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1、讲看齐见行动方案讲看齐见行动方案(一)涧溪镇党委把开展“讲看齐、见行动”学习讨论活动，作为学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神的重要载体和有效抓手，作为当前重要政治任务。多举措开展学习讨论活动，务求取得明显成效。一、加强领导精心组织。召开党委(扩大)会议、镇村干部会议，传达省、市会议精神，进行广泛动员。及时制定涧溪镇“开展讲看齐、见行动实施方案” ，成立“讲看齐、见行动”学习讨论活动领导小组，统一组织全镇学习讨论活动。镇宣传部门负责具体实施，组织、纪检等部门密切配合。各村、各单位成立相应组织，全面推动学习讨论活动开展。二、创新学习讨论方式。坚持
2、党委中心组带头学习讨论，以上率下。紧密结合工作实际和党员干部思想实际，开展学习研讨。把学习讨论作为当前正在开展的“两学一做”学习教育的重要内容，坚持学习讨论与学习十八届六中全会、省第十次党代会、滁州市第六次党代会和明光市第十四次党代会精神相结合，与当前各项工作相结合，采取个人自学与集中学习讨论相结合。充分发挥“党委中心组” 、 “青年论坛” 、 “三会一课”等平台作用把学习讨论引向深入。三、强化宣传营造氛围。充分利用广播、电子显示屏、宣传横幅、宣传栏、公开栏等开设专题栏目，利用移动宣传展板，开设学习讨论专板。充分利用“两微一端”新媒体等新手段，增强学习讨论影响力。要求镇直机关所有党员干部、村两
3、委成员安装“掌上滁州” 、 “明光发布”等移动客户端。通过新媒体使广大党员干部进一步加深对十八届六中全会明确习近平同志为党中央的核心、全党的核心的重要意义的认识。坚持“讲看齐、见行动” ，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。四、查摆问题对标整改。要求各村各单位紧密联系实际学习讨论，全体党员干部认真查找自身在看齐意识、核心意识方面存在的问题，并列出清单、剖析原因、找准差距、明确方向，做到见人、见事、见思想。坚持开门听取群众意见和建议，接受群众的批评，对照存在的问题，做
4、到即知即改、立行立改。五、知行合一，两手抓两促进。通过学习讨论活动，进一步增强党员干部的看齐意识，核心意识。以学习讨论，查找不足，凝聚共识，促进工作，推动发展。全面推进招商引资、脱贫攻坚、美丽乡村建设、党的建设、信访维稳等工作的开展。讲看齐见行动方案(二)为贯彻落实在全省党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论动员大会精神，11 月 25日上午，市委召开全市“讲看齐、见行动”学习讨论动员大会，并及时出台关于在全市党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案(以下简称方案)。现将方案解读如下：一、总体要求高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深
5、入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习领会、全面准确宣传贯彻党的十八届六中全会精神和省第十次党代会精神，引导党员干部把思想和行动统一到党中央和省委的决策部署上来，牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，坚定自觉地维护好习近平总书记这个核心，坚定自觉地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐。坚持统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持“一心一意谋发展、聚精会神抓党建” ，以新发展理念统领发展全局，切实加强和规范党内政治生活、全面落实党内监督责任，突出抓好领导干部这个“关键少数” ，进一步解决与推进全面从严治党、践行新发展理念的战略
6、部署“在认识上不够到位、思想上不够适应、行动上不够自觉”的问题，进一步深化认识、统一思想、汇聚力量，推进池州特色发展、错位发展、高端发展，奋力争当绿水青山和金山银山有机统一的排头兵，努力实现“人均争先、生态领先、环境居先、文明创先、民生优先” ，确保如期全面建成小康社会。二、主要内容深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，注意把握全会的重大意义、习近平总书记在全会上的重要讲话精神、关于新形势下党内政治生活的若干准则的基本精神、中国共产党党内监督条例的基本要求、全会确定的各项任务。坚持把学习贯彻党的十八届六中全会精神与深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神结合起来，与深入学习贯彻习近
7、平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神结合起来，与深入学习贯彻省第十次、市第四次党代会精神结合起来，牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加扎实地把党中央和省委的各项决策部署落到实处，确保习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神在池州落地生根、开花结果。三、学习讨论重点方案要求，现阶段在认真组织学习宣传宣讲的同时，按照“四围绕、四查找、四确保”的要求，重点抓好四个方面专题学习讨论。(一)围绕牢固树立核心
