是（）A电风扇 B笔记本电脑 C台灯 D电饭锅3 （2016益阳）如图所示，能直接测量通过灯 L2 电流的电路是（）A BC D4 （2016宜宾）如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关 S（
2、）A甲表有示数，乙表没有示数B再闭合开关 S1，甲表示数大于乙表示数C再闭合开关 S1，甲表示数变大，乙表示数不变D再闭合开关 S1，甲表示数变大，乙表示数变小5关于如图所示的电路，下列说法中正确的是（）A断开电键 S，通过 L2 的电流比通过 L1 的电流大B断开电键 S，通过 L1 的电流与通过 L2 的电流一样大C闭合电键 S，灯 L1、L 2 都会发光 24D闭合电键 S，灯 L1 不会发光 w6如图所示，连入电路中的电阻 R1、R 2、R 3，各自允许通过的最大电流分别为I1、I 2、I 3，且 I1I 2I 3，则此部分电路中允许通过的最大电流是（） tAI 3 BI 2 CI 1
3、 DI 1+I2+I3h7如图甲所示的电路中，A 1 的示数为 1.2A，A 2 的示数如图乙所示下列判断正确的是（） YA通过 L1 的电流为 0.7A B通过 L1 的电流为 1.2A6C通过 L2 的电流为 1.2A D通过 L2 的电流为 1.7AO二填空题（共 7 小题） 58 （2016湘西州）图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图，开关闭合后电流表 A1 的示数如图乙，那么电流表 A2 的示数应是A I9 （2016贺州）小露用富川脐橙、铜片和锌片制作水果电池，把铜片和锌片插入脐橙前，最好进行，制成后如图所示，其中铜片是 极 a10如图所示，L 1、L 2 串联在电路中，A 、B
4、、C 为电路中位置不同的三点，当开关 S 闭合时，通过 A、B、C 三点的电流关系是 ； hAI A IBI C PBI AI BI C6CI A=IB=IC yDI A IB=IC6选择理由 811小明在研究串联电路的电流特点时，发现灯 L1 比灯 L2 亮，便作出“ 通过 L1 的电流大于通过 L2 的电流”的假设，由此推理，在图中 A、B 、C 三点的电流 IA、I B、I C 大小关系为 基于以上假设，若在 A 点串联一个电流表，闭合电键后，电流表示数（选填“ 能”或“不能 ”）看作通过 L1 后的电流若通过实验测量后，比较 IA、I B、I C 发现，则说明小明的假设是错误的 Z12
5、如图所示，电源电压是 6V 且不变，S 闭合后电压表 V1 示数为 2V，则灯 L1 和灯 L2 中电阻较大的是，通过灯 L1 和灯 L2 的电流是 （选填“ L1”、 “L2”或“一样” ）大 k13如图（a）所示，当开关 S 闭合时，两只电流表 Al 和 A2 的示数分别由（b） 、 （c）两图读得，则电流表 Al 的示数是A，通过灯 L1 的电流大小为 A 414如图所示的电路中，开关闭合时电流表甲测量的是通过（选填“L 1”、 “L2”或“L 1 和L2”）的电流，电流表乙测量的是通过（选填“L 1”、 “L2”或“ L1 和 L2”）的电流L 1 和 L2两只灯泡是（选填“串联”或“
6、 并联”）关系 0三实验探究题（共 3 小题） A15 （2016赤峰）如图 1 所示，研究并联电路中干路电流与各支路电流的关系 f（1）以笔画线代替导线，如图 1，按电路甲把实物图乙连接起米 （导线不许交叉） A（2）连完电路后，闭合开关，三个电流表的示数如图 2 所示，则 A1 的示数 I1 是AA 2 的示数 I2 是A，A 3 的示数 I 是 A =（3）由上述三个电流的数值，可近似得出电流关系式为： =16 （2016河南）小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是（选填“A”“B” 或“C”）
7、处的电流（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流在移动的导钱上画“” ，并用笔画线代替导线连接正确的电路移动后电流表测量的是（选填“A ”“B”或“C”）处的电流（3）测出 A、B、C 三处的电流如表所示，由此得出初步结论：（只写表达式） 小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验操作方法是：位置 A B C电 流/A 0.30 0.24 0.54（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出 A、B、C 三处的电流，同样可得出三处电流的关系请在图丙中的虚线框中画出电路图17 （2016贵阳模拟）在研究“并联电路中干路
8、电流与支路电流关系”的实验中，小光设计了如图甲所示的电路（1）若要测量小灯泡 L1 所在支路的电流，电流表应接在（选填“A ”、 “B”或“C”）处，连接过程中开关应处于状态（2）完成电路连接并闭合开关，小光发现两灯都很亮，请根据此现象，分析后指出小光连接电路时的不规范之处是（3）小光将电流表分别接在 A、B、C 三处，通过移动滑片改变电路中的电流，测得的几组数据如下表所示：次数 A 处的电流IA/AB 处的电流TB/AC 处的电流IC/A1 0.16 0.20 0.342 0.20 0.26 0.443 0.24 0.32 0.52根据测量结果，在误差允许的范围内，小光得出并联电路中干路电流
