小学开展“读好书、写好字、做好人”实践活动总结

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1、第 1 页小学开展“读好书、写好字、做好人”实践活动总结小学开展“读好书、写好字、做好人”实践活动总结xx城镇小学为培养学生养成良好的读书、写字习惯,形成正确的人生观、世界观,促进学生全面和谐发展,为成功人生奠定扎实的基础,在全校开展了以“认认真真读好书,工工整整写好字,爱心奉献做好事”主题教育活动。充分激发了学生读好书、写好字的欲望,发掘了学生内在的发展潜能。同时,对学生加强了中华民族优秀传统文化教育和爱国主义教育,引导学生养成弘扬美德、感恩知孝、文明做事、遵规守纪等良好作风。成效显著,现总结如下:如下:(一)深入开展了“认认真真读好书”活动读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自

2、学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力。在小学生中开展丰富多彩的阅读活动,可以丰厚学生的知识底蕴,提高学生的文化素养,陶冶学生的思想情趣。开展丰富多彩的语文阅读活动。(1)开展读书美好人生底色讲故事、演讲比赛。(2)开展读书励志感恩征文活动。(3)开展我心中的少先队手抄报活动。(二)扎实开展了“工工整整写好字”活动汉字书写不仅是中国文化启蒙的起点、学生应该具备的基本素质,更是基本教育的基础。我们要高度重视写字教育活动,充分认识到写字是培养学生学习能力的奠基工程,是行为规范的养成工程,是文明传承的启蒙工程,努力使写好规范字成为一种习惯。第 2 页以书写

3、为载体,在学生中开展丰富多彩的写字教育活动可以激发学生的书写兴趣、提高书写水平、形成良好的习惯和品格,我们开展了硬笔书法比赛活动,通过比赛,使学生更加深刻的体会汉字的魅力,激发学生更加规范使用汉字。(三)开展爱心奉献做好事活动大力发扬传统美德教育是培养学生的一项重要内容,也是决定素质教育的一个客观要素。我们开展一系列的活动:(1)组织学生到敬老院开展尊老敬老活动。(2)开展清扫街道活动。通过这些活动,让学生体会尊老敬老的传统美德,让学生从身边事做起,从小事做起,勿以善小而不为,鼓励学生多参与,多奉献,起到了很好的效果。此次活动的开展,让学生体会到了读书的乐趣,成长的快乐,做好事的幸福感,活动中也得到了家长的大力支持,受到了广泛的好评。

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