《张店区中学体育场地设施现状研究》由会员分享，可在线阅读，更多相关《张店区中学体育场地设施现状研究（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、张店区中学体育场地设施现状研究新中国成立 60 年来，伴随着学校体育的发展，学校体育的硬件设施也越来越人性化、科学化、标准化。但是由于各地区的贫富差异和各地区对体育重视程度的不同，各地中小学体育场地设施也存在着很大的差距。通过多种资料的搜集和整理，可以看出不同的地区中学体育场地设施的差距是大的。在樊临虎教授的山西省农村中学体育经费、场地设施现状调查一文中，对山西省 180 所农村中学体育经费、场地设施的现状进行了调查，并对其影响因素和成因进行了分析研究。文中表述，通过对山西省农村中学田径场地的调查可知，拥有400m 田径场地的学校有 11 所，占调查总数的 6.11%，这些学校多集中在一类和二
2、类地区，而拥有 200m 及 200m 以下场地的学校有 93 所，占 51.67%，这些又以一类和二类地区学校居多，拥有 300m 田径场地以二类地区居多，总体上说，山西省 80%以上的农村中小学具备了开展学校体育工作的基本条件，但是由于客观因素的限制而造成场地狭小，还有 22 所农村中学没有田径场地，不具备进行体育教学的基本条件。对比李艳茹的“十一五”期间长江三角洲学校体育场地设施发展战略研究长江三角洲地区的学校体育场地设施要好于山西省农村中学的体育场地设施，长江三角洲地区高级中学 400m田径场拥有率为 23.53%，300m 田径场拥有率为 11.76%，200m 田径场地拥有率为 4
3、1.18%。初级中学 400m 田径场拥有率为 0，300m 田径场拥有率为 4.26%，200m 田径场地拥有率为 61.7%。小学 400m 田径场拥有率为 1.56%，300m 田径场拥有率为 0，200m 田径场地拥有率为 59.38%总体情况要好于山西省农村中学的情况。综合分析长江三角洲地区各中小学所拥有的场地，可以发现，各学校的体育场地以投资少的体育场地为主，如篮球场，200m 田径场，乒乓球室和小足球场等。而造价较大、要求较高、易损坏、维护起来比较费事的游泳馆、网球场则较少。相对来讲，长江三角洲地区中学体育场地设施要好于山西省农村中小学体育场地设施，但是和上海市中小学体育场地设施
4、相较又有一定的差距。在谢晨的上海市中小学体育场地与设施建设回顾与发展一文中有如下表述，上海市人均体育用地从 1997 年的 0.13增加到目前的 1.71。超出了全国平均水平，其中属于教育系统的体育场地增长尤其快，上海市目前体育场地总数为 14425 个，其中标准体育场地 6451 个，教育系统拥有体育场地总数为 5382 个，占全市总数的 37.31%，其中标准体育场地个数 3957 个，占全市标准体育场地的 61.3%。通过三个地区的对比，不难发现，中学体育场地设施的优良和当地区的经济发展程度有很大的关系，经济发展较好的地区，其中小学体育场地设施情况也较好，而在经济条件相对较差的地区，中小学体育场地设施也相对较差。淄博市张店区中小学体育场地设施的现状也能在一定程度上反映当地的经济发展状况。
