《福建诗山县2017_2018学年高一语文上学期期中试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建诗山县2017_2018学年高一语文上学期期中试题（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、- 1 -福建省东山县 2017-2018 学年高一语文上学期期中试题一 、 诗 文 阅 读 （ 57 分 ）（一）默写常见的名句名篇。 （5 分）1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（ 1） 轻 轻 的 我 走 了 ， 正 如 我 轻 轻 的 来 ； 我 轻 轻 的 招 手 ， 。 （ 再 别 康 桥 ）（ 2） 真 的 猛 士 ， ， 敢 于 正 视 淋 漓 的 鲜 血 。 （ 记 念 刘 和 珍 君 ）（3）鹰击长空，鱼翔浅底， 。 （沁园春长沙 ）（4）她静默地走近/走近，又投出/ 。 （雨巷 ）（5）太 子 及 宾 客 知 其 事 者 ， 。 （ 荆 轲 刺 秦 王 ）（二）文言文阅
2、读（40 分）依要求完成课内文言文习题，第 27 题。 （21 分）2.依 课 文 内 容 ， 解 释 下 列 加 点 字 的 意 义 （ 意 思 ）。 （ 6 分 ）（ 1） 籍吏民，封府库籍：（ 2） 沛 公 安在 安 ： （ 3） 顾计 不 知 所 出 耳 顾 ： （ 4） 行李之 往 来 ， 共 其 乏 困 行 李 ： （ 5） 若 不 阙 秦 ， 将 焉取 之 焉 ： （ 6） 燕 国 见陵 之 耻 除 矣 见：3.下列加点词语解释不 正 确 的 一项是（3 分） （）A.朝济而夕设版焉 济：渡河 B.乃令张良留谢 谢：谢罪C.持千金之资币物 币：礼品 D.不如因善遇之 因：因此4.
3、下列句子中都含通假字的一项是（3 分） （）夜缒而出，见秦伯 秦伯说，与郑人盟 失其所与，不知 燕王诚振怖大王之威 使工以药淬之 不可不蚤自来谢项王今将军与臣有郤 沛公不胜杯杓，不能辞 张良出，要项伯A. B. C. D.5.下列加点词 语与现代汉语相 同 的 一项是（3 分） （）A.今行而无信，则秦未可亲也 B.封闭宫室，还军霸上C.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 D.微夫人之力不及此- 2 -6.下列加点的虚词意 义 相 同 的 一项是（3 分） （）A.吾其还也 樊哙侧其盾以撞B.请以剑舞，因击沛公于坐 因左手把秦王之袖C.嘉为先言于秦王 良曰：“长于臣。 ”D.所以遣将守关者，备他盗之出入
4、与非常也 仆所以留者，待吾客与俱7.下 列 加 点 词 语 的 活 用 形 式 与 示 例 相 同 的 一 项 是 （ 3 分 ） （ ）示 例 ： 项 伯 杀 人 ， 臣 活 之 （ 活 ）A.使使以闻大王（闻） B.顷之未发，公子迟之（迟）C.刑人如恐不胜（刑） D.朝济而夕设版焉（朝）阅读下面文字，完成 811 题。 （19 分）项王亡将钟离眜家在伊庐，素与信善。项王死后，亡归信。汉王怨眜，闻其在楚，诏楚捕眜。信初之国，行县邑，陈兵出入。汉六年，人有上书告楚王信反。高帝以陈平计：“天子巡狩会诸侯，南方有云梦，发使告诸侯会陈，吾将游云梦。”实欲袭信，信弗知。高祖且至楚，信欲发兵，自度无罪，
5、欲谒上，恐见禽。人或说信曰：“斩眜谒上，上必喜，无患。”信见眜计事。眜曰：“汉 所 以 不 击 取 楚 以 眜 在 公 所 若 欲 捕 我 以 自 媚 于汉 吾 今 日 死 公 亦 随 手 亡 矣 ”乃骂信曰：“公非长者！”卒自刭。信持其首，谒高祖于陈。上令武士缚信，载后车。信曰：“果若人言，狡兔死，良狗亨；高鸟尽，良弓藏；敌国破，谋臣亡。天下已定，我固当亨！”上曰：“人告公反。”遂械系信。至洛阳，赦信罪，以为淮阴侯。信知汉王畏恶其能，常称病不朝从。信由此日夜怨望，居常怏怏，羞与绛、灌等列。信尝过樊将军哙，哙跪拜送迎，言称臣，曰：“大王乃肯临臣！”信出门，笑曰：“生乃与哙等为伍！”上常从容与信
6、言诸将能不，各有差。上问曰：“如我能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“於君何如？”曰：“臣 多 多 而 益 善 耳 。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授，非人力也。”8.下列对文中加点词语的的解释，不正确的一项是（3 分）（ ）A.素与信善 善：友善、交好B.信初之国 之：到C.信由此日夜怨望 怨望：抱怨、希望- 3 -D.信尝过樊将军哙 过：拜访9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）（ ）A.汉所以不击/取楚以眜在公所/若欲捕我以自媚于汉/吾今日死公/亦随手亡矣/B.汉 所 以 不 击 取
