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1、高中主题班会设计方案通常我们班级开班会的时候都会围绕一个主题来展开，比如有责任、安全、心下面是小编为大家推荐的就几篇高中主题班会设计方案，欢迎阅读参考。高中主题班会设计方案：社会实践主题班会(主持人)龙永秋：社会实践在大家的热情中已圆满完成，本次活动共分为五组，每组都有自己的目的地和独特的活动体验，而这些美妙的回忆，带给了我们快乐，教会了我们成长。(主持人)张文皓：是的。无论你是对未来职业进行了一番展望，还是再回首曾经因年少无知而错过的时光;无论你是对中国茶文化的探寻，还是开始惊叹于科学技术的日新月异，这一切都是大家在社会实践中留下的脚印，请侧耳倾听那“噔噔哒哒”的找寻之音吧。(主持人)龙永秋
2、：这些音符将在今天汇成只属于高一(9)的乐曲，让我们聆听这场盛大的合奏，一步步走近每个队伍背后的故事。(主持人)张文皓：有人说：一脚跨进了大学，半个身子就进入了社会。大学就是一个过渡的小社会。虽然我们还是高一，但相信同学们都曾设想过大学生活是个什么样子，它和高中究竟有怎样的区别?是不是想象中的那般自由美好、轻松愉快呢?不急，让我们跟随 5、8 两组一同走进矿大吧!矿大之行一、走进矿大(见实录)汇报人：高文杰、魏睿，两人以小相声的形式呈现1.参观煤炭博物馆，其中矿物质与化石居多2.呈现一张长 30m 的恐龙化石骨架3.与大学教授交流，(包括党委书记、张教授及即将步入香港留学的学姐学长们)4.同学
3、们对大学生活的疑惑及教授的解答5.经典问题回放6 龙永秋与朱祥赫的提问，及张教授精彩的回答7.采访大学生并得到满意回答同时问到了去食堂的路8.品味矿大三号食堂的美食9.展示全体成员的合照(主持人)龙永秋：憧憬了一回梦中的大学，想想现在，再忆忆过往。那年少轻狂的一千多个日日夜夜，是青春岁月中浓墨重彩的一笔。你是否还记得同桌的她亦或是讲台上的他?这其中变得是年龄和成熟，不变得是我对你的思念。让我们同 3、4两组揭开回忆的面纱，回访一下三十二中吧。三十二中二、重回三十二中汇报人：孙琦烜、吕茂银(见实录)孙琦烜动作表演，吕茂银语言演说。1.孙琦烜介绍三十二中图书馆2.采访优秀学生询问是否有报考一种的愿
4、望询问学习状况3.参加课外写生课与化学课，介绍化学课上情况，戴智丞给初三同学讲化学题。4.合照5.孙琦烜讲结束语(主持人)张文皓：文化如此多娇，引无数同学竞折腰。中华文化有着五千多年的深厚底蕴，茶文化就是一颗大明珠。茶，多么清丽的一个字，泡上那么一杯茶，仅仅是无意间闻到，那清新淡雅的香便捕获了我的灵魂，它既是一种独特的艺术，也是一项精神传承。品茶有着诸多的讲究，第六组将带领我们领略茶文化的魅力。茶社三、茶社之行汇报人：张仕林、杨承霖(见实录)1.介绍茶与茶道2.了解不同茶的价格3.张仕林介绍在茶馆学习时的合照4.了解茶文化(诸葛亮曾经用茶给士兵们解毒)5.茶的种类及产地6.泡茶与品茶“苦涩甘甜
5、”茶的四境界7.走进店主与顾客8.茶道：生活礼仪修身养性9.同学们个性化的感悟：想想温馨美好的画面，忙碌的人生有多少人甘愿守着现世的安稳，守着生命的感悟，而放弃那些淡雅的生活呢?(主持人)龙永秋：对于茶文化，相信同学们有了一定的了解了，说实话我是挺喜欢喝茶的，毕竟它可以减肥嘛，我这身材，就不说什么了。但是!我相信同学们和我一样更离不了一样东西电视!但是电视台内部的日常工作又有哪个同学真正了解呢?第 2、7 组实地采访了徐州传媒界的一大主力-徐州电视台，听听他们的经历吧!电视台四、徐州电视台专访以播音主持的形式开始。主持人：谢婉茹外播记者：姜佳怡渠凡凡1.参观经济生活频道2.遇见赵海沛老师与其对
6、话情景还原3.参观播控中心4.遇见张慧老师张慧老师和张老师的合照展示5.采访几位同学的实践感悟6.合影(主持人)张文皓：说完了传媒界，通信业是科技时代不得不提的一大领域，手机已经融入了大家的生活，但追根究源，移动公司又是如何运营的呢?第 3、4 组将给我们打开一个新世界的大门，接下来，睁大你的双眼，带上你的好奇心，通信时代即将到来!中国移动五、电信时代汇报人：孙逊、张梓琪(见实录)以张梓琪采访孙逊的形式开始。1.会面2.首站营业厅介绍营业厅的功能以及营业员的要求营业厅区域划分3.次站通信机房以及信号塔的建设4.之后传输交换机房动力机房介绍停电的紧急处理5.第三站信息化体验厅信息技术在学习的工作
