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1、程序设计基础 模拟试题 A年级、专业： 考试日期： 年 月 日班级：_学号：_姓名：_题号 一 二 三 四 五 六 总分得分评卷人一，判断题（每题 1 分，共 10 分）（1） 如果 x 的当前值为 5，则执行语句“if(x=3)x=x+5”后，x 的值仍为 5。错，if(x=3)而不是 if(x=3)，所以这是有区别的。前者进行判断之前先做了赋值x=3,然后判断 x 是否为真（若 x 是非零，为真）显然是真，接着是进行加法运算 x=8（2） 程序调试就是找出并改正 C 源程序中的语法错误。错，不仅仅是语法错误，也有算法错误等（3） C+源程序编译后，即生成后缀为.EXE 的可执行文件。 错，
2、在连接后才产生exe（4） 执行语句“for(i=1;i=c*d ，因为运算符优先级，所以首先计算的是：c*d vuo，请参照预算符的优先级（10） 设 a=3，则执行 a+=a*=5 后，a 的值为 18 错，这又是优先级问题 +=和*=是同一等级，而且是从右至左的，所以先是 a*=5,a=15,然后 a+=a,所以 a 是 30二，单选题（每题 2 分，共 20 分）1. 下列语句定义 x 为指向 int 型变量 a 的指针，其中哪一个是正确的_B_A、int a,*a=a; B、int a,*x=2声明语句为“char a10” ，执行下列语句后的输出结果为_A_printf(“%d,%
3、dn”,strcmp(“abc”,”aBc”),strlen(strcpy(a,”windows”);A、1,7 B、1,10 C、32,7 D、32,10介绍： strcat(char,const char) 字符串连接函数，将第二个字符数组中的字符串连接到前面字符数组的字符串的后面 strcpy(char,const char) 字符串复制函数，将第二个字符数组中的字符串复制到第一个字符数组中去，将第一个字符数组中的相应字符覆盖 strcmp(const char,const char) 字符串比较函数，字符串 1字符串 2，函数值为 0； 函数值为一正整数；66?65:67);后输出结果
4、为_C_A、a ,65 B、97,a C、97,A D、97,C解析;这是 C 语言中的输出形式，d 表示整型 int ,c 表示字符型 char,所以根据这个，输出的是a的 ASCII 码，即 97, a66?65:67 是一个条件运算，条件为真所以输出的是ASCII 码为 67 的字符即 A。注：(ab)?a:b 如果条件 (ab)为真，则条件表达式的值就取“？”后面的值，即 a，否则取 b。6不正确的赋值或赋初值的方式是_C_。A、char *p=”hello”; B、char s10=”hello”C、char s10;s=”hello”; D、char s5=h,e,l,l,o;解析
5、：对于其他的选项的赋初值都是正确的，而对于 C，不能用赋值语句对整个数组赋值，但是在字符串的初始化中可以。例如：char str=“I am happy”;char str=“I am happy”;char str=I, ,a,m, ,h,a,p,p,y;这都是可以的而对以 A 选项，他定义的是一个字符指针，所以当然是可以把一个常量的地址给他。7设有定义语句“int s =2,4,6,8,10,*p=s;” ，则值为 8 的表达式是_D_。A、*p+3 B、*p+4 C、*(p+4) D、*(s+3)解析：这是有关数组与指针用指针和数组关系有以下一些：int a10;int *p;p=a;与
6、 p=a0;等价，都是将首元素的地址赋值给指针(1)p+i 和 a+i 就是 ai的地址(2)*(p+i)或*(a+i)都是 ai,即 p+i 或 a+i 所指向的数组元素(3)指向数组元素的指针变量也可以带下标，如 pi与*(p+i)等价对于多维数组与指针，表示的形式更加复杂，但是也是从一维数组中演化过来，由于维数多了，两者的表示又是相通的，所以形式多样，需要仔细判断。对于二维数组，*(*(a+0)+1)表示 a018执行下列程序段后，x 的值是_B_。int a=8,b=7,c=6,x=1;if(ab)if(b7)if(c8)x=2;else x=3;A、0 B、1 C、2 D、3解析：将
