《中学第二学期政教处工作计划(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学第二学期政教处工作计划(1)（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页中学第二学期政教处工作计划一、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际，在校领导的统一部署下，以关于加强和改进中小学德育工作的意见为指导，以现代教育学、心理学理论和中小学德育大纲为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。二、工作思路1、树立一种意识：以生为本即以学生为主体。2、抓住两条主线：抓学生的养成教育，抓班级常规管理。3、突出三个重点：通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育，通过丰富的活动培养学生多种
2、能力。三、工作目标。1、以“一个目标（学会做人）”、“两个服务（为提高教育质量服务，为未来社会、家庭服务）”、“三个重点（素质教育、安全、三创一整治）”、“四个突破（环境卫生、寝室管理、眼保健操操质量、文明礼仪）”、“四个场所（教室办公室、寝室、活动空间、食堂）”、“五个渠道（课堂教育、班会、课余活动、黒板报、广播）”、“六种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、规范约束、集体会诊）”、“七步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、寻找优缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）”作为本学期的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。第 2 页2、学习
3、落实和内化中小学生日常行为规范、城北中学学生奖励与处罚条例、城北中学班主任工作考核细则，促进学生文明素养的形成和提高。3、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。4、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。5、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。四、主要工作措施。（一）、强化德育网络、队伍建设。1、强化德育教育网络建设。学校政教处年级组班主任科任教师班干部；教务处教科处教研组教师（科研课题）；寝室管理员楼长室长；卫生管理员劳动委员监督员；家庭学校社区；教室寝室食堂活动空间等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人
4、会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。2、加强德育队伍建设。班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生第 3 页的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方
5、法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、室长、自愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。寝室管理员、值班教师。要增强责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职
6、守，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法，创造干净舒适的校园环境；食堂工作员，严格认真执行学校的食堂管理办法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训，以理待人。(二)、实施法纪、安全、心理健康教育。充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力。班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入
7、的场所；加强对学第 4 页生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工作；加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥值周老师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，
8、提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，写好法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。(三)、通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。1、各年级要进一步学习中小学生守则、中小学生日常行为规范和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。七、八年级要继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。九
9、年级要重视“三观、四有”（“三观”即世界观、人生观、价值观；“四有”即有理想、有道德、有文化、有纪律）教育，要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异，要有正确的人才观。第 5 页2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。3、开展班会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保
10、意识，养成良好习惯。5、利用3月文明礼仪月、5.4、6.1等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教育。(四)、加强思想教育和文明行为的养成教育。1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习中小学生守则、中小学生日常行为规范、公民道德建设纲要等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。2、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次。3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛
11、感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声广播。 一、指导思想：继续以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以我校“追求和谐，享受快乐”的办学理念为引领，以丰富多彩的德育活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全第 6 页和谐校园和优良校风，提高教育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。二、主要工作：（一）加强队伍建设，明确育人责任组织班主任、辅导员参加各级各类培训，引导全体教职工进一步更新育人观念，积极参与到学生思想道德建设工作中，切实增强教书育人的意识和责任。借助每月一次班主任例会这一平台，加强班主任培训和辅导员培训，以提高德育队伍的政治思想素质和业务能力，转变观
12、念，开拓视野，努力提高管理班级的科学水平。继续做好班队干部的培养，帮助班队干部提高工作能力和管理水平，本学期起，全体少先队小干部佩戴标志上岗。（二）夯实阵地建设，规范德育管理为践行人人都是德育管理者的理念，将改进每周一次的升旗仪式，本学年，每月第一周的升旗仪式由学生中心负责安排，其余三周分别由四九年级各班轮流参与。继续做好红领巾监督岗和文明监督岗工作。监督员由39年级各班派出学生代表，每天对照“五项”常规检查要求认真检查，每天把检查结果及时公布，周五统计评比，并颁发流动红旗，期末纳入文明班级考核。继续充分发挥红领巾广播、学校橱窗、各班黑板报的宣传教育作用。加大鼓号队员的训练工作，为督导评估验收
13、做好准备。（三）注重文化建设，提升班级内涵一个集体要有向心力，就得有一定的班级文化，具有学生和老师鲜明个性的东西。借助今年督导评估验收的契机，将组织班级开展班级文化设计比赛，努力营造良好的班级氛围。具体要求见班级文化建设评比方案。第 7 页（四）落实活动建设，帮助学生成长1少先队活动紧扣区少工委文件精神，继续抓好“五彩”教育。借助传统节日，创新性地开展各类活动。各班与学校综合实践活动课程紧密整合，开展好以红、蓝、绿、紫、金为主色的“五彩”队日活动和“五彩”小课题研究活动。做好少先队活动课的落实工作，各班要认真上好队活动课，组织学生学习习近平总书记“六一”重要讲话精神和五四青年节座谈会上的讲话精
14、神，从小积极培育和践行社会主义核心价值观。举行少先队活动课教研活动，各中队辅导员老师要紧紧围绕“24字”社会主义核心价值观，与队员共同设计活动方案，早作准备，精心设计，精心组织，充分展示各班学生的风采。结合少先队省级课题一月一好习惯培养方法的研究，加强新学期学生日常行为规范的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。2家长学校活动坚持“家校沟通”。本学期继续做好“家长学校”活动，以微笑迎接每位家长，多与家长面对面交流，或电话、书信及网络形式沟通，及时发现和总结好的典型和经验，予以表彰。“倡导开设家长课程”班主任要通过家长委员会，邀请有特长，或在各自工作岗位有较强专业知识的家长，邀请他们走
15、进教室，走上讲台。以多种形式形成家校教育实力，共同帮助孩子健康成长。3继续组织学生开展小记者活动、社团活动，体育节活动，具体工作到时见方案。4心理健康教育充分运用心理咨询室的功能，加强班级个案的跟踪分析，要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，搞好学生群体与个体心理辅导，建立班级学生观察记录，对有心理障碍的学生及时进行心理辅导。培养学生健康向上的心态，增强社会适应能力和抗挫第 8 页折能力。经常性通过讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三、具体工作安排九月份：1开学工作，做好清洁卫生工作，出好新学期的板报。2举行开学典礼，收看开学第一课。3上交暑期读书征文，四六年级上交高质量征文2篇。
16、4值岗队员培训上岗，开展“五项”常规检查。5大、中队委员竞聘。6一年级新生入队前少先队知识培训。7一、三年级、中学部全体家长会。8参加上级各类比赛：区田径运动会、“七彩夏日”夏令营活动成果、“我与美德有约”征文。9五、六年级队活动展示。10班主任工作例会。11社团活动、大课间活动正常开展。十月份：1庆祝建队节暨少先队队会仪式比赛。2组织学生参加“红领巾相约中国梦”少先队基本知识竞赛。3组织学生开展社会实践活动。4班级文化建设评比。5五年级家长会。6家长自主课程启动。7四、七年级队活动展示。8班主任工作例会。9校园体育开幕式暨广播操比赛。十一月份：1第四届田径运动会。2心理健康讲座。3“家长委员”先进表彰（结合督导评估验收）。4三、八年级队活动展示。第 9 页5班队干部培训。6班主任工作例会。7学生体质健康测试。十二月份：1
