《沪科版初中生命科学八年级下《主题四生态系统》单元复习练习卷附参考答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版初中生命科学八年级下《主题四生态系统》单元复习练习卷附参考答案（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1主题四 生态系统4.1 生物与环境选择题1世界最深的马里亚纳海沟（最大深度为 11084 米）里有鱼虾类生存，但没有绿色植物，这主要是因为那里（ ）。A.没有二氧化碳 B.温度太低 C.没有阳光 D.没有无机盐2有一类植物茎细而脆弱，茎内有大量的细胞间隙，叶为肉质，角质层薄，这类植物属于（ ）。A水生植物 B旱生植物 C耐热植物 D耐寒植物3麝牛成群生活时，如果遇到狼群，雄牛就围成一圈，头朝外面，把雌牛和小牛围在圈内，避免被狼伤害。这种现象称为（ ）。A.共生 B.种间竞争 C.种内斗争 D.种内互助4研究表明：当蜜蜂采集了花蜜后会在同伴前跳舞，这体现了生态系统的（ ）。A.物质循环功能 B
2、.能量流动功能 C. 信息传递功能 D. 食物网的关系 5图显示松墨天牛的种群数量动态变化，针对这一变化，抑制该物种种群的最佳时期是（ ）。A BC D6上海崇明东滩的生态系统属于（ ）。A.草原生态系统 B.森林生态系统 C.淡水生态系统 D.湿地生态系统 7地球上的生态系统中植被最为稀疏单调的是（ ）A森林生态系统 B海洋生态系统 C荒漠生态系统 D湿地生态系统非选择题8. 毒蛾的幼虫大多具有鲜艳的色彩和斑纹，称为警戒色，它们的毒毛会刺伤鸟的口腔黏膜。请说出警戒色对毒蛾的意义。9两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象，叫做 个体数时间 2。鲈鱼的成鱼以本种幼鱼为食的现象，
3、叫做 。10乘火车从东南沿海向西北进入沙漠，沿途你会发现植物的种类、数量越来越少，请用所学的知识解释这一现象。11. 请阅读下列信息并回答问题： “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂 荚树，紫 红 的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这 里弹琴。 ”（选自鲁迅先生从百草园到三味 书屋）（1）请列举“百草园”生态系统中的各项成分： 非生物成分： ； 生产者： ； 消费者： ； 分解者：细菌等。（2）皂荚树利用光能，将二氧化碳和水合成有机物并储存能量的过程叫 作用。（3）请找出“百草园”中体现生态系统
4、信息交流的一个例子。（4）如果“百草园”中有动植物死亡了，其枯枝落叶或动物尸体是否会在园中堆积？为什么？12你能从生态学的角度解释“一山不容二虎”的道理吗？13. 图为自然界碳循环示意图，请据图回答：3（1）二氧化碳通过 作用成为生物体内的含碳物质。（2）大气中的二氧化碳的来源主要有哪些？（3）由图示可以看出，自然界中碳在生物与环境之间的循环多数是以 的形式进行的。（4）全球变暖的问题正困扰着全人类，据研究认为，其罪魁祸首是近年来二氧化碳排放量的增加。请从图中寻找二氧化碳排放量增加的主要原因。4森 人 林 从 木 众 4.2 生态系统的稳定性选择题1某病毒使一个生态系统中的野兔全部死亡，因野兔
5、灭绝而最可能首先受害的生物是（ ）。A.狮子 B.草 C.蘑菇 D.狼 2.下面关于生态系统稳定性的论述中正确的是（ ）。A.一个生物种群发展到一定阶段，种群数量能够保持稳定不变B.生态系统发展到一定阶段，它的生产者、消费者和分解者，能够在较长时间内保持稳定不变C.生态系统发展到一定阶段，它的生产者、消费者和分解者，能够在较长时间内保持一种相对稳定性D.生态系统发展到一定阶段，它的生产者、消费者和分解者，能够长时间内保持极为稳定的平衡 3在一个处于相对稳定状态的封闭生态系统内，要使其中的动物能存活较长时间，必须提供（ ）。A太阳能 B足够的有机物 C氧气 D水分 4. 以下生物中属于外来物种并
6、对我国的生态系统造成严重危害的是（ ）。A.水葫芦 B.法国梧桐 C.蓝藻 D.血吸虫非选择题5图为一则公益广告，请回答下列问题：（1）说出图中从古代到现代天平两侧发生的变化：左 ，右 古代 近代 现代 照此发展下去，后代？5。（2）这两个变化导致的最终结果是什么？ 6某同学建立了 A、B 两个小型密闭生态系统（如图），请据图回答下列问题：（1）请列举 B 生态系统中的各项组成成分 ：非生物因素： ；生产者： ； 消费者： ； 分解者： 。（2）A、B 两个小型密闭生态系统的差别是 A B ，可见设计该实验的目的是研究 在生态系统中的功能。（3）为了便于每天定期记录生态系统的变化，可设计一个记
