作为生物的社会读后感

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 3作为生物的社会读后感作为生物的社会是关于群居性昆虫的有趣研究和独特的理解，下面是关于作为生物的社会读后感的内容，欢迎阅读！作为生物的社会读后感读完作为生物的社会这“假如全世界的少女都肯携起手来，她们可以在大海周围跳个回旋舞。假如全世界的男孩都肯做水手，他们可以用他们的船在水上造成一座美丽的桥。那时人们便可以饶着全世界跳一个回旋舞，假如全世界的男女孩都肯携起手来。 ” 就让我们共同携起手来，用爱围成一个大圆圈吧！拓展：作为生物的社会赏析刘易斯托马斯博士 1913 年生于美国纽约，就读于普林斯顿大学和哈佛医学院，历任

2、明尼苏达大学儿科研究所教授、纽约大学贝尔维尤医疗中心病理学系和内科学系主任、耶鲁医学院病理学系主任、纽约市斯隆凯特林癌症纪念中心院长，并荣任美国科学院院士。第一部分：从一个事例切入，即医学家举行年会，把其与生物界联系起来，从而得出自己的论点，人类社会与生物社会有共通之处。第二部分：指出动物过着两种生活，即是个体的存在，又是集体的存在，也就是说，动物过着个体的和社会的两精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 3种生活。第三部分：指出人类与生物界的相通之处人类也要有社会的生活。文章研读：1、充满智慧的拟人和幽默的语言读这样的文章，在得到科学知识的同时，也是一

3、种轻松愉快的享受，这都得益于作者高超的驾驭语言的技巧，作者在论述中，往往把人类行为与其他生物的社会行为比照映衬来谈，即把人类的行为看做是“生物化”的，把生物的行为看成是拟人化的，这就形成了一种幽默风趣的语言风格，如说人类“碰碰触角” ，说蚂蚁“使用童工”等等。我们可以从以下几个方面来理解作者的这种幽默的语言风格：首先，作者作为人类的员，却能“降格白贬” ，以较低的姿态来谈论生物的社会行为，体现出一种自嘲式的幽默;其次，作者作为一个生物学家，敢于向传统观念挑战，敢于闯别人不敢涉足的禁区，表现出一种智慧上优越的幽默;再次，作者作为通俗栏目的科普作家，要向大众普及科学知识，激发大众对科学的关注和热爱

4、，也要用幽默的语言化雅为俗，拉近同读者的距离，吸引他们的阅读兴趣。2、散文化的构思本文的高明之处还在于，能够把一篇科普的文章写得耐人寻味，引起读者的思考，渗透了人类的哲理智慧，把精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 3科普文章当作散文来写，起到了引人入胜的效果。尤其是在结构上，始终贯穿着人类社会与作为生物的社会的对比，从而引发读者对于人类社会的诸多思考。作者在论述中，无论是对人还是对其他生物，多从个体与群体两个方面做比较分析，肯定群体的智慧，强调社会化的重要性;再次，对生物的社会行为的描述，有详有略，先详后略，以详带略，这样既抓住了典型事例细致剖析，又丰富了例证，也体现了由现象层面到理论探讨逐步深化的过程。文章开头就令人耳目一新，仿佛以天外来客的眼光来看待人类的行为，说那些为了开会“从四面八方聚集而来的医学家们，就像是群居性昆虫的大聚会” ，他们“急匆匆来回乱窜” ， “碰碰触角，交换一点点信息” ，看起来和蚂蚁没有什么两样。