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1、第 1 页市直教育系统“两学一做”学习教育工作动员会议讲话稿市直教育系统“两学一做”学习教育工作动员会议讲话稿同志们：这次会议的主要任务是，按照中央、省委、市委关于各级党组织必须于4月底前全面启动“两学一做”学习教育的要求，结合教育工作实际，对市教育局和市直教育系统开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”（简称“两学一做”）学习教育进行安排部署。以上刘连琦书记宣读了市教育局党组“两学一做”学习教育实施方案和机关党组织标准化建设实施方案。今天上午局党组专门对“两学一做”学习教育实施方案进行了研究，会后将予印发，请认真抓好贯彻落实。下面，我讲几点意见，供大家参考。一、充分认识开展“两学一做”学习
2、教育的重要意义（一）开展“两学一做”学习教育是落实中央、省委、市委决策部署的一项重大政治任务。开展“两学一做”学习教育，是党中央为深化党内教育作出的一项重要部署，是今年的一项重大政治任务。中央、省委、市委对此都高度重视。习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议，亲自审定学习教育方案并发表重要讲话、作出重要指示。刘云山、赵乐际同志在中央“两学一做”学习教育工作座谈会上也都作了重要讲话，明确了学习教育的目标任务、途径方法和工作要求等。4月16日，省委召开座谈会，姜异康书记对全省“两学一做”学习教育进行了全面安排部署。4月21日上午，市委召开全市“两学一做”学习教育工作座谈会，张光峰书记出席会议并讲
3、话，对全市的“两学一做”作出部署。市直教育系统各级党组织和广大党员要准确把握中第 2 页央、省委、市委关于开展学习教育作出的部署要求，进一步增强责任感和使命感，切实把开展学习教育作为一项重大的政治任务，抓实、抓好、抓出成效。（二）开展“两学一做”学习教育是持续加强党的思想政治建设的重大部署。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。习近平总书记指出，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设。从全市教育系统情况看，思想建党的任务非常重，中央通知和市委方案指出要着力解决的党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道
4、德行为不端等五个方面问题，列举的党员、县处级以上党员领导干部需要重点解决的问题，在市直教育系统党员干部队伍中都不同程度存在。具体分析我们存在的问题：1.在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育两次思想教育、“八项规定”一天比一天严的情况下，踏底线，越红线，顶风违规，不收敛，不整改，我行我素，任性放纵的问题仍然存在。2.民主集中制执行不到位，批评与自我批评这个武器没有运用好。3.有的不参加组织生活，不坚持原则，不及时交纳党费。4.制度建设严重滞后，工作纪律松松垮垮。5.政治生态亟需改善，有的捕风捉影，有的反映问题不通过正常渠道。6.调查研究不深入，工作不扎实，大局意识差，缺乏团结协作、团
5、队配合精神，境界低，思想意识差，缺乏工作热情和激情。7.有的踢假球，不想干、不愿干、不真干，虚伪、不真实。第 3 页8.有的教师随意践踏师德规范，置三令五申于不顾，违规搞有偿补课，有的学校视而不见，教育、监管、整改责任落实不力。9.教师队伍缺乏活力，评价机制不健全，有的评上高级职称后就不想奉献了。10.优质教育资源不足，教育质量群众不满意；等等。这些现象的根本都是思想出了问题。开展“两学一做”学习教育，就是通过学党章党规和习近平总书记系列重要讲话，引导党员干部坚定“三个自信”（理论自信、道路自信、制度自信），补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。市直教育系统各级党组织和广大党员干部要自觉增强政治
6、意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加主动地向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保与党中央意志统一、行动统一、步调一致，确保市委、市政府决策部署落地生根。（三）开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。本固才能枝荣，根深才能叶茂。每位党员是党的肌体的细胞，只有细胞健康，才能保证肌体充满活力。习总书记在中央纪委六次全会上指出，要把推动全面从严治党向基层延伸作为今年工作的一个要点。20*年以来，通过深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，市直教育系统党性观念、宗旨意识明显增强，基层党组织
7、凝聚力战斗力显著提升。但是我们也要看到，党性的锤炼不是一朝一夕完成的，作风建设永远在路上。市直教育系统一些基层党组织仍存在管党治党主体责任落实不到位、作用发挥不充分，组织生活不严肃、不认真、不经常等问题；一些基层党员也存在党员荣誉感、归属感、身份认同感不强，安于现状、进取精神不强等问题第 4 页。开展“两学一做”学习教育，面向全体党员、实现全覆盖，体现“全面”要求；突出学党章党规、学系列讲话，明确底线，立规正行，体现“从严”要求。抓好学习教育，有利于把全面从严治党要求落实到每个支部和每名党员，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚
8、强起来，进一步夯实党的执政根基。（四）开展“两学一做”学习教育是推动党内教育常态化制度化的重要实践。党的十八大以来，中央不断深化党内教育，先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，都取得了非常显著的成效。“两学一做”学习教育，是对教育实践活动和专题教育的巩固和深化，也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。这三次党内教育一环扣一环、环环相扣，一步紧一步、步步深入，体现了以党内教育推进全面从严治党的坚定政治定力。比较这三次党内教育，党的群众路线教育实践活动突出集中教育特点，分环节、分阶段，有动员、有总结；“三严三实”专题教育不是一次活动，通过规定“关键动作”，探索开
