【北京课改版】八年级语文上册:第15课《人民英雄永垂不朽》课前预习训练(含答案)

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1、该资料由 友情提供人民英雄永垂不朽瞻仰首都人民英雄纪念碑自主学习主干知识1给下列加点的字注音。永垂( )不朽 挑衅( ) 浮雕( ) 旌旗( )瞻仰( ) 上溯( ) 挺拔( ) 矗立( )伟绩( ) 镏金( ) 五卅 ( ) 天堑( )重幔( ) 铺砌( ) 庑殿( ) 不朽( )答案:别下列汉字并组词。答案:略3多音字注音组词。)(率 )(弹答案:4解释下列词语。永垂不 朽:_勇往直前:_遥遥相对:_瞻仰:_ _答案:永垂不朽:垂,流传后世。朽,磨灭。指光辉的 事业和伟大的精神永远流传,不会磨灭。勇往直前:勇敢地一直向前走。遥遥相对:遥遥,形容距离远。远远地相互对着。瞻仰:怀着崇敬的心情观

2、看。瞻,往上或者往前看。5人民英雄永垂不朽瞻仰首都人民英雄纪念碑一文有两个标题,一个是_题,一个是_题。这两个标题一是揭示中心意思,一个则揭示内容,作者是_。本文说明对象是_,说明对象的总体特征是:_。从表达方式来看,本文以说明为主,有机地插入_和_。全文总的思路是:_,字里 行间渗透着作者对革命先烈的无限崇敬和深切怀念之情。5答案:正副周定舫纪念碑巍峨、雄伟、庄严记叙议论点题总领正文、介绍碑身浮雕、抒写瞻仰感受。点击思维1 本课的字词比较多也比较容易混淆,注音时要符合汉语拼音规则,并结合具体语该资料由 友情提供,确定其读音,同时要 注意其声调和多音字。如: “衅”不要写成“卅”错写成“砌” 易错读成 “。2对一些形近字一定要从字音和字形上加以区分。加深认识,丰富语言文字的积累。3这是本文中的多音字,一定要记住其读音和意义,并能结合具体语境确定其读音。正确解读作者的意思。4所给出的词语是本文的重点词语,应结合具体语境掌握其意义,这样能够加深对课文内容的理解和体味出作者的思想感情。5在初步了解本文内容的基础上,整体把握作者的写作 思路和 特色,并体会作者透过语言文字表达对人民英雄的崇敬之情。

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