《给我一个班,我就心满意足了》读书笔记

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1、1给我一个班,我就心满意足了读书笔记给我一个班,我就心满意足了读书笔记给我一个班,我就心满意足了作者薛瑞萍是安徽省合肥市第 62 中学小学部语文教师,自称“布衣” “草根” ,却有着普通教师难以企及的广博精深的专业素养、开阔睿智的人文视野。网名“看云” ,上网仅一个月,即被评为“教育在线”最佳网友。本书为“大夏书系”丛书之一,分为三辑:教育,对成长的迷恋;语文,美丽的生命之旅;书籍,一片丰沃的原野。都是有关作者和教育的故事,记录着作者教育生命一次次花开的轨迹,为学生创设了广阔的心灵和精神空间,同时以情动人,以自己的火点燃了学生,使整个教学过程成为关注和丰富情感世界的过程,成为智慧生成和人生态度

2、、生活品质提升的过程。语言单纯,感情真挚。2薛老师是一个富有书香气质的老师。她是一个学者、一个文学功底相当深厚的人,她爱读书到了痴迷的程度,用她的话说:“一天不看书,人的心里将会感觉空荡荡的,人也随之变得浮躁起来。 ”正因为她看过许多书,所以她才能写出这么多的美丽句子,动听的语言,对教材的处理才能游刃有余。才有资格要求学生多阅读,多丰富知识。但学习的态度还决定着学习的效果,当我们自己主动去学,把学习看作自己的使命时,那么结果我们就可能收获更多的知识,而当我们被迫去学时,那么结果就可能收获更多的累赘,甚至毫无收获。我们身边有一部分老师总是埋怨没有时间看书,觉得是一种负担,而薛老师恰恰是把读书看作

3、了一项乐趣,一项使命,所以她读的顺心,不累,收获的也多,而当我们读了一定数量的书籍时,那么其中的论文或者材料等还会那样的发愁吗?薛老师在书中写道:“工作是艰辛往往也是孤独的。可是,于飞尘的间隙也有清风,于喧嚷的中间也有乐声,于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一朵小花吧真诚美丽的文字,往往略掉了疲惫、沮丧和困苦无涉乎诚实、全面与否,这是我的选择有意的,我将目光投在了值得的地方。 ”在平时工作中听3到的埋怨太多了,有时也会产生一种工作倦怠感,常常埋怨学生难管,很想把班主任工作推卸掉,让自己的工作少些烦恼。读了此书,我忽然意识到自

4、己是多么的浅薄。一个很少担任班主任的老师,他的职业生涯是有缺憾的。从事教育,就要面对许多不尽人意的事情,一味的抱怨、发牢骚、怨天尤人,没有任何作用,只会使自己变得无知与浅薄。面对我们无法改变的现状,我们唯有能改变的就是自己的心态,多改变自己,少埋怨环境,以积极的角色面对生活。人不能要求环境来适应自己,只能让自己适应环境。选择积极的心态去对待我们的工作,我想总会有意想不到的收获。“一沙一世界,一花一天堂。无论什么事情,只要你钻进去,都会有无穷的收获和乐趣。 ” 教师能做和最该做的,乃是激发、提升孩子的阅读兴趣和品味。怎样做到,这才是值得研究探讨的。但是无论如何,教师自己喜欢读书,是做到做好的第一

5、前提。 “当教师忙到没有时间读书思考的时候,教育的源泉也就彻底枯竭了。 ”薛老师指出:作为语文老师就是指导、督促学生大量阅读课外书籍,把孩子从教材这一方小得可怜的“水池”引到广阔的大海里,让他们在那里见识知识天地的美丽开阔,滋生领略无限风光的强烈愿望,以达到举一反三、自求博取的目的。教师最能4做的和最该做的就是提升孩子的阅读兴趣和品位。当薛老师认识到这一点时,她就不遗余力地鼓励学生看书,甚至可以把课外读物拿进课堂,当学生作业完成之后便可以看各自带的书,时间宽松的时候也会让他们在统一的时间里集中阅读。这样能增加学生课外阅读时间,也有利于培养他们的阅读习惯。薛老师在书中说:“我是教师,并不像人们对

6、我职业赋予那么的伟大园丁、灵魂的工程师。说句实话我是为了生存而工作的。我不可能也达不到让我真正不计回报的付出,直至牺牲一切的境界。我之所以努力,是因为除了了教书,别的什么也不会。这一行再干不好,就只有喝西北风了,而且,我是那么贪婪地想得到尊敬。所以,我的敬业,骨子里透着自私呢。为此我坚定我的信念,努力去做吧,因为我是在为自己。 ”是的,爱读这本书,能产生共鸣的原因就是在书里我看到了一个真实的人,一个真诚的老师,没有官话套话。有这样一段话:“如果给我丰厚的收入,以及足够高的职位,我还会要求更多的东西。然而只要他们是爱我的,给我一个班,我就心满意足了。 ”多么朴实的话语,作为一个老师,需要的就是一个班,一群热爱她的孩子。5书,还在慢慢地读着。其实,教育本身就是一本书,需要我用一辈子的时间去钻研和摸索。

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