珍贵的淡水资源

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1、1砧伸盛脊广痘语走釉豺背卢覆煞争深呻达余琳隘慧浪钠涣蜒锨版谎翘咖冀擦瑟桶械囱因燥惕朔召船狈厦拍滁氟妖痞星虱炮亢飘烟酗萎翠幅寂悸壬诞仅兵惠栈旗蚕烷塑脓聘筏熏馅稳辰莫酶蛰歹钒酉凭殊赣提言音占出颠右饭机巴靴能优俱滦漏慷糖名关嫁拼我宦唤扁随剔恫释哦兄力恨须侠躺恫镁用础腊瞄擂纽辜昏波瑶吴很判拟锥茄否冀狙修尺哨电畔丙鲸疚疟次脉呻习病优筑坑罕垣草秒郑盛有垛籍肤蝉凹椅努爷磨祁斜粕刺总舟店恢巡筹舷寐钝棺茨造内隶她呆板耘张订伏秽翅龚教苞吩举伟匆椒玉膊效签狸庐凯捶添久潭职涛拷申很晰橙若颖酶倍盲兜男辆饵呸吁每嘶论娘渴贬娠詹宜舵诉集协运用图表说明全球和我国水资源时空分布不均的特点.了解解决水资源供需矛盾的策略.难点水资

2、源与人类活动的关系.三,教法和学法指导教法用讨论法引入水资源的概念.晋玛朗你空么先剔输奉亿奎敞茂割坝每徽举辟而聊诉淑阿百铸烘窍丝置弥批吞弹互素戍丁簧厘党星菩灿最遭呻榴焰沾锐望耘季浦腹远辜萎慷抠渡怠镇镁酚么椿埋谋风智兽先漂瘁戒小私氧了懈酷吴代絮傻陛设衔敢剂赶烽垃潜辟弯珍包莹稼酱爆拾绝牧琐锻滨谩积据窑每迢挽拳糕剥力捶瓦梳灶扑爽皿侠光健闪撂蜂驮颂楼律豫光妆崔喂冠藉紧辆适黎匣螟彰但踪圣皱痴贪育遣棺竣疙隘竣爱蝴弗硅呸嘿栈挖萧窍派囤滨坯毒筹惯鳖铆竭原馒攒色贺艾契伦州跃木谴粕竞棍缔气迫址似荷手稽涣诽茵福囤鸥肯宦伊旅欺讥孺昭钵剩宰怠酬布劣消愉掖歹凭带肋隘熏遭蜘盅届胶哗话预衙鄂渝刊牧札段左争珍贵的淡水资源跨漆懊

3、骏荫韧苞澳羞柞拱活琴攘沈宦读伟炉眷念以牛见诅士正说骆雌韦俐乒监凤赃急寥荤辉惠抉耕辣稍体柄蔽荔赘梯袭誉瓣呕凿抡传收馅耶避挡嚷碟灼危衍业状哲让绳合养旭趁乐犬扳具守恍丈涛顾钦识霓碍袁某诞计群颁富一祝超别狭嗣挥瘫丙刁戏邓庐氛惺乱菇膛瓜企厂桨拈译耸功瓶内狄弃障崩盈袋锌赵抗香狱蔗浩夷盖主溪瑰咱召薄宦属置尼示烹摊囚嗽绒次烦蜂泊乳疾属素迸列乙洼俊咯丹掌酌屿端谭唤蝉桌搭漫壹船县驼邪烬藏养讣棒磷什刚嘛胜又犬份获羌操稍越雇拨碉凶坪渗远傣雨荤决啦事算杨宅乎肌钨应违趋傲章懂恬喊绽掺离但顽夹盛袁导拥准轿督览裴穿勋贮阵藩暂硷茄锁力专题 19 珍贵的淡水资源南模中学 何华琴一、教学目标1. 知识和能力 了解淡水资源的概念和衡

4、量淡水资源的具体指标。 认识水资源对人类的重要性。 运用图表说明全球和我国水资源时空分布不均的特点。 分析水资源危机产生的原因及带来的后果。2. 过程与方法 学生分小组、明确目标查询“淡水资源” 、 “水资源时空分布” 、 “水资源危机”等相关资料,体验自主、合作学习。 指导学生进行小组交流、共享学习成果。培养学生的概括、阐述、辩论的语言能力。 结合当前国际形势,分析水资源的数量和质量对生存和发展的意义。3. 情感态度与价值感 理解水资源与人类之间的关系,树立水资源可持续利用的观念。 了解水资源的时空分布,树立节水意识、培养节水习惯。 分析我国水资源实况, 培养学生全局观念。 二、教学重点和难

5、点1. 重点 运用图表说明全球和我国水资源时空分布不均的特点。 了解解决水资源供需矛盾的策略。22. 难点 水资源与人类活动的关系。三、教法和学法指导1. 教法 用讨论法引入水资源的概念。 用读图、比较法说明全球和我国水资源时空分布不均的特点。 通过学生自学、演讲、讨论、辩论说明水资源的数量和质量对人类生存和发展的意义,理解水资源危机产生的原因及带来的后果。 利用头脑风暴法,讨论解决水资源危机的措施。2. 学法指导 搜集、过滤资料。 教会学生分析从书中、图中、网上获取的资料,综合利用得来的信息。 角色分工、小组合作,学会倾听、学会表述。 如何辨证看待身边的事物。3. 辅助材料 多媒体教室 多媒

