关于小班语言教学工作计划

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 6关于小班语言教学工作计划导读:教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。下面是整理的关于小班语言教学工作计划,欢迎阅读!小班语言教学计划喜欢看书,知道看书的基本方法,能初步看懂单幅图画书的主要内容。四、教学重点培养幼儿初步的倾听能力和语言表达能力。五、教育内容活动 1 儿歌:开学啦;活动 2 儿歌:画妈妈;

2、活动 3 看图讲述:我是妈妈的小助手;活动 4 看图讲述:做客;活动 5 儿歌:数星星;活动 6 词汇练习:厨房里的声音;活动 7 谈话:样样东西都有用;活动 8 看图讲述:我会听故事;活动 9 讨论:说一说为我们服务的人;精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 6活动 10 儿歌:大忙人;活动 11 谜语:猜一猜;活动 12 谈话:我家人的东西;活动 13 绕口令:鸡咯咯活动 14 看图讲述:热闹的游泳池;活动 15 词汇练习:快乐的六一儿童节;活动 16 看图讲述:谁还没睡;活动 17:复述故事。六、措施1.操作与游戏小班幼儿语言活动,所选择作品多数

3、是儿歌,一边玩游戏,一边学儿歌做动作,便于掌握儿歌内容,同时增加趣味性。2.谈话与讲述小班幼儿的理解水平比较低,对故事情节,作品主题理解会出现困难,集体讨论等方式能够加强幼儿对作品的理解。3.戏剧表演幼儿学习文学作品,还可以通过戏剧表演来感知理解和表达作品,来感受表演的愉悦,体验角色扮演的乐趣。4.前阅读和前识字精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 6有些作品适合进行阅读前识字,并通过这种活动加深对作品的理解与感知。七、课时安排按每周两课时进行。小班语言教学计划一、语言领域1、鼓励幼儿主动用语言与他人交往,体验语言交流的乐趣;引导幼儿正确使用礼貌用语你

4、好谢谢对不起没关系等,引导幼儿使用语言表达自己的需要、请求和愿望。2、引导幼儿安静地倾听别人讲话,按简单的语言指令行动;引导幼儿注意倾听他人讲故事、念儿歌,和他人一起翻阅熟悉的、感兴趣的图画书。3、喜欢故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容,愿意表演和讲述自己感兴趣的简短故事、儿歌等。4、爱看书,学习看书的方法知识从前向后一页一页地看,培养幼儿正确使用和爱护图书的意识和方法,帮助他们养成不撕书、不折书、洗干净手再看书等阅读习惯。5、注意倾听老师和同伴讲话,理解简单的行为要求。6、愿意学说普通话,喜欢与老师、小朋友交谈,大胆地表达自己的请求和愿望,愿意回答别人提出的问题。7、在生活游戏中,学习

5、分辨普通话中容易混淆的语精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 6音,能听懂简单的语言指令,并能按简单的语言指令行动。二、健康领域:1、适应集体生活,在活动中保持愉快的情绪。2、引导幼儿按时进餐、喝水、睡眠。教育幼儿有如厕需求时告诉成人,逐渐适应幼儿园的如厕环境。3、培养幼儿掌握穿脱简单衣服、鞋袜的方法。引导幼儿学习又叠衣服。4、培养幼儿掌握洗手以及刷牙、洗脸的正确方法。教育幼儿饭前、便后或手脏时要洗手,进餐后漱口。5、学会独立进餐,逐渐喜欢吃各种食物,会使用小勺正确地进餐,不挑食。6、引导幼儿学习保护牙齿、鼻子等五官的常识,身体有异常时告诉老师,知道有

6、病时应配合治疗。7、培养幼儿初步的安全意识,知道常见的危险场所与物品,小心使用玩具或工具。8、培养幼儿参加体育活动的兴趣,喜欢参加体育活动,体验运动的快乐。9、指导幼儿学习自然地走和跑;学习双脚原地向上跳;练习在有一定距离的平行线中间和有一定高度的斜坡上行走;练习正面钻和手膝着地爬;学习滚接皮球等。三、社会领域:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 61、引导幼儿了解熟悉幼儿园环境,认识老师和同伴,感受幼儿园生活的快乐。2、引导幼儿学习使用您好再见请谢谢等礼貌用语与他人交往。3、引导幼儿知道自己的姓名、性别及家庭成员,知道幼儿园名称和所在的班级。4、教

7、育幼儿爱护玩具、图书等,使用后要放回原处。5、在生活中,了解、学习遵守一些基本规则。6、能有礼貌地与人打招呼、求助及表示感谢。在成人启示下能有安慰、关心、帮助他人的行为,尊敬父母、长辈。7、愿意做自己能做的事,不依赖成人。8、教育幼儿与小朋友友好相处,不争抢、独占玩具;有好玩的东西要与小朋友一起玩或轮流。四、艺术领域(音乐):1、喜欢音乐活动,在活动中情绪愉快,初步获得美的体验。2、能用歌声和简单的动作表现自己对歌曲或乐曲内容、情感的理解和感受。3、初步养成正确使用乐器的习惯。4、能够基本准确歌唱六度范围内五声音调的歌曲,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 6基本唱准二分音符、四分音符、八分音符的歌曲、节奏和旋律,并尝试加入简单的动作表达自己的感受,尝试仿编熟悉歌曲中的某一乐句的部分歌词。5、引导幼儿欣赏形象鲜明、情节简单的歌曲、乐曲,帮助初步理解、欣赏作品的内容,尝试动作进行表达进行。6、喜欢欣赏音乐,初步感受并理解形象鲜明的歌曲、器乐曲、舞蹈的内容和情感,并以自由律动等活动参与欣赏。

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