7、整段代码分开：int a=8,b=7,c=6,x=1;if(ab)if(b7)if(c8)x=2;else x=3;这就是 if 与 else 的配对问题：在 if 语句的嵌套中：“else 总是与它上面最近的、且未配对的 if 配对” 。9下面函数的功能是_B_。Int fun(char*x)char *y=x;while(*y+);return(y-x-1);0A、比较两字符串的大小。 B、求字符串的长度。C、将字符串 x 复制到字符串 y。 D、将字符串 x 连接到字符串 y 后。解析：本题有几个要点，这个函数的参数用了指针，当一个字符串中的一些没有被赋值的元素为空， （即0 ） 。本题
8、就用了后面的这一点来判断该字符串是否结束，若为 0，则表明是结尾了，但是长度的话要减去 1。由此又想起了，在使用字符串时，要常注意的一件事就是字符串的长度，在定义时大小要实际的大小1，这样就可以减少相关的一些操作的错误，例如，在整个字符串输出时，是根据0结束的，当碰到0就结束，不论后面是否还有。10函数调用语句 func(exp1,exp2),(exp3,exp4,exp5)；中实参的个数为_B_。A、1 B、2 C、4 D、5解析：从该声明中来看，有两个括号，中间有一个逗号分开，所以是两个参数，至于括号里面的语句，这是逗号运算符，所以是往下进行，到最后。即func(exp2,exp5);三，
9、程序改错 （每题 5 分，共 10 分）指出错误所在行号并改正1，以下程序为从数组中找其中的最大值,请找出错误所在行号并改正。void main()1. int a=1,3,5,12,8,9,0,44,25,10;2. int i ; j ;3. max=99;4. for(i=0,ia i )max=a i ;6. printf(“max=%d,max”);7. 解析：首先是语法错误：1、在定义数组时，它的分号是在语句的最后2、在定义同一类型的多个变量时，它们之间是用逗号隔开3、max 在用之前没有定义4、for 语句的错误，之间不应该是逗号，而应该是分号然后是算法错误：1、此算法是要找出最
10、大值，所以需要全部扫描一遍，就需要一个变量去比较，就是 max，但是它的初始值竟然不是数组里的一个值，是其他的，这就超出了范围，所以一般是把它初始为 a02、这个循环的条件语句也有错误，数组总共就 10 个元素，但是循环要在第十一个的时候结束，这就带来了未知数3、还有就是循环中的元素大小判断，应该是把比 max 大的赋值给 max，而不是比 max 小的改正后的代码：int a=1,3,5,12,8,9,0,44,25,10;int i,j;int max=a0;for(i=0;i=200;m+)4. k=sqrt(m);5. for(i=0;i=A)else *p=*p-32;p+; cou
11、t0 后，进行第二次，取余得 3，所以m/=3;s+=3，得 m=5,s=2；继续判断 m0，进行第三次，取余得 5，所以m/=5;s+=5，得 m=1,s=7；m0,所以第四次，取余得 1，属于 default，即 m-,s得 m=0,s=6,判断后m0，所以退出循环。结果：-1276总结，对于阅读程序，其实相当简单，只要带入，执行几句，得出规律。有一些可能执行的次数并不多，所以可以直接进行。六， 程序设计题 （每题 10 分，共 30 分）1，设计程序：根据以下对应关系，对输入的 x 求相应的 y 值。y=x-1 xusing namespace std;int main()int x,y
12、;cinx;if(xusing namespace std;int sum(int x33)int i,j,sum=0;for( i=0;iaij;coutusing namespace std;int main()char a100;char * p=a;int up=0,low=0,num=0,oth=0;cina;for(int i=0;ai!=0;i+)if(*(p+i)=A&*(p+i)=a&*(p+i)=0&*(p+i)=9)num+;elseoth+;cout大写upendl;cout小写lowendl;cout数字numendl;cout其他othendl;return 0;对于第一学期的 C，其实很简单，只要基础掌握好，多多上机就可以了