7、生活的应用的区域6.终结站话务厅：采访同学对拨 10086 的用法对特殊用户的 10088介绍话务员的工作每天打 200 多个电话内容相似而且时间较长循环往复参观休息室7.感受商业文化从工作人员对孤儿等的资助中感受到了爱心、责任、道德8.全组成员同话务厅人员的合影9.孙逊总结(主持人)龙永秋：多么像那句歌词“开始的开始我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使” 。以前我们或许是懵懵懂懂的孩子，社会实践给了我们一个成长机会，一个构建未来蓝图的机会。这次经历过后不少同学对未来有了清醒的认识，对职业有了理性的规划。(主持人)张文皓：同学们的活动报告异彩纷呈，大家在短短的一天中收获了不少书本中没有的知识，
8、了解到陌生的职业。同时，我想同学们一定满心兴奋吧，未来是一张白纸，等待我们的描绘，面对未知怀揣着一颗赤子之心坚定的向前奔跑就对了。同学们，踏上征程吧，相信你们的认真严谨、奋斗搏击可以铸就辉煌的未来，你们的热血可以增彩中国梦。(主持人)龙永秋：此次班会想来是十分尽兴的，接下来有请张老师对各组的社会实践及其报告进行评价总结。班主任：本次社会实践活动，带给我种种感动。从最初的筹备、家长的大力配合到过程中的热情投入再到后期的制作报告的认真，当然，还有今天的倾情主持和回报。在这里，要特别感谢田雪琳爸爸、何俊毅爸爸、张萌萌妈妈、戴智丞爸爸、朱祥赫家长的大力支持，感谢你们提供的参观学习体验的职业地点。感谢一
9、周来认真制作、一改再改报告的朱祥赫、何俊毅、张萌萌、戴智丞、姜佳怡五位同学。感谢为今天的班会精心准备的高文杰、魏睿搭档，吕茂银、孙琦烜搭档，张仕林、杨承霖搭档，渠凡凡、姜佳怡、谢婉茹搭档以及张梓琪、孙逊搭档。这让我想起一句话，认真的人最是可爱。通过本次活动，我们对未来职业有了初步的认识，这将促使我们更清醒、理智地前行!各行各业都有它的爱好者、拥护者，我们称呼他们是“敬业者” 。所以，凡事要做就要做到极致。最后，送给各位一句话， “选你所爱，爱你所选。 ”高中主题班会设计方案：以“责任”为主题班会活动背景：责任感反映着一个人的精神境界和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓
10、越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现：对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差;遇事只顾自己，很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,他们的责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手，培养学生的责任心，树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。活动目的：1、情感目标：通过本次主题班会，以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力，为形成正确的
11、世界观、人生观、价值观打下基础。2、认知目标：通过本次主题班会，使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为,增强学生集体观念和主人翁责任意识，建立团结友爱、积极进取的班集体。活动准备：1、先在同学中间征集有关“责任”的主题班会标题，从中选出最佳的主题班会标题(以学生选出的主题标题为准);2、在学生中选出主题班会的主持人;3、让学生收集有关责任的事例和名人名言;4、主持人准备“最美司机吴斌”的感人事迹;5、诗歌朗诵;6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。活动流程：一、导入(以最美司机吴斌的感人故事引入“责任”)主持人：2017 年 5 月 29 日，杭州司机吴斌载着装有