9、展经常性教育的有效途径；这次“两学一做”学习教育明确提出，以党的组织生活制度化经常化为基础，突出正常教育，用好日常教育途径和方式，推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸。我们要充分吸收和巩固前期党内教育成果，扎扎实实开展“两学一做”学习教育，实现党内教育抓在日常、严在经常。（五）开展“两学一做”学习教育，是促进各项工作“争一流、上水平”，提高办学水平和教育质量，办人民满意教育的强大动力。当前，滨州正处于科学发展、转型发展的关键攻坚期，教育工作也处第 5 页在“逆水行舟、不进则退”的重要关口，改革发展稳定的任务艰巨而繁重。在这样一个重要的历史阶段，市委提出，落实“四个全面”战略布局、贯彻“五大
10、发展理念”、引领经济发展新常态、加快推进新旧动能转换，更好地推动滨州全面协调可持续发展，必须要有一流精神状态、一流的境界标准、一流的工作业绩，提出了“争一流、上水平”的工作总基调。纵观教育工作面临的形势任务：基础教育综合改革可以说是开弓没有回头箭，省里的要求是，校长职级制、去行政化、县管校聘、交流轮岗、绩效工资等，要在暑假全面推开，已经没有任何退路。4月中旬我参加了省里举办的培训班，孙伟常务副省长提出，改革要全面改，不能再做选择题；从今年开始，不存在试点问题，要全面推开。4月26日至28日，由潘青副市长带领市直有关部门和县区政府及有关部门负责同志，专门到日照进行了考察学习，受益很深。我们的工作
11、部署是，着眼于学日照又要超越日照的定位，5月上旬修订完善并出台人事制度改革这4个文件，5月份开展对县区长、分管县区长及有关部门负责同志的培训，6月份指导县区出台完善改革的各种配套细则文件、开展县级培训，7、8月份利用暑假全面启动推进改革。教育人事制度改革我们已经落后了，那么教育系统内部的教育理念、教学改革、课程改革、队伍建设、管理水平、教育质量、内涵发展、校园足球等又怎么样呢？真是不比不知道，一比下一跳，咱和人家日照差距太大了，从理念到方式方法，包括精神状态，都不是一个等次，形势非常严峻。义务教育均衡发展方面，全省只剩下44个县区未通过国家评估验收，我市还有3个，数量虽然不多，但难度非常大，我
12、和潘市长多次到惠民、阳信去调研、去协调、去推动，难度非常大，任务非常艰巨。解决大班额287个项目，全面改薄95个项目，校园足球项第 6 页目200个，学前教育三年行动计划新建改建幼儿园30处，现在马上到5月份了，好多项目还没有开工，进展也不平衡。优质教育资源不足，不能满足群众多样化教育需求。面对这样的严峻形势，我们要完成今年的这些任务目标，关键是发挥好基层党组织和全体党员的引领带动作用，凝聚起推动各项工作“争一流、上水平”的有效力量。我们要以开展“两学一做”学习教育为契机，充分调动广大党员干部干事创业、担当进取的积极性，凝聚广大人民群众的智慧和力量，以党的政治优势凝聚改革共识，以党的组织优势激
13、发发展活力，为推动各项工作“争一流、上水平”增添动力、提供保证。二、准确把握开展“两学一做”学习教育的目标要求开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。按照中央、省委部署要求，开展“两学一做”学习教育要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，努力实现“五个进一步”目标（进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守
14、政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用；进一步提升境界标准，积极创新实干，努力推动各项工作争一流、上水平）。具体工作中要把握好以下几点：（一）既要不打折扣、严格执行，又要结合实际、务实创新。中央、省委和市委的部署要求，为开展“两学一做”学习教育提供了基第 7 页本遵循、操作规程，各级党组织必须不折不扣地执行落实，始终保持学习教育的正确方向。同时，这次学习教育面向全体党员，涉及到局机关各科室、各支部，涉及到市直学校，还涉及到老干部和服装厂支部，情况各有不同，必须在落实总体要求不走样的前提下，区分层次、区分对象，增强针对性和实效性，防止大
15、而化之、走过场。要尊重基层党组织和党员的首创精神，支持基层立足实际、积极探索，增强学习教育实效。（二）既要坚持学是基础、强化理论武装，又要突出做是关键、解决实际问题。各级党组织和广大党员要把学和做统一起来，贯穿于“两学一做”学习教育的全过程，落实于尊崇党章、遵守党规和用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作的具体行动。基础在学，就是通过学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，自觉改造主观世界、强化党员角色意识、增强党员行动自觉。要把学党章党规与学系列讲话很好统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。要坚持读原著、学原文、悟原理
16、，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，还要把毛泽东同志党委会的工作方法纳入学习内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。要积极倡导全体党员在参加集中学习的基础上，每天至少拿出一小时自学。关键在做，就是照着标准做、对着问题改，努力做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。中央提出“四讲四有”，是新形势下合格党员的重要标准。要对照合格党员的标准，结合召开专题组织生活会、民主生活会，深入进行党性分析，认真查找问题、制定整改措施，切实抓好整改。要组第 8 页织开展共产党员“亮身份树党员形象、亮职责树党员标杆、亮承诺树党员品牌”活动。广大党员干部都要自觉践行“四讲四有”这个要求，努力做政治上的“明白人”、守规矩的“老实人”、老百姓的“贴心人”、品行上的“正派人”、事业上的“带头人”。（三）既要抓住“关键少数”、发挥示范作用，又要面向全体党员、确保全面覆盖。这次“两学一做”学习教育虽然是在全体党员中开展，但领导干部这个“关键少数”的作用依然十分关键，直