8、意识开展学习讨论。重点查找思想上是否真正做到了充分信赖党的领导核心，政治上是否真正做到了坚决维护党的领导核心，组织上是否真正做到了自觉服从党的领导核心，感情上是否真正做到了深刻认同党的领导核心。确保在维护习近平总书记党的领导核心地位上态度坚决、言行一致、始终如一，坚决把维护核心变成思想自觉，变成党性观念，变成纪律要求，变成实际行动。(二)围绕向党中央看齐开展学习讨论。重点查找是不是真正做到了坚决落实“五个必须”(必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该
9、汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益)、坚持“四个服从”(党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会)，严守党的政治纪律和政治规矩，彻底纠正“七个有之”现象(一些人无视党的政治纪律和政治规矩，为了自己的所谓仕途，为了自己的所谓影响力，搞任人唯亲、排斥异己的有之，搞团团伙伙、拉帮结派的有之，搞匿名诬告、制造谣言的有之，搞收买人心、拉动选票的有之，搞封官许愿、弹冠相庆的有之，搞自行其是、阳奉阴违的有之，搞尾大不掉
10、、妄议中央的也有之);是不是真正做到了以党章为根本遵循，加强和规范党内政治生活，形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面;是不是真正做到了自觉接受党内监督、自觉接受外部监督，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;领导干部这个“关键少数”是不是真正发挥了示范表率作用，带头构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系，带头构建向上向好的政治文化和“山清水秀”的政治生态，特别是要深入查找有没有切实履行管党治党责任，是否存在“宽松软”问题，有没有筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线，推动管党治党真正走向“严实硬” 。确保坚决维护党中央权威，做到党中央提倡
11、的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。(三)围绕向党的理论和路线方针政策看齐开展学习讨论。重点查找是否真正做到了坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;是否真正做到了坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线;是否真正做到了坚持不懈用中国特色社会主义理论体系的最新成果武装头脑、凝心聚魂，指导实践、推动工作;是否真正做到了坚定理想信念，保持共产党员的先进性和纯洁性;是否真正做到了坚持正确选人用人导向，鼓励干部解放思想、真抓实干、敢于担当、主动作为。确保全面贯彻执行党的基本路线、坚决捍卫党的基本路线，毫不动摇坚持以经济建设为中心，毫不动摇坚持四项基本原则，毫不动摇坚持改革
12、开放，不忘初心、继续前进，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而扎实工作。(四)围绕向党中央决策部署看齐开展学习讨论。全面深入查找在落实党中央和省委各项决策部署上存在的差距，重点查找有没有真正做到以新发展理念统领发展全局。对照创新发展找差距，深刻认识池州与苏浙沪地区以及省内先进市在创新理念上的差距，加大集聚创新要素的工作力度，在提升总量质量上追求新突破;对照协调发展找差距，推进县区协同、城乡一体、物质文明与精神文明并重，在推动协调共进上迈出新步伐;对照绿色发展找差距，坚定不移地践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念，切实利用好“山、水、土、气”自然禀赋，扎实推进“四治”行动
13、，在彰显特色魅力上创造新优势;对照开放发展找差距，在激发内外活力上取得新成效;对照共享发展找差距，千方百计让人民群众有更多获得感，在增进人民福祉上实现新提升;对照履职担当找差距，以推进池州特色发展、错位发展、高端发展，实现“五先”目标为己任，强化担当精神、进取精神、实干精神，在重大决策、重要任务、重点项目及时跟进、主动作为上尽职尽责。确保党中央治国理政新理念新思想新战略落地生根，奋力谱写“五大发展”美好安徽建设的池州篇章。四、方法步骤方案指出，各级党委(党组)要注意列出专题进行研讨，力求学深学透、融会贯通。集中性、分层次的学习讨论从现在开始，到 2017 年春节前基本告一段落。(一)广泛发动，
14、学习研讨。围绕“讲看齐、见行动，我们怎么办” ，各级党委(党组)中心组在“两学一做”学习教育中，至少安排两次专题学习讨论，并结合落实“三会一课” ，联系本地本单位实际谈差距、议举措。基层党组织要结合各自实际，采取培训班等多种形式组织学习讨论。(二)聚焦问题，对标整改。把学习讨论征求意见、查摆问题、整改落实，纳入“两学一做”学习教育组织生活会、民主生活会，针对查摆出的问题，深刻剖析、深挖根源，远谋近施、提出对策，制定方案、立行立改。(三)知行合一，巩固提升。把学习讨论成果转化为思路和举措，上升为机制和制度。坚持统筹联动，加快推进重点项目，持续推动“百日攻坚” ，切实改善保障民生，确保“十三五”首战必胜。