12、24 名乘客的大巴从无锡返回杭州，让人没想到的是高速路上飞来横祸，从前方车道上，飞来一个大铁块，瞬间击碎前挡风玻璃，砸中了吴斌的腹部和手臂，当时吴斌被砸得肝脏破损，肋骨骨折，肺、肠严重挫伤。可让人震惊的是，他还是忍住疼痛，先把大巴车缓缓停下，然后拉上手刹，开启双闪灯，艰难地站起来，告诉乘客注意安全，在生命最后的关头，忍住疼痛，保证了车上乘客的安全，而他自己却因抢救无效，与世长辞。事后人们得知，他身上多处受伤，出血量达到几千毫升，甚至瞬间的剧痛都足以让人失去知觉，可是他要用怎么样的意志力才能做完一系列动作?可是吴斌以一名职业驾驶员的高度责任心和敬业精神，用自己 76 秒的坚守和生命完成了保证乘客
13、安全的神圣使命和英雄壮举。责任，细细地想一想，真的是重于泰山。对家庭、对职业、对社会，我们每个人都不能只是享受者，只有负责任的人，才能活得充实，活得有意义。二、主题：责任与我们同行1、大事小事显责任(初步了解责任的范围)(1)请学生交流自己搜集的有关责任的事例,引出何谓“责任” 。如:不乱扔垃圾;值日生对值日事务十分尽责,擦黑板、扫地、擦瓷砖等丝毫不马虎;班干部做好职责内的工作;及时关教室电灯、门窗;把作业认真做好;讲文明，帮助其他同学;维护班级和学校的荣誉等等。(2)什么是责任?主持人以讲故事总结责任的内涵，引起大家的思考：“上帝，什么叫责任?”有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：“哦，那你
14、就去人间走一趟吧!”于是，彼得就开始了他的旅行。彼得先来到了一所学校，办公室里，一位女教师正在教育一位游手好闲的学生，一个小时过去了，那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前，问道：“既然他不听您的话，您干嘛还锲而不舍地教育他?”女教师微笑着说：“那是我的责任!”彼得明白，原来锲而不舍的教育学生就是责任。接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道：“为什么你要在这剪枝呢?”园丁边工作边说：“唉，让它们长得更好是我的责任。”彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任。接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员正在为顾客送咖啡，彼得问道：“为什么他自己不来取，却要你送过去呢?”
15、服务员轻声地说：“因为那是我的责任。 ”彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位非典病人，彼得上前问道：“难道你不怕被传染吗?” “唉， ”护士微笑着说：“当然怕，但这是我的责任。 ”彼得明白了原来照顾非典病人就是责任。彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：“彼得，你知道什么叫责任了吗?”彼得果断地说：“是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是照顾非典病人。 ”上帝听后，笑着说：“孩子，这些只是责任的一部分，责任是无处不在的，是无时无刻不在的，做好你应做的事，这就是你的责任。孩子，你明白了吗?”做好
16、分内应做的事，并因没有做好分内应做的事承担过错，这就是责任。2、名家名言说责任(感受责任)请学生交流自己搜集的名人名言,了解伟大哲人们对责任的理解。雷锋说:一个人的责任,就是使别人获得快乐。高尔基说:天才就是善于工作,热爱工作,对工作有责任心。培根说：责任好比宝石，它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。罗曼罗兰说：一个人的责任感越崇高，生活就越纯洁。3、七嘴八舌谈责任“如何肩负起自己的责任?”(学生讨论,代表发言)(1)对自己负责：一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内，让自己好好地生存下去，并获得发展。当自己碰到任何困难的时候，应当不断地激励自己，勇往直前，坚持到底。这就是对自己负责。如何才能对自己负责?第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依赖别人。第二是自尊,即自己尊重自己。第三是自爱,即爱惜自己的名誉,珍惜自己的生命,爱护自己的身体,保护好自己。第四是自信,即自己相信自己,相信自己的能力,相信