9、与支路电流的关系是 （写出关系式即可）（4）小明设计的电路如图乙所示他的实验方案是：按电路图连接好器材，只闭合开关 S1，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，测出此时小灯泡 L1 的电流 I1；保持滑动变阻器滑片的位置不变，断开开关 S1，只闭合开关 S2，测出此时小灯泡 L2 的电流 I2；保持滑动变租器滑片的位置不变，同时闭合开关 S1 和 S2，测出干路中的电流 I；比较 I1、I 2 和 I 的大小关系，得出初步的结论换用不同规格的小灯泡，多次实验，找到普遍规律小明的实验方案合理吗？理由是： 四解答题（共 3 小题）18 （2016天津）在研究并联电路的电路规律时，某次实验所用的实验器材如
10、图 1 所示，请根据要求完成下列任务：（1）按照图 2 所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图 1 的电路连接（2）实验时，电流表 A1，A 2 的示数如图 3 所示，通过 L1 的电流为A；若不计实验误差，请在图 4 中标出电流表 A3 的指针位置19 （2016成都）在探究并联电路中各电路电流与各支路电流的关系时，一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中，选取两个并联起來接在相同电源上，组成如图 1 所示的电路然后把一个电流表分别接入电路中 A，B，C 处测量电流并记录数据（1）小李将电流表接在 A 处，闭合开关，电流表示数如图 2 所示，为了测量结果准确，她应该断开开关，重新进行试验（
11、2）小张同学测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转，电流表连接存在的错误是（3）老师收集到几个组的数据如表：组别 L1 规格 L2 规格 IA/A IB/A IC/A1 甲 甲 0.12 0.12 0.232 乙 丙 0.15 0.20 0.353 甲 丁 0.12 0.14 0.264 甲 丁 0.16 0.18 0.3012283577对于测量数据的相关分析，以下说法正确的两个是A、第 1 组数据没有测量误差B分析多组数据是为了减小误差C选用不同规格的灯进行实验，可使结论更具普遍性D第 4 组数据的偏差可能是电流表未调零引起的20为了探究并联电路的电流特点，同学设计了如图 1 所
12、示的电路进行实验（1）在做使用电流表测电流的分组实验中，A 组同学试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图 2 所示，根据你的分析，你认为原因可能是；（2）B 组同学试触时发现电流表的指针扫过有刻度的地方，直到没有刻度的地方，如图 3所示，你认为原因可能是；（3）下面设计的表格存在的不足之处是：；A 点的电流IAB 点的电流IBC 点的电流 IC第一次测量第二次测量第三次测量 128357（4）排除故障后，测出了 L1、L 2 支路和干路上的电流分别为 I1、I 2 和 I，电流表示数如图4 甲、乙、丙所示，可读出：I A=0.54A，I B=A，I C=A根据测量结果，在误差允许范围内
13、你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是： （写出关系式即可）（5）为了验证结论的普遍性，同学采用了更换不同电源继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：（6）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改正意见参考答案与解析一选择题（共 7 小题）1 （2016长春）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡 L1 和 L2 的电流分别为（）A1.2A 1.2A B0.3A 0.3A C1.2A 0.3A D1.5A 0.3A【考点】并联电路的电流规律【分析】分析电路可知：两灯并联，电流表 A1 测的是干路电流，电流表 A
14、2 测的是 L2 所在支路的电流；由于并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，所以电流表 A1 选用的应该是大量程（03A） ，A 2 选用的是小量程（00.6A） ；然后根据相应量程下的分度值和指针位置来进行读数结合并联电路的电流特点即可求出通过各灯的电流大小【解答】解：经分析可知，电流表 A1 选择的量程是 03A，分度值为 0.1A，所以电流表A1 的示数为 I 总 =1.5A，即干路电流为 1.5A；电流表 A2 选择的量程是 0 0.6A，分度值是 0.02A，所以电流表的示数为 I2=0.3A，即通过灯 L2 的电流为 0.3A；那么通过灯 L1 的电流大小为：I 1=I 总
15、I2=1.5A0.3A=1.2A故选 C【点评】对于这类题目要先分析电路的构成，然后结合串、并联电路的特点和电表的读数方法进行分析2 （2016厦门）如图所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近 5A 的是（）A电风扇 B笔记本电脑 C台灯 D电饭锅【考点】电流的大小【分析】根据我们对生活中常用用电器电流大小的了解去选择【解答】解：A、电风扇工作时的功率约为 100W，电流大约是 0.5A，故 A 错误；B、笔记本电脑工作时的功率约为 100W，电流大约是 0.5A，故 B 错误；C、台灯工作时的功率约为 40W，电流大约是 0.2A，故 C 错误；D、电饭锅的电功率约为 1000W，工作电流约为 5A，故 D 正确故选 D【点评】对于每个用电器的电流大小是多少，我们是比较陌生的，不过我们可以借助我们比较熟悉的电功率来进行分析3 （2016益阳）如图所示，能直接测量通过灯 L2 电流的
