读书活动总结要求

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 12读书活动总结要求学生的的责任无非就是学习,然后报答父母老师的养育和教育之恩。担当着建设祖国和建造更美好的社会。下面是整理的读书活动总结要求,欢迎来参考!读书活动总结:“读万卷书,行万里路” 。读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的好处十分重要,生命是不可逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自我的生命质量提高到最高水平,需要激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要。为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园

2、” 。我校开展了“沐浴书香,灵慧成长”的读书活动。我班也用心投身于这次读书活动中。“营造书香班级,让好书陪伴学生。 ”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并结合我班实际状况,切实有效地开展了以下几项工作:一、制定好有序的计划:为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际状况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。二、用心动员,激发读书兴趣:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 12在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自我读过的好书,讲述了读书带

3、给自我的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自我在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。 “我读书,我快乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。三、营造阅读氛围:班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育好处。在语文老师的用心配合下努力做到:读好一本书师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事教师领导学生精读一本书,写好一学校图书室向学生带给超多丰富优质的藏书。每周二中午我班学生能够在规定的时光到图书室借阅,供学生自由选取,进行自主性阅读。2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班购置的图书,本学期我班的图书量已经

4、到达 100多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理,制定班级图书借阅制度,班中特设了一名工作职责性强的李涵同学作为图书管理员,负责做好同学们每一天借阅和归还的记录,同时也负责做好图书的更新、交换和补充。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 123、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队,谋划分期展出有关读书方面的资料。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。3、落实好读书时光。为了让读书活动有序开展,我认真制订了“书香班级”的读书计划。计划中为了保证学生读书时光

5、,安排学生每一天中午到校半小时是读书时光。每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时光,第三节是学生读书交流时光。每周星期三、五是学生借书和还书时光。三、培养学生的读书习惯1、为学生开出推荐书目。我透过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,根据新课程标准的要求及中年级学生的身心、知识和经验,每月为学生开列相应的推荐书目供他们选取阅读,并在班级开展“好书推荐”活动,让同学们把自我喜欢的书推荐给大家,写明推荐理由,让同学们互相影响,养成选取读好书的习惯。2、倡导有序阅读和定量管理。为了使孩子们读书走向持久性发展,我用心倡导有序阅读和定量管理。我为孩子们规定了每人一学期的最低阅

6、读量为 6 万字,背诵诗歌不少于 20精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 121、告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如看见了题目你想到些什么?读后你明白了什么?还想明白些什么?你还有哪些不明白的问题?对这些问题,都要求学生做到眼到、心到。2、重点强化“不动笔墨不读书”的方法:圈点勾画:用相关的符号在书上记录下自我阅读时的见解、感受,或爱、或憎、或疑、或思。做批注:在文章旁边写出自我的见解和感受。能够品评遣词造句的精妙,写出自我的理解、体会和感想,能够谈一谈对同一问题的不一样见解或由此引发的联想。除上好阅读指导课,我还分别上了一节阅读推荐课和一节阅读

7、交流课。推荐课上,我向学生推荐了一本意大利的获奖作品爱的教育 ,整老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱使学生在阅读中受到爱的教育。同时也进行了生生之间的推荐,激发了学生读更多书的兴趣。我常常教导学生这样一种道理:“你交流一点知识,我交流一点知识,对一个人来说就明白了很多知识。 ”在读书活动中,我要求学生透过不一样的形式进行交流。交流课上,学生对读过的寓言故事进行“讲一讲” 、 “演一演” 、“评一评” ,大家畅所欲言,一节课下来,还觉得意犹未尽,充分调动了阅读寓言的兴趣,进一步构成了阅读寓言故事精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 12的习

