庆“六一”文艺汇演活动方案

《庆“六一”文艺汇演活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《庆“六一”文艺汇演活动方案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、第 1 页庆“六一”文艺汇演活动方案庆“六一”文艺汇演活动方案一、 活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”三、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。四、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六

2、一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。第 2 页5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）五、评

3、分及标准：10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。五、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。六、时间、地点安排（1） 彩排时间：第一次：5月14日（第十一周 星期五，13时30分）。第二次：5月28日（第十三周 星期五，13时30分）。地点：学校内操场（2）抽签时间：5月10日 第十一周星期一周前会上（3）演出时间：6月1日第十四周星期二9时30分（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场*小学少先队20*年4月17日