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1、辩论赛策划书每一种不同的项目都需要策划书来执行。以下是小编整理的关于策划书的相关内容，欢迎阅读和参考!辩论赛策划书一、活动背景：激情飞扬，辩出自我二、活动目的：1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台2，通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平三、活动时间：优良校风月期间()四、活动地点：预赛：各班教室决赛：阶梯教室五、主办班级：承办班级：协办班级:六、比赛要求：参赛队伍：中医药系辩手要求：每支队伍由 4 人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛在资格赛中获胜
2、的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛：注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。八、比赛规则(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时 28分钟)1、陈词共 6 分钟正、反方一辩发言各 3 分钟2、攻辩阶段：(1)正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间 1 分30 秒(2)反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间 1 分30 秒(3)正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间 1 分30 秒(4)反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间 1 分30 秒(5)正方一辩做
3、攻辩小结，用时 1 分钟(6)反方一辩做攻辩小结，用时 1 分钟注意：每次提问不超过 15 秒，每次回答不超过 20 秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。3、自由辩论阶段共用时 10 分钟，每方用时 5 分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次
4、以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)4、总结陈词阶段共用时 4 分钟，双方四辩总结陈词，每方用时 2 分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)5、公布结果，评委点评(二)、评判标准团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共 300分(1)按辩论阶段评分，计 200 分陈词：30 分攻辩：40 分攻辩小结：20 分自由辩论：60 分回答观众提问：20 分总结陈词：30 分(2)综合印象分，计 100 分语言风度：50 分团体配合，临场反应：50 分每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.(三)评分原则1、
5、团体部分：(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识” 。(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇
6、于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。(3)台风与辩风。(四)胜负判定1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分)2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负辩论赛策划书为协会成员提供一个交流和锻炼的平台，为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力
7、，丰富社团文化生活，活跃社团气氛，开拓营销思想。培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，以“关注社会热点，要求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，传播科学精神，展现学子风范。一、辩手组成：营销协会新一届成员二、参加人员：营销协会全体成员三、活动时间：2017 年 11 月 22 日至 12 月 15 日四、活动地点：(待定)五、辩论主题：全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争六、赛前准备工作：1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)2、申请活动地点(办公室)3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)4、协会网站宣传(网络调研部)。5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q 群宣传(外联部)6、制定并打印评
8、分表 20 份(一张两份)(宣传部)7、制作并打印会长的台词(副会长)8、准备奖状(5 张)和碳笔(2 支)(文体部)9、制作并准备红牌、黄牌一个10、准备相机11、准备三个电子表12、具体人员安排：主席：王凡评委：记时员：接待员：摄相：查伟分数统计：胡阿珊辩论赛记录：刘芮维持秩序：颁奖人员：赛后清理场地：七、辩论赛程序1、开场白(1)主席宣布比赛正式开始，并介绍评委(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)2、开始比赛5、辩论结束后评委点评，同时分数统计员进行分数统计7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手
9、分数，同时分数统计员根据分数填写好奖状得主8、颁奖并照相留念9、主席宣布辩论赛圆满结束八、辩论程序1、立论(6 分钟)正反双方一辩依次进行A、正方一辩发言(3 分钟)B、反方一辩发言(3 分钟)2、攻辩A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分 30 秒)B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分 30 秒)C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分 30 秒)D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分 30 秒)E、正方一辩进行攻辩小结(1 分钟)F、反方一辩进行攻辩小结(1 分钟)3、自由辩论(12 分钟)4、总结陈词(6 分钟)反方四辩总结陈词(3 分钟)
10、正方四辩总结陈词(3 分钟)九、辩论细节1、时间提示(1)自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30 秒时，记时员举红牌提醒;用时满时，举黄牌终止发言。(2)举黄牌终止发言时候，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。2、陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当3、开篇立论立论要求逻辑清晰，言简意赅4、攻辩(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行(2)正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更替。(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性，不能以长时间答
11、辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩，双方选手在限制时间内陈词。(5)双方提问问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。(6)每一攻辩阶段为 1 分 30 秒，攻方每次提问不得超过 10 秒，每个问题回答不超过 1 分钟，用时满时，终止发言。(7)四人攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时 1 分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。5、自由辩论(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正反方一名队员发言
12、，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止;(2)一方发言结束落座后，另一方开始发言(3)在总时间内，各队队员的发言次序，次数和用时不误(4)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分6、结辩各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。8、比赛进行中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方其他辩手发言十、评判1、评委、嘉宾组成(待定)2、评判标准依据(1)团体部分(满分 100)辩论技巧：辩手
13、语言的流畅程度，反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30)内容：论据内容是否充实，引用资料是否恰当(10)风度和幽默感：各队在自由辩论中的表现(30)整体合作：全队论点结构的完整性，队员之间的默契和配合(20)(2)个人部分(满分 100)A、论陈词是否合适，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用实例是否恰当(50)B、辩提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体(50)十一、评奖方法设最佳辩手 1 名、优秀辩手 3 名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。辩论赛策划书一.活动目的辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动
14、，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神;还可以提高同学的口语表达能力以及分析解决问题的能力。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，在互动之中增长知识，以彰显当代大学生的风采。二.活动主题有关藏生区内/外就读辩论赛，旨在加强校园文化建设，弘扬藏民族文化，推进大学生素质拓展计划的实施，促进学风建设，提高大学生的应变表达能力，培养学生创新思维和逻辑思维能力，培养团队协作精神。三.活动对象1.活动对象：在全校藏族范围内进行征集，将在我校藏族 qq 群以及微信上报名。活动对象主要为大一，大二，大三。四.活动时间和地点1.报名：5 月 19
15、日至 21 日 12 点，将电子版报名表发到 qq 群里。报名表在藏语角扣扣群文件里2.海选组队：05 月 21 日 19：0021：003.比赛：05 月 24 日 18：3020：55，地点待定。五.活动内容1.参赛要求：(1)各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排;(2)各参赛队比赛开始前 20 分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行;(3)请在比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平;(4)遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与藏语角负责人员联系。(5)在观众提
16、问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。2.比赛内容：(1)报名要求：每队报领队一名，团队负责人一名，队员限报 7 到 9 名(主要有四名辩论);(2)海选：海选内容：需要对个人参加比赛进行初选，由各负责人员评议。(3)比赛：A.比赛地点：暂时未定B.比赛内容：辩题提前通知参赛团队负责人，抽签决定正反方，遵循正式辩论赛流程(见附表一)。C.评分规则：取评委成绩为准，评委每人各 100 分，取平均成绩为比赛成绩。D.比赛规则：淘汰赛制，比分较高的一方为冠军，另一方为亚军。3.比赛流程：比赛开始：负责人员：介绍到场评委宣布比赛开始，请双方代表队入场相互握手至好并入座。参赛队员：两个从相反方向上台，互相握手，入座。进行自我介绍。负责人员：引导大家看介绍辩题的 PPT负责人员：宣布本场比赛的辩题，以及各队的观点、立场;介绍比赛规则及注意事项。正式
