中学生演讲稿:责任伴随我们的人生

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1、第 1 页中学生演讲稿:责任伴随我们的人生敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是责任伴随我们的人生。在开始今天的演讲之前,我先给大家讲一个故事。在我国云南,有个极不起眼的小镇红河。故事的主人公高云,便来自于这个小镇。暑假来了,高云怀着对西南边陲无限美好的憧憬,经过数日火车、汽车的颠簸,终于回到了这个让她朝思暮想的故乡。可迎接她的,竟是泥泞不堪的土路、低矮潮湿的平房和一片片花色斑斓的补丁。晚上,她“享受”到了最最上乘的晚餐:掺着玉米粒的红米饭和不见半点油花的“炒”南瓜。她带去小城的憧憬,被一次又一次亲眼目睹的打击熄灭了:村里没有厕所,没有任何医疗条件。崎岖的山路坎坷难行,山里盛产的

2、芭蕉、蘑菇都只能靠肩挑背驮一点一点运出山。遇到大雨,山路变成了泥潭,就只能眼巴巴地看着它们一点一点烂掉。邻居的孩子患中耳炎,高烧40多度却难以医治。望着孩子蜡黄的面孔,望着母亲脸上深深的皱纹,眼角浑浊的泪珠,她的心不住地颤抖:这就是我的故乡,这就是我的故乡啊!这个故事,也许在身处都市,生活美满的我们看来,是有些夸张甚至不真实的。可它确确实实发生在我国西南部那片富饶美丽的土地上。要改变这一切,到底要靠什么呢?归根结底,要靠的还是我们年轻一代的努力,要靠的是我们心中强烈的民族责任感,使命感!回想当年,明朝名医李时珍,三十八岁就已享誉盛名。但他却毅然离开王府,辞别太医院,在风雨严寒中跋山涉水,采集草

3、药。终于在晚年写出本草纲目这本中草药宝典。因为他明白第 2 页他的责任是悬壶济世!着名数学家陈景润,顶着“臭老九”、“反动知识分子”等一系列大帽子,在只有六平方米,没有任何设备甚至没有纸笔的情况下,研究“哥德巴赫猜想”,终于攻克了科学堡垒,摘取了数学皇冠上的明珠!因为他懂得他的责任是探求真理!由此可见,但凡有建树有成就的人,心中都有着一个明确的理想,都有着让理想变为现实的责任心!再来说说我们大家身边的事:在座的各位,也许有很多都是班干部,都曾经帮老师办过很多事。也许有几次,因为某些原因,没有完成好老师交给你的任务。当老师责问你时,又有几人坦诚的说出一句“对不起”,说出一句“是我没尽到应尽的责任

4、”?一个人的责任感是不可缺少的,如果你下决心要做一件事,那你就应该把这件事情做好,不能半途而废,更不能在犯错误后含糊其辞!人生苦短,我们要做的不是忙着为自己解释、填补身后的那些坑坑洞洞,而是勉励自己,完善自己,然后肩负起自己的责任,向着前方努力前行!责任意识,是“想干事”;责任能力,是“能干事”;责任行为,是“真干事”;责任制度,是“可干事”;责任成果,是“干成事”。让我们带着沉甸甸的责任,带着先人留给我们的使命,迈开坚实的步伐向前走去!我的演讲完毕,谢谢大家。 希腊的船业大亨欧纳西斯说过,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素:

5、竞争与合作只要既竞争有合作,我们才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!同学们,我们应当要培养竞争意识合作意识,提高竞争能力,从而不断地完善自己,才能开阔自己的美好人生!树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊忙碌在大千第 3 页世界的芸芸众生,既离不开竞争,也离不开合作在当今这个社会里,也许还有不少数人认为,竞争与合作是对冤家,根本无法相结合从而达到良好效果我觉得此观点是错误的,应该说竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,他们代表着两种不同的互动关系竞争能使人激发动力,增强活力;而合作呢?则能使人友好相处,团结协作马克思说过,协作能提高个人的生产力,并且是”创造一种生产力”,还能产生一加

6、一大于二的神奇效果只要既竞争有合作,我们才能突破孤军奋战的局限,实现双赢随着全球经济的全球化,一体化,各国之间的联系越来越密切特别是我国在20*年12月11日正式加入wto,成为世界贸易组织成员.于是,我国的各行各业纷纷走出国门,参与全球竞争,参与全球合作.从而,使我国的经济发展达到令人瞩目的地步,综合国力日益增强,国际地位逐步提高.同学们,不仅国于国之间存在着竞争与合作关系;个人与个人之间也存在着竞争与合作.就拿我们身边的事例来说,我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作,我们每个同学都在学习中竞争,在竞争中合作.但是前提是我们要勇敢要有自信.如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能,那么我们

7、就是学习上的懦夫.有或者,你根本就不想与他人分享和探讨你所掌握的知识,纵使你取得了好成绩,但我相信你的好成绩是暂时的,因为缺乏竞争意识和合作意识的人,不合群,把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的.所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里,把他们运用到学习中来,让我们在学习中竞争在学习中合作,我们才能在我们的学习领域里达到优势互补.取长补短的效果.说了这么多,无非是想让同学们知道竞争与合作这一概念在社会中存在的重要性,以及让同学们培养竞争意识和合作意思,从而让同学们的人生更充满刺激,充满韵味!谢谢大家! 第 4 页同学们,我们的校训就有“责任”一要求,今天我和大家谈谈责任。责任并不是一个甜

8、美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个沉重的负担,我们为什么要背负呢因为它最终带给你的是无价的珍宝人格的伟大。20世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫,导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢这件事你是没有责任的。”但他回答

9、:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。我们学校的校训提出“责任”的要求就是这个道理。今天,我们站在国旗下,共同提起“责任这个话题。大家都说,爱与责任是做好教育事业的必需,好比左膀右臂,两者缺一不可。而至于两者之间第 5 页的关系是相辅相成的。有人说,有了爱才有责任;也有人说,有责任才有爱。而我要说,爱源于责任。

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