8、惯。四、用心开展读书实践及展评活动1、开展读书活动:本学期,我在班内用心组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召开“故事会” ,让学生讲自我透过读书获得的故事;举行读书心得交流会,让学生向其他同学推荐自我读过的一些好书,大家一齐进步;举行“赛诗会” ,开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。在读书活动过程中,尽量带给多种机会让学生及时运用知识拓展技能,提高语文素养。2、写读书笔记:学校一向提倡不动笔墨不读书的习惯,因此我让每个学生准备一本读书笔记,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书笔记展评活动,树立起优秀学生典型,成为“读书之星”评选的依据。3、建

9、读书档案卡:让每个学生制作一张读书卡,展示自我的才艺,卡上写上读书格言、我读过的书、我记下的诗、我的读书收获等资料。透过展示、评比,进一步激发了学生制作读书档案卡的兴趣。4、出读书小报:学生在老师或家长的帮忙下,收集有关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等,每月出一期“读书小报” ,班级定期组织全班学生参观、评比。同精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 12时,还用心响应学校号召,让学生制作一些精美的书签。在活动过程中,学生各显神通,有许多精美的作品出现,也充分展示了学生才能。5、旧书跳蚤市场:让学生把家里闲置或者自我看过的书带到学校来,在班级里,甚

10、至年级里与其他同学进行旧书交换,这样就获得了资源共享。6、在班会中举行丰富多彩的读书活动:课本剧表演,让学生把读到透过演加去深体会。 “故事大王”比赛,让孩子把看过的口头表达出来。 “作文比赛” ,让孩子用书面表达出自我的感受。此外,还有“读书交流会” 、 “名人读书故事会” 。让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。7、精彩 5 分钟:每一天利用语文课前 5 分钟是学生们轮流上讲台来介绍自我的阅读收获的时光,能够说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自我喜欢的书。之后,教师要稍加点评,拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些推荐,启发学生的进一步阅读。五、营造良好的家庭读书氛围我班用心

11、开展“小手拉大手,同读一本书”亲子共读活动,将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来。为了取得家长的支持,开校初我用致家长的一封信将建立书香班级、建立书香家庭的计划发给家长,争取了家长的用心支持和配合,为孩子建立精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 12了良好的家庭读书氛围,使学校和家庭构成一股合力,共同为孩子的读书活动带给了优良的条件,拓展了读书活动空间。六、取得的成果本学期,我班开展“我读书,我快乐”读书活动,从总体上来说取得了必须的效果,每个孩子都从不一样程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,到达了“享受阅读,做一个快乐的读

12、书人”的活动目的。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了必须程度的提高,知识面也扩大了。如李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校开展的“假期读书活动”比赛中获“读书小明星” 。伏星同学评为诵古诗“灵慧娃“。马素琴等六位同学获得阅读竞赛一、二、三等奖。还有获得”读书灵慧娃” 、 “读书小状元”等称号。透过活动,学生的看书兴趣有了较大的提高。此刻,一到休息时光,学生能习惯地拿起书津津有味的读下去,还能用心地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、读书笔记评比、阅读之星评比等活动,在年级评比中,我班读书笔记获得了第一的好成绩。 “书香班级

13、”活动在我们班取得了明显效果,很多同学读到了品味较高的书籍,做了很多读书笔记,写出了具有必须深度的读书心精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 12得,效果明显。读书活动的开展,有力地强化了班级的文化氛围,必须程度上提高了学生的文化品味,克服了学生中普遍存在的浮躁情绪,帮忙学生发展了自我,完善了自我。孩子们徜徉在书海中,明白了事理,学会与人,有好书向同学推荐,与同学传读,并把已看过的书捐给班级图书角。班级中构成了比阅读课外书、交流阅读心得,用心写读书随笔的风气,促进了学风的良性发展。书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让

14、他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步!读书活动总结:腹有诗书气自华。读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校至 XX 年以来一向坚持开展校园读书活动。我们精心设计用心可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做:一、指导思想以科学发展观为指针,以建立“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践潜力,激发精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 12学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内构成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;为了贯彻落实义务教育语文课程标准要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。 ”的新课程理念。二、深入宣传,营造良好氛围。根据学校工作计划,教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要好处,透过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方

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