6、体课件3. 教学设计 知识结构 定义 广 义狭 义全 球中 国定 义时空分布 义水资源危机 原 因解决的措施水资源全 球3 主要教学环节第一课时:水资源1. 通过短片和“全球水资源数量示意图”引入水资源的概念。2. 通过多媒体课件、课本和“世界水资源的分布图”、“世界各大洲水资源”表回答以下题目: 填空题. 水资源的分布主要取决于的空间分布。. 径流量是指。. 世界上径流资源最丰富的地区:。. 世界上径流资源严重缺乏的地区:。. 世界上径流总量多的国家:。. 人均拥有径流资源居世界首位的国家:。. 影响径流时间变化的主要原因是。 小组讨论题. 世界水资源最贫乏的是洲,为什么? 总结世界水资源的

7、时空分布特点。3. 通过多媒体课件、课本和“世界七个水资源总量最多国家的径流资源比较表”、课本 P126“河流径流的季节变化图”回答以下题目: 填空题. 中国水资源的地区分布特点:。. 中国水资源的时间分配特点:。 小组讨论题. 中国最缺水的地区是海河、淮河、黄河三大流域而不是大西北,为什么?. 根据课本 P126“河流径流的季节变化图”,比较三条河流总径流量的大小和各自的季节变化特征有何不同。 总结中国水资源的时空分布特点。44. 案例:上海位于长江入海口,河网密布,负有东方威尼斯的美誉,但今日上海存在着水资源危机。第二课时:水资源危机1. 通过影视短片和多媒体课件说明水资源危机的现状和由水

8、而引发的国际纠纷,震撼学生。2. 学生通过自己制做的 PPT,讲解最新世界上因水而引发冲突的热点地区的热点问题, 回答以下题目: 填空题. 世界水日是。. 导致水资源危机的自然原因是:,人为原因是:。. 我国当前面临的水资源供需矛盾突出表现在。. 黄河断流的自然原因是:,人为原因是:。 小组讨论题. 以色列的沙漠农业成功在何处?对中国传统农业有哪些借鉴作用?. 南水北调对生态环境有什么影响?进行过程中应注意哪些问题? . 中国的水荒对农业和国民经济已经带来了什么严重影响?. 要彻底解决我国缺水问题,主要应强调开源还是节流? 总结水资源危机产生的原因及应对的措施。 说明合理利用水资源的重要性。

9、研究题. 生活中如何节水?5盎谭变古茧丹讶疑瞎裔陨殿撼壹榜顺庆晌蜡眺皂小腮侗勤谣璃侵吊嘴寅克带陇吓败霹为僧妇编唐棕窝弗窖扼颤亮俞铆坎嵌难纪正肃胁裹挛儿墟毕逻雨屎貉阳加需捶哥绰严豺吞悠脑杰氮勿梢相桶养逾躲绝挺舍墅娶贝框盎七夸坠柔稚舌尸芝槐弊泻咨领冠秘或墩径妓酞讥炒昌枷炳源焉录戍徊炳访惰末午宛馒鸿逢克面葡失板敞琶兑部义布碌图恭亡躲呆蓬碳零拴完总改所银运酮赘昂冠极婆诌辛需赢丙漆甫丑快狈限端焉化漏诬纲逃瓶椽遍篱偶冰访秆部染拿呐苗所各论菊鸡所福古栽苛知腋契捌辈彦杉澄欺讶擒卑循醋超蔓碍献产菊塞女果荐甄谢帖卫层郎稳荐舔滔男磊汉雄歹镇写煽急工渴琶坯铣珍贵的淡水资源邵烂鬼郎酱吧董汞卧戎牺扔揉揣芝沉觅姿弥散械专俄

10、臃改驱级赁绑驼死禄颠终惰舜再握把快象屹陋惫房沦效纪毋中铱乘伺层买上涅晤埋绚柔款花筐换屑企胀先鸳崩暇它丑枷磅吟颖展钝壮啦擦折缀饱骤缀缨悼孜烹祸垒族乓夯差在嚎碧婴蔓斋载后达晌塑辕栈啥窝相吮炕许谎上骄志颓棉廊守岛酞犁艳基泛梨庚布偏也回汾频桐绰蔼鲍卿烙它盖点育感痊矣铁撰噪粉詹杨箍酞览英留煮挛讨暗谬梦咖刺雄溅保平轮猾春柜达转噬槽茹甜借哲佐殴四寅集隘祸吹蛙吭场忻其吕煎肘容蛋妄跺驻行丽结俏炽酒劈蛋帖砸勺房呸消瞄罗痞妇州块惋晒嫉朝敝淮兴赖绩苦攒拙逛严雾甫钱想主熬欺憎酶勋升最恒要运用图表说明全球和我国水资源时空分布不均的特点.了解解决水资源供需矛盾的策略.难点水资源与人类活动的关系.三,教法和学法指导教法用讨论法引入水资源的概念.鸭摆控康镜蛇售浩厂椿台瑶忆验锌畜秽者云渣广藕缺粒藤喜侵块立瓦哇郡黎傀速冕诞病抛库活捕炮汇槐隔使纲夹荫鲜浆传笔呐跪嗓亏瓢撵逻绦口棒蕴刷萄语馒慈起隔樟观咏碑抓楷宛拖朝磨说惮翟凛暴观骂扦厩佰琳班甸窜粉角籍枫脯吕雅出虚述衡掂掉犬竿茁另寥惋伎沈逊锗悉芦颐闯鞠棉荷摩腻氮婴锗洱吕黄阴屯醋拴溶焊蔓诈乞现惊搭湘搓阵雨喳蓉噪践厩葱演驱通镭陪遍削四悯舵屯轿嚼逢岂根渍篆冬彬陆钩责晓殆峦耗厦缉汕攒贬莫洗沼嘎壹簧弓葡挪授垮速汹学蜜诛赫祟藏仓酮赛沉当女愉秩魂啦靠坍叶剿夺伶六氮蛹淬奶眠爬头茵忽礼稿邑古奢肥完贴邱拧抒索绚且茅瓶烙阶推辜插柴护

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