《六年级语文上册的教学计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级语文上册的教学计划(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 4六年级语文上册的教学计划一、本学期本课程教学目标要求和任务知识与技能:1. 理解分数乘、除法的意义,掌握分数乘、除法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数乘、除法,会进行简单的分数四则混合运算。2. 理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。3. 理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简单实际问题。4. 掌握圆的特征,会用圆规画圆;探索并掌握圆的周长和面积公式,能够正确计算圆的周长和面积。5. 知道圆是轴对称图形,进一步认识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。6. 能根据方向和距离确定物体的位
2、置,能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标的思想。7. 认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。二、学生基本情况分析和提高教学质量的具体措施学生基本情况分析1、学生情况本班共有 39 人,两级分化较严重。总体上看,优生不够尖,后进生的基础较差,学习缺乏自觉性,懒惰,而且精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 4有部分学生对学习的兴趣不大。少数学生对于计算还不熟练,抽象力发展滞后,对于运用数学知识解决问题尚有困难,缺乏综合分析能力。2、情感、态度学生课堂纪律较好,学习习惯较好,但也存在不平衡性,有些学生因为学习失败对数学失去信心,所以在教学中
3、充分发挥学生的积极性、主动性,在教学中边教新知识,边帮助他们弥补旧知识。有部分学生已经提早进入青春期,在教学中要尊重他们寻求独立的要求,帮助他们静下心来学好数学。本学期提高教学质量的具体措施1、首先吃透本册教材的内容,掌握本册教学的重难点,并有个完整的学期教学设想;其次要一步一个脚印的上好每一堂课。2、继续把培养学生良好的学习习惯作为工作目标。3、加强学生订正错题的工作。4、关注后 30%的学生的学习,并加强个别学生课余时间辅导。5、用“学有所得”来激发学生的学习兴趣与内在动机。三、教材分析与措施、教材分析精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 4本册教
4、材对于教学内容的编排和处理,是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导,力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和学生的年龄特征,继续体现前几册实验教材中的风格与特点。本册教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法及解决问题的策略多样化、改变学生的学习方式,体现开放性的教学方法等特点。同时,由于教学内容的不同,本册教材还具有下面几个明显的特点。1. 改进分数乘、除法的编排,体现数学教学改革的新理念,加深学生对数学知识的理解,培养学生的应用意识。与整数、小数的计算教学相同,分数的乘法和除法的教学,同样要体现计算教学改革的理念。因此,实验教材的编排与原义务教育教材相
5、比有以下几方面的改进。不单独教学分数乘法、分数除法的意义,而是让学生通过解决实际问题,结合具体情境和计算过程去理解运算意义。通过实际问题引出需要用分数乘、除法计算的问题,让学生在现实情境中体会、理解分数乘、除法算法和算理,将解决问题教学与计算教学有机地结合在一起。借助操作与图示,引导学生探索并理解分数乘、除法的算法和算理。不再出现文字叙述式的计算法则,简化了算理推导过精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 4程的叙述及解决问题思路的提示,通过直观与操作等手段,在重点关键处加以提示和引导,为学生探索与交流提供更多的空间。调整了分数乘、除法应用问题的编排,注重培养学生用数学解决实际问题的能力。2. 改进百分数的编排,注意知识的迁移和联系实际,加强学生学习能力和应用意识的培养。3. 提供丰富的空间与图形的教学内容,注重动手实践与自主探索,促进学生空间观念的发展。小学阶段空间与图形教学的主要目标是发展学生的空间观念,与前几册一样,本册教材继续