7、录表。请你为该同学设计一个实用的记录表。7阅读下面关于“生物圈二号实验”材料，并回答相关问题。为了做人类离开地球能否生存的实验，美国花费 2 亿美元建造了完全密闭的“生物圈二号”实验基地。这是一个占地 1.2 万平方米的钢架结构的玻璃建筑，模拟各地不同的景观，将“生物圈二号”分成热带雨林、海洋区、沙漠区、热带草原区和沼泽区，还有供人居住、工作的生活区和粮食种植区。科学家精心挑选了地球上各种生态环境中的 3800 多种典型的动植物，把它们封闭在“生物圈二号”内，试图通过他们在自由生存中的相互关系而建立维持生态系统的稳定性。8 名科学家和家人入住“生物圈二号”，科学家们一边从事科学研究，一边养鸡养
8、鸭，耕种收获，过着完全自给自主的生活，两年中只为他们提供包括种子在内的基本物品，其余的一切都需要他们自己解决。能源取自太阳能；氧气，由自己种植的植物中制造；粮食，全靠自己在里面种植收获；肉类和蛋白质，取自自己养的鸡、鸭、猪、羊；甚至包括里面的气温和气候，也由自己控制，并尽可能地模拟地球气候。总之，他们必须设法保证这个小小的生态系统的稳定性。可是好景不长，氧气含量下降而使科学家们出现疲倦和难以睡眠等症状。为保证安全，藻空气阳 光6“生物圈二号”不得不向“生物圈一号”求救，打破封闭状态，数次从外界泵入氧气。二氧化碳浓度一度升高。另外还产生有毒气体导致人脑受损。在两年内，30%的物种消失，多数昆虫灭
9、绝，植物难以繁衍延续，阳光不足和病虫害使农作物歉收科学家们只得提前撤出“生物圈二号”。（1）文中的“生物圈一号”应该是指 。（2）试设想科学家们如何维持“生物圈二号”的生态系统的稳定性？（3）导致这场实验失败的原因是什么？ （4）试述美国“生物圈二号”的实验意义。8.下列各种做法中，哪些有益于生态系统环境的改善？哪些会破坏生态系统的环境？请将判断结果填在相应的括号内：（能改善生态系统环境的用“”表示，可能会破坏生态系统环境的用“ ”表示）（1）若想吃得好，就吃蛙蛇鸟（ ） ； （2）吃饭要干净，筷子一次性（ ） ； （3）农药用剧毒，病虫害扫除 （ ）； （4）洗衣粉无磷，湖水会变清 （ ）。
10、9. 地中海实蝇为一种外来物种，被称为果林里的“头号杀手”， 凡对人类有经济价值的水果，几乎全是它的口中佳肴。一对地中海实蝇在 60 天内总计可繁殖后代 2 亿只。国家检验检疫局要求在一些重点地区全面启动对该类动物的检疫体系。请回答下列问题：（1）地中海实蝇入侵后，能迅速繁殖，可能造成什么危害？（2）对该类动物实施检疫有什么意义？（3）一些人从国外回国，想随身带一些水果，这样的行为会遭到制止，为什么？74.3 城市生态与城市环保选择题1下列各图中能反映城市生态系统特征的是（ ）。A B C D2 报纸、电视、网络等媒体上经常提到的“白色污染”属于（ ）。A.水污染 B.大气污染 C.固体废弃物
11、污染 D.噪声污染3. 建设生态型城市，全社会要节约用水。以下能说明上海水资源现状的是（ ）。A水资源丰富、自然水体水质好 B水资源缺乏、自然水体水质好C水资源丰富、自然水体水质差 D水资源缺乏、自然水体水质差4某同学家新装修好的房屋中有一股浓重的气味，估计污染物超标，这种污染属于（ ）。A.化学性污染 B.物理性污染 C.生物性污染 D.视觉污染非选择题5. 如图所示，A 为城市中车流繁忙的道路，B 为绿地中的一个观测点，C 为道路另一侧水泥场地上的一个观测点。B 与 C 点与道路等距。请据图回答： （1）请比较 B、C 两处的氧气浓度、温度和噪声（在横线上写 “”或“”）： 阳光下氧气浓度
12、：B 处 C 处； 夏季正午温度： B 处 C 处；噪声：B 处 C 处。（2）某校学生为了调查植物的除尘作用，进行了如下实验：制作了培养皿琼脂平板； 分别在 B、C 两处采样（开盖 60 分钟，然后盖上）；绿色植物 绿色植物动物 动物食 肉动 物 人类人类动物植物动物人类植物A 图例： 树木汽车BC水泥场地8带回采样，解剖镜下计数单位面积内的尘埃数； 比较 B、C 两处数据的差异。请预测实验结果： ；该预测结果说明： 。6我国对空气质量的评定是采用空气污染指数（API）来进行的。主要监测的污染物为二氧化硫、可吸入颗粒物和二氧化氮三项。空气污染指数为 0-50，空气质量为优； 51-100，为
13、良； 101-200，为轻度污染；201-300，为中度污染；空气污染指数大于 300，为重度污染。因此根据空气污染指数的大小，人们就能方便直观地知道空气质量的优劣。下表为北京奥运会第一周奥体中心附近观测点发布的空气质量报告，请回答： （1）我国为什么要进行空气质量日报？（2）北京奥运会期间的空气质量日报为什么成为全世界关注的焦点？ （3）这一周内北京市的空气状况最好的日期是 ，最主要污染物是 。（4）请描述这一周内北京的空气质量。7本市苏州河的环境综合整治初见成效，下表为苏州河武宁路桥断面动物的生长情况。请回答：时 间 着生动物种类（种数）大型底栖无脊椎动物生物量（克/平方米）1998 年 4 0.022001 年 8 8.88日期 空气污染指数 首要污染物2008 年 8 月 8 日 92 可吸入颗粒物2008 年 8 月 9 日 82 可吸入颗粒物2008 年 8 月 10 日 81 可吸入颗粒物2008 年 8 月 11 日 29 2008 年 8 月
