高中地理全球气候变化对人类互动的影响 同步练习湘教版必修一

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1、第二节 全球气候变化对人类活动的影响读 a、b、c 三图,回答 13 题。a全球大气 CO2体积数变化曲线b全球气温变化曲线c我国近五千年气温变化曲线120 世纪 60 年代后()A全球大气中二氧化碳体积分数持续增加B全球大气中的二氧化碳体积分数增加了 5 倍C全球气温呈上升趋势D我国气温超越了历史最高水平解析:从图中可知。答案:AC2与三幅图示信息相吻合的结论是()A我国目前正处于冷暖交替过程中的寒冷期B我国目前正处于冷暖交替过程中的温暖期C近五千年来,我国气温波动值在 2以内D近三十年,大气 C02的体积分数与气温变化趋势大体相近解析:我国目前正处于冷暖交替过程中的温暖期,近五千年来,我国

2、气温波动值大于2,近三十年来,大气中 C02的体积分数与气温变化趋势大致相近,C0 2的数量增加,气温也逐渐升高。答案:BD3近年来,与 a、b 图示信息有关的地理现象有()A华北地区春季旱情加重B黄河三角洲向海洋推进C大气层频发强磁暴D格陵兰岛冰盖面积减少解析:全球气候变暖将导致华北地区气温升高,春季蒸发旺盛而使旱情加重。而全球变暖会导致冰川融化使海平面升高,使格陵兰岛水盖面积减少。答案:AD4仔细阅读“1989 年世界环境日宣传画” 。回答下列各题。啊!地球出汗了!(1)这幅宣传画所揭示的全球主要环境问题是_。(2)产生上述问题的原因是_。(3)上述问题可能引起的后果是_。解析:“地球出汗

3、了”意即气温升高;从画面上的景观去分析,画面上有汽车排气、工厂烟囱林立,排放大量废气,以及森林被砍伐显示出的遗迹,这些都表明地球上 C02增多,导致气候变暖。答案:(1)警惕气温升高,全球变暖。(2)近一个世纪以来,由于工厂、交通工具、家庭大量燃烧煤、石油、天然气,加上天然森林被砍伐,使大气中二氧化碳含量增加。二氧化碳强烈吸收来自地面的长波辐射,并把热量保存于大气中,加剧了“温室效应”的作用。(3)全球气候变暖,会使两极的冰雪部分融化,引起海平面上升,沿海低地被淹,人口、城市内迁,削弱了人类生存的基础。5 仔细阅读“我国历史时期的寒暖变化” ,说明我国历史时期的气候变化。我国历史时期的寒暖变化

4、答案:我国历史时期气候是波动的,大约可以分为四个温暖时期和 4 个寒冷时期,冷暖相互交替。第一次温暖时期(公元前 3500前 1000 年左右)据历史资料记载,黄河流域有象、水牛和竹等。估计当时的气温和降水量数值都比现在大,是我国历史时期最温暖的时代第一次寒冷时期(公元前 1000前 850 年)据历史资料记载,汉水曾两次结冰,紧接着又是大旱,气候寒冷干燥第二次温暖时期(公元前 770公元初)据历史资料记载,鲁国(今山东)冬天没有冰,当时竹、梅等亚热带植物分布界限偏北,表明当时气候比现在暖第二次寒冷时期(公元初6 世纪)据历史资料记载,淮河曾结冰,从昌黎到营口的渤海海面曾三年结冰,表明气温下降第三次温暖时期(79 世纪)据历史资料记载,当时的长安(今西安)无冰雪,梅和柑橘都能在关中地区生长,表明气候转暖第三次寒冷时期(1012 世纪)据历史资料记载,华北已无野生梅,太湖曾全部冻结,苏州附近的南运河曾经常结冰,福建的荔枝曾两次冻死,表明当时的气候比现在冷得多第四次温暖时期(13 世纪)据历史资料记载,杭州曾几年无任何冰雪,西安等地有竹子生长,显示气候转暖第四次寒冷时期第四次寒冷时期(1519 世纪)这段时间长达 500 年。当时北京附近的运河封冻期比现在长达 50 天左右

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