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1、1小学数学 11 种简单应用题（基本数量关系） 小学教学基本类型应用题的数量关系中，可分为十一种：加法 2种；减法 3 种；乘法 2 种；除法 4 种。现分述如下：一、加法的种类：（2 种）1已知一部分数和另一部分数，求总数。 （求和用加法）例：小明家养灰兔 8 只，养白兔 4 只。一共养兔多少只？想：已知一部分数（灰兔 8 只）和另一部分数（白兔 4 只） 。求总数。也就是求 8 与 4 的和。列式：8+4=12（只）答：（略）2已知小数和相差数，求大数。 （求比一个数多几的数用加法）例：小利家养白兔 4 只，灰兔比白兔多 3 只。灰兔有多少只？想：已知小数（白兔 4 只）和相差数（灰兔比白
2、兔多 3 只） ，求大数（灰兔的只数） 。也就是求比 4 多 3 的数。列式：4+3=7（只）答：（略）二、减法有 3 种：1已知总数和其中一部分数，求另一部分数。 （求剩余用减法）例：小丽家养兔 12 只，其中有白兔 8 只，其余的是灰兔，灰兔有多少只？想：已知总数（12 只） ，和其中一部分数（白兔 8 只） ，求另一部2分数（灰兔有多少只？）也就是求剩余部分。列式：128=4 （只）2已知大数和相差数，求小数。 （即求比一个数少几的数）例：小强家养白兔 8 只，养的白兔比灰兔多 3 只（或养的灰兔比白兔少 3 只） 。养灰兔多少只？想：已知大数（白兔 8 只）和相差数（白兔比灰兔多 3
3、只） ，求小数（灰兔有多少只？） （即求比 8 少的数）列式：83=5 （只）3已知大数和小数，求相差数。(求一个数比另一个数多多少或少多少)例：小勇家养白兔 8 只，灰兔 5 只。白兔比灰兔多多少只？（灰兔比白兔少多少只？）想：已知大数（白兔 8 只）和小数（灰兔 5 只） ，求相差数。 （白兔比灰兔多多少只？或灰兔比白兔少多少只？）列式：85=3 （只）3三、乘法有 2 种：1已知每份数和份数。求总数。 （即求几个相同加数的和）例：小利家养了 6 笼兔子，每笼 4 只。一共养兔多少只？想：已知每份数（4 只）和份数（6 笼） ，求总数（一共养兔多少只？）也就是求 6 个 4 是多少。用乘法
4、计算。列式：46=24（只）2求一个数的几倍是多少？例：白兔有 8 只，灰兔的只数是白兔的 2 倍。灰兔有多少只？想：白兔有 8 只，灰兔的只数是白兔的 2 倍，也就是说：灰兔有白兔只数两个那么多，就是求 2 个 8 只是多少？列式：82=16（只）四、除法有 4 种：1已知总数和份数，求每份数。 （把一个数平均分成几份求一份是多少） （平均分）例：小强有 15 个苹果，平均放在 3 个盘子里，平均每盘放几个苹果？想：已知总数（15 个） ，份数（放 3 盘） 。求每份数（每盘放几个？）也就是把 15 平均分成 3 份，求每份是多少。列式：153=5 （个）2已知总数和每份数，求份数。 （求一
5、个数里面包含有几个另4一数） （包含除）例：小强有 15 个苹果，每 5 个放一盘，可以放几盘？想：因为已知总数（15 个苹果）和每份数（5 个放一盘）求可以放几盘？也就是看 25 里面有几个 5，就可以放几盘？列式：155=3 （盘）3求一个数是另一个数的几倍。 （求倍数用除法）例：小勇有 15 个苹果，有 5 个梨，苹果的个数是梨的几倍？想：看苹果的个数里面有几个梨的个数，就是梨的几倍。即求一个数是另一个数的几倍。列式：155=34已知一个数的几倍是多少，求这个数。 （求一倍数用除法）例：小勇有 15 个苹果，是梨个数的 3 倍，有梨多少个？想：苹果的个数是梨的 3 倍也就是苹果里面有 3 个梨的个数，求梨的个数，也就是把 15 平均分成 3 份，求一份是多少。列式：153=5 （个）5
