学前班十二月份教学计划

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1、学前班十二月份教学计划学前班十二月份教学计划 健康:活动一:天冷天热会穿衣活动目标:(1)了解天气与人们生活的关系,培养小朋友根据气温的变化自觉增减衣服的能力。(2)使小朋友对天气的关注意识。活动二:好吃的东西哪儿去了活动目标:(1)了解食物在人体内的消化过程。(2)初步认识人体消化系统主要器官的名称及用途。(3)初步具有自我保护意识和能力。活动三:出行安全我知道活动目标:(1)知道遵守公共规则、注意交通安全是一件光荣的事情。(2)培养小朋友自我保护的意识。活动四:大风和树叶活动目标:(1)发展小朋友四散跑的能力。(2)发展小朋友听指令控制自身动作的能力。活动五:坚强勇敢跳长绳活动目标:(1)

2、能按一定节奏跳长绳,发展小朋友的弹跳能力。(2)培养小朋友的集体合作能力。语言:活动一:相同与不同活动目标:(1)增强对汉字结构的认识,认识简单的偏旁部首。提高对字形的认识能力。活动二:图文配对活动目标:(1)能够依据一定的语言环境,选择和理解相应的词语,学习使用形容词。(2)提高对词语的联想能力,能够准确地运用词语说出不同的句子,提高看图造句的能力和思维的灵活行。活动三:一对蝈蝈吹牛皮活动目标:(1)欣赏和理解文学作品的角色形象、主要情节和寓意,感受诗歌的幽默、有趣。(2)能将诗歌的内容进行语言形式的转换,如能将诗歌改编为故事等不同的表现形式。活动四:听歌谣、对歌谣活动目标:(1)欣赏并理解

3、一问一答的儿歌表达形式,感受其中的乐趣。(2)能够根据歌谣的句式结构续编歌谣。(3)能在规定的范围内按一定方向画线,增强手对笔的控制感。活动五:格子里面的图画活动目标:(1)提高对空间方位的认知能力和精细的观察能力。感受自上面上、由左至右的书写方式。(2)提高手对笔的控制能力和手与眼的协调能力。活动六:自制腊八蒜活动目标:(1)能看懂图示,并依据图示按步骤操作,发展非文字阅读的能力。(2)学习有顺序地做事情。数学:活动一:海洋世界活动目标:在生活和游戏中体会空间方位的相对性。活动二:认识左手、右手活动目标:在日常生活和游戏中,引导儿童学会辨别以自身为中心的左右。活动三:图形娃娃活动目标:(1)

4、把握图形的特征,排除干扰,给同一形状的图形连线。(2)知道保持画面美观,连线时会找一条捷径路线通过。活动四:聪明的小老鼠活动目标:(1)观察、发现重叠、拼合的图形。(2)体验数学活动的乐趣。活动五:等分活动目标:(1)会把1个图形等分成4份,知道等分后的4份要一样大。(2)探索将同样的图形,用不同的方法等分4份。(3)锻炼思维的灵活性和动手能力。活动六:我会变图形活动目标:(1)运用已有的知识和经验,创造性的添画相似图形物品。(2)鼓励儿童大胆创造,体验成功的乐趣。活动期:数数几条腿活动目标:(1)运用加法概念,解决游戏中的问题。活动八:小亮的一天活动目标:(1)引导儿童观察、发现、掌握看整点

5、、半点的方法。(2)体会钟表的作用和时间的不可逆性,知道应该珍惜时间。社会:活动一:我会保护自己活动目标:(1)有自我保护意识,了解简单的自我保护常识。(2)能够冷静分析自己遇到困难和危险,并思考解决办法。(3)从解决问题的过程中体会成功的喜悦。活动二:团结合作,分享成功活动目标:(1)知道别人相处要互敬互让,耐心平和。(2)懂得合作的重要性。初步理解多大的合作会有对大的成功。活动三:尊重他人劳动活动目标:知道尊重他人以及他人的劳动成果,学会控制自己的行为。活动四:我爱学,我会学活动目标:(1)激发孩子的好奇心,求知欲,形成积极乐观向上的学习态度。(2)初步培养儿童敢于提问,勇于探索的品质。(

6、3)培养儿童的发散性思维,自主探索的品质。(4)引导孩子明白什么是“学习”。活动五:我自信,我勇敢活动目标:(1)初步懂得只有勇敢面对失败的人才能获得成功。(2)要相信自己,经过努力一定能把事情做好。活动六:有趣的十二生肖活动目标:(1)知道十二生肖的传说故事。(2)知道自己几家人的属相,了解有关属相的常识。(3)初步了解中国的民俗。(4)发展幼儿的想象力,推理能力。美术:活动一:巨人的故事活动目标:(1)通过对故事的表现,理解画面构图中主次的关系。(2)运用大小对比关系,表现出生动有趣的故事情节。活动二:玩转三角形活动目标:(1)观察并用三角形概括事物的特征。(2)感受用三角形表现事物特征,

7、进行创作活动的乐趣。(2)感受用三角形表现事物特征,进行创作活动的乐趣。活动三:设计楼房活动目标:(1)在日常生活中观察各种样子的楼房,体验造型和颜色的美感。(2)运用几何形状,促进小朋友的形象概括能力。活动四:大鞋的联想活动目标:(1)积极动脑筋,根据鞋的外形大胆联想。(2)在景物切换的不同情境中联想大鞋的变化,创造出富于幻想和情趣的作品。活动五:拼拼摆摆活动目标:(1)观察和摆弄各种材料,借助材料进行造型。(2)喜欢变换形式参加美术创作活动。活动六:小船快快游活动目标:(1)认识折纸的标记,学习看图折纸自治玩具。(2)喜欢参加动手、动脑的活动,享受创造和劳动的快乐。音乐:活动一:别说我小活动目标:(1)学习节奏朗诵,培养儿童节奏感。(2)培养小朋友的注意力、自控力及合作能力。活动二:跳谱游戏活动目标:(1)巩固认识C大调五线谱上的7个音符,知道它们的唱名及高低排列顺序。(2)发展小朋友听辨能力及灵敏的反应能力。(3)能积极参加游戏,体验游戏的快乐。活动三:过新年活动目标:(1)掌握秧歌十字步的基本舞步。(2)能够积极云块的进行舞蹈。(3)体验节日带来的快乐。活动四:喜羊羊活动目标:(1)能正确使用打击乐器,体验演奏的效果。(2)体验节日的快乐。活动六:堆雪人活动目标:(1)感受乐曲欢快、活泼的旋律。(2)学习演唱歌曲,并能根据歌词设计各种造型动作。

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