2017年统计局学习型党组织建设工作总结

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1、第 1 页2017年统计局学习型党组织建设工作总结20*年,在县委、县政府和市统计局的正确领导下,县统计局紧紧围绕县委、县政府中心工作,认真开展建设学习型机关党组织活动,以“提高统计能力,提高统计数据质量,提升统计服务水平”为目标,抓队伍,拓思路,积极探索方法制度改革,组织实施国情国力调查,各项工作按计划有序开展。针对统计局半年来的学习型党组织活动,现总结如下:一、统一思想,提高认识在创建学习型机关活动中,通过召开动员大会,统一全体党员思想,把全局干部的注意力集中到创建活动中来。同时,多次召开座谈会,在如何争当学习型干部党员、在“两个率先”中发挥先锋模范作用的讨论中,统一思想,达成共识,形成合

2、力。为深入开展创建学习型机关活动,我们把创建工作的目标、任务、方法、实施步骤等都作了具体明确的规定,进一步量化了实施细则。明确提出全局干部要增强“四力”、达到“四可”,即增强学习力,让群众感到可信;增强亲和力,让群众感到可亲;增强凝聚力,让群众感到可爱;增强战斗力,让群众感到可靠。把建设学习型机关工作同统计业务一起抓,纳入局年度工作的重要议事日程,成立了创建工作领导小组,由局长唐锋任组长,党支部书记石怀贵任副组长,全局干部为组成成员,并以各专业为学习单位,构建创建学习型机关的网络平台。局定期公布学习计划与学习内容,定期组织工作人员交流学习心得。分管领导负责各股室学习型机关的领导和具体指导,并担

3、任学习宣传员和辅导员,进行分类指导。使创建工作做到点、线、面结合,不留空白点。通过构建网络筑平台,使每一位同志有了展示自己学第 2 页习效能的舞台,转变过去就学习谈学习,为创建而创建的平淡做法,有力地激活了全局干部职工学习、创建的积极性。二、创新手段,狠抓实效在统一全局干部职工思想和构建学习平台的基础上,注重学习内容、学习手段的优化创新。在学习内容规划和安排上力求贴近时事特征和结合业务工作。主要特点是“四学、三要”。“四学”即:一是学政治理论知识。组织干部职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策和党的十七大等有关时事政治。使干部职工进一步解放思

4、想、坚持与时俱进、确立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高政策理论水平和思想政治素质。二是学法律法规知识。组织干部职工学习统计法、统计管理条例等知识,学廉政教育案例,增强法制观念和法制意识,提高依法办事、依法行政、依法管理的水平。三是学科学文化和业务知识。一是抓好学历教育,提升学历层次。年龄48岁以下的工作人员全部取得专科以上学历。二是学习好计算机知识。干部职工要熟练掌握办公自动化的操作技能。三是要学业务知识,钻研本职业务,增强开拓创新能力,提高工作层次和水平。为达到以上学习目的,我局创新了学习手段:一是定期召开政治学习和业务学习分析会,提高职工的政策水平和分析能力;二是经常积极参加省、市举

5、行的各种业务培训,提高业务能力。三、健全机制,促进长效在进一步健全和完善学习制度、检查落实制度的基础上,本局年初都把建设学习型机关纳入工作目标,落实学习责任制,局长作为第一责任人。一是定期研究、部署、督促、检查学习型机关创建活动工作。二是及时完善学习教育机制,建立了“轮授互学”和“每周一概念”学习制度,采取分层教育的方法,明确第 3 页实施内容、学习要求和实施细则,做到了有安排、有计划、有考勤、有记录、有心得体会、有笔记。三是完善考评激励机制。建立了干部职工学习活动考核制,出台考核细则,实行考核考评,指派专人对学习活动情况进行考评,并定期公布考评结果,推进了创建学习型机关的规范化、制度化、科学

6、化。坚持周一、周三、周五学习制度。每月组织全体人员进行政治业务学习,从不间断。通过组织干部职工参加各种形式的集中学习、集中辅导,收到了较好的学习效果。四、抓学习,促成效通过学习型党组织活动,我局取得了较好的成绩。各专业基础知识初步实现了交流学习,了解了各专业统计工作现状及当前全县经济发展情况;深入了解了国家各项方针、政策,提高了统计分析研究能力;转变了工作作风,形成了同学习,共勉励,齐上进的良好局面。20*年,我局将进一步发挥创建功能,以强班子、强素质、强管理、强服务为基本要求,加强党组织协调功能,全面提升党组织建设水平,真正把全体党员干部培养成为贯彻党的十八大等重要思想的组织者、推动者和实践

