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2、：教学说明】每组推荐一名学生上台阐述运算结果，考探究，获取新知刚才同学们都练习得很好，上台的同学也回答得十分准确，根据大家的练习和回答，我们可以得到：一般地，对二次根式的除法规定： a0,b0）数学备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！, a0,b0） 计算：【教学说明】直接利用 a0,b0）例 2 化简：数学备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！，发现这些二次根式有这些特点：（1）被开方数中不含分母；（2）被开方数中所含的因数（或因式）的幂的指数都小于 2.【教学说明】利用二次根式的乘法、除法规定来化简，用新知， ，C=90,C=6 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！【教学说明】第 1 题可由学生自主完成，第 2 题、3 生互动，课堂小结请若干学生口述小结，教材“习题 时作业”通过探究学习，指导学生独立思考，通过具体数据得出规律，再让学生相互交流，或上台展示自己的发现，或表述个人的体验，从中获取成功的体验后，激发学生探究的激情.