7、者。 一年来,公用事业管理局认真贯彻落实十七届五中全会精神和中央、自治区、市、新区党工委的决策部署,紧密结合我局管理实际,深入推进学习型机关建设,不断加强和改进中心组理论学习。现将公用事业管理局一年来开展学习型机关建设工作情况总结如下。一、主要工作做法在20*年度学习型机关建设活动中,公用局通过有力的组织领导、注重发动和宣传、保障学习载体和平台、改进学习的方式方法等有效措施,充分推动了学习型机关的建设工作。主要工作做法是:第 4 页(一)组织领导有力,学习秩序良好。公用局把学习型机关建设作为一项系统工程,纳入重要议事日程,形成了一把手负总责,一级抓一级,层层分解任务,落实责任,努力把公用局干部

8、队伍建设成为“团结、务实、廉洁、创新”的学习型团队。(二)注重宣传发动,学习氛围浓厚。为扎实推进学习型机关建设,我局非常注重宣传发动。一是注重宣传发动的广泛性。采取召开动员会、设立宣传栏、张贴横幅标语等多种形式,力争有最大的覆盖面,确保公用局干部职工对学习型机关建设活动知晓率达到100%,实现全员覆盖。二是突出宣传建设学习型机关的重要性。使干部深刻认识到学习是我们在改革发展的新形势下提高执政能力的根本途径,是保持先进性的必然要求,是履行职责的本质所在,从而把学习当成一种政治责任。三是把握宣传发动的针对性。针对部分干部职工厌学怕学认为学之无用的思想,有针对性地就加强学习的重要性、学习内容的多样性

9、、可以取得的实效进行宣传,确保达到消除干部职工厌学情绪的目的。四是注重宣传内容的有效落实。努力满足全局干部职工开阔眼界、获取知识、适应岗位的学习需求,积极引导干部自觉养成勤于学习、善于学习的良好习惯,使学习工作化、工作学习化,形成浓厚的学习氛围。(三)载体平台保障,学习内容丰富。结合我局工作实际,要求全局干部职工把学习眼光放宽,即深入学习马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果,系统掌握中国特色社会主义理论体系;也要把学习党的理论与学习相关管理的各种法律法规和新知识相结合,广泛学习政治、经济、文化、科技、社会等各方面知识,不断提高科第 5 页学发展的能力。通过拓宽学习平台,鼓励和支持干部职

10、工参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育,保障干部职工学习载体丰富。(四)改进方式方法,保证学习质量。通过改进学习考核评价机制,激活干部学习的“原动力”,不断增加干部学习的“外加力”,达到学有动力和学有压力的双面互动。通过建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度,对考核评价标准进行细化量化,使学习由“软指标”变成“硬杠杠”,真正解决好学与不学、学好学坏、学多学少一个样的现象,突出学习绩效在干部年度考核中的的评价作用,从而增强党员和干部约束自我、加强学习的紧迫感。 今年以来区委政法委机关大兴全员学习、长期学习、创新学习、科学学习的新风尚,大力推进学习型机关建设,提升工作能力水平。规范学

11、习制度。由区委政法委机关党支部牵头组织学习,建立日常集中学习制度,区委政法委机关全体干部职工每周至少集中学习1次,个人每天自学不少于1小时。对于中央、省、市领导重要讲话精神,党政文件精神,区委区政府重要安排部署等实施“立行立学”的方式,在收到文件或会议结束后,马上组织区委政法委全体干部职工进行传达学习,确保学习内容不搁浅、不打折、不过夜;针对业务知识、为人处事、敢于担当、提高执行力等方面的知识,采取“启发引导”的方式,引导干部职工对学习资料中所阐述的哲理、包含的寓意、阐述的内容等进行深入思考,并结合个人现实工作情况进行分析比对、对号入座,从而使学习更具针对性和实效性。搭建学习平台。为创造良好的

12、学习环境,充分利用区委政法委办公走道顶端空间,创新建立“机关学习书吧”。书吧专门设置报刊架、书架,配置法律类、法治建设类、健康医学类、心理压力缓解类、生活百科类、宗教知识类书籍和党报第 6 页党刊。配备有学习座椅、桌子等,方便日常学习。同时在书吧四周建立政法文化空间,将政法系统书画进行展示,营造浓厚文化氛围;充分利用科技信息平台,组建“区委政法委工作qq群和微信群”,在西山长安网开设“学习专栏”,充分利用这些渠道,及时在平台上发布学习链接、资源和内容,确保干部职工学习的方便化、及时化、多样化和愉快化。注重学习效果。采取书本学与实践学相结合,促使学习成为区委政法委机关领导干部提升工作水平、维护社会稳定、破解发展难题、服务人民群众的原动力,不断形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。特别针对一些中央、省、市重要精神,党的方针政策、法律法规等内容的学习,要求各科室将所学内容尽快贯彻落实到实际工作中,不断开创工作的新局面、获得新成绩。同时,认真组织全体干部职工积极参加全区普法、党建、保密等知识考试,在屡次考试中区委政法委机关均获得了较好成绩。

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