7、楚 /以 眜 在 公 所 /若 欲 捕 /我 以 自 媚 于 汉 /吾 今 日 死 公 /亦 随 手 亡 矣 /C.汉所以不击取楚/以眜在公所/若欲捕我以自媚于汉/吾今日死/公亦随手亡矣/D.汉 所 以 不 击 /取 楚 以 眜 在 公 所 /若 欲 捕 /我 以 自 媚 于 汉 /吾 今 日 死 /公 亦 随 手 亡 矣 /10.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）（ ）A.韩信位尊权重，招致疑忌，险酿杀身之祸。B.韩信卖友保身，解除了刘邦的疑忌，并被封为淮阴侯。C.韩信才高气傲，不屑与绛侯周勃、颍阴侯灌婴等同列。D.韩信认为皇上虽不善于带兵却善于遣将，这是天赋的才能，非
8、人力可为。11.把文中划线的句子和课内文言文句子翻译成现代汉语（10 分）（1）高祖且至楚，信欲发兵，自度无罪，欲谒上，恐见禽。 （4 分）（2）群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。 （3 分）_（3）不者，若属皆且为所虏。 （3 分）_（三）诗歌阅读（12 分）12.下面一首沁园春(戴复古)上阙打乱了顺序，排列顺序正确的一组是（3 分）（ ）蹭蹬归来，闭门独坐，赢得穷吟诗句清。费十年灯火，读书读史，四方奔走，求利求名。夫诗者，皆吾侬平日，愁叹之声。一曲狂歌，有百余言，说尽一生。A. B. C. D. 13.阅 读 沁 园 春 长 沙 上 片 ， 回 答 后 面 问 题 。 （ 5 分 ）独立寒秋，
9、湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？- 4 -（ 1） 从 这 片 词 中 选 出 四 个 动 词 ， 标 出 这 片 词 写 景 抒 情 的 思 路 走 向 ： （ 2 分 ）_ _ _ _。（ 2） “鹰 击 长 空 ， 鱼 翔 浅 底 。 ”中 的 “击 ”“翔 ”两 字 用 得 精 妙 ， 试 加 以 分 析 。 （ 3 分 ）_14.阅读下面一首诗歌，回答后面问题。(4 分)野 花香港梦如一朵寂寞一种芬芳花瓶与你无缘尘埃蒙盖着眼睑唯有大地将你别在胸前有人说诗歌最后一句中的“别”字用得好，请指明
10、手法，并说说这样写对传情达意的作用。(3 分)_二 、 现 代 文 阅 读 （ 26 分 ）（一）文学类文本阅读（15 分）阅读下面的文字，完成 1518 题。痛哭和珍石平梅(1)惨淡庄严的礼堂，供满了鲜花，挂满了素联，这里面也充满了冷森，充满了凄伤，充满了同情，充满了激昂！多少不相识的朋友们都掬着眼泪，来到这里吊你，哭你！看那渗透了鲜血的血衣。(2)四围都是哀声，似乎有万斤重闸压着不能呼吸，烛光照着你的遗容，使渺小的我不敢抬起头来。和珍！谁都称你作烈士，谁都赞扬你死的光荣，然而我只痛恨，只伤心，这黑- 5 -暗崎岖的旅途谁来导领？多少伟大的工程凭谁来完成？况且家中尚有未终养的老母，未成年的弱
11、弟，等你培植，待你孝养。(3)不幸，这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中！(4)当偕行社同学公祭你时，她们的哀号，更令我心碎！你怎忍便这样轻易撒手的离开了她们，在这虎威抖擞，豺狼得意的时候。一直是同患难，同甘苦，同受惊恐，同遭摧残，同到宗帽胡同，同回石驸马大街。三月十八那天也是同去请愿，同在枪林弹雨中扎挣，同在血泊尸堆上逃命；然而她们都负伤生还，只有你，只有你是惨被屠杀！她们跟着活泼微笑的你出校，她们迎着血迹模糊的你归来，她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士，她们怎能不痛哭战斗正殷中失去了首领！(5)和珍！我不愿意你想起我，我只是你万千朋友中一个认识的朋友，然而我永远敬佩你做事的毅力和任劳任怨的精神，
12、尤其是你那微笑中给与我的热力和温情。(6)现在夜已深了，你的灵前大概也绿灯惨惨，阴气沉沉的静寂无人，这是你的尸骸在女师大最后一夜的停留了，你安静的睡吧！不要再听了她们的哭声而伤心！明天她们送灵到善果寺时，我不去执绋（送殡）了，我怕那悲凉的军乐，我怕那荒郊外的古刹，我更怕街市上灰尘中那些蠕动的东西。他们比什么都蠢，他们比什么都可怜，他们比什么都残忍，他们整个都充满了奴气。当你的棺材，你的血衣，经过他们面前，触入他们眼帘时，他们一面瞧着热闹，一面悄悄地低声咒骂你“活该”！他们说：“本来女学生起什么哄，请什么愿，亡国有什么相干？”(7)虽然我们不要求人们的同情，不过这些寒心冷骨的话，我终于不敢听，不
13、敢闻。自你死后，自这大屠杀闭幕后，我早已丢失了，吓跑了，自己终于不知道竟究去了哪里？(8)和珍！你明天出了校门走到石驸马大街时，你记得不要回头。你一直向前去吧，披着你的散发，滴着你的鲜血，忍痛离开这充满残杀、充满恐怖、充满豺狼的人间吧！(9)沉默是最深的悲哀，此后你便赠给我永久的沉默。(10)和珍，梦！噩梦！想不到最短时期中，匆匆草草了结了你的一生！然而我们不幸的生存者，连这都不能得到，依然供豺狼虫豸残杀，还不知死在何日！又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们？三月廿五赴和珍追悼会归来之夜中写15.下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（4 分） （ ） （ ）A.文 章 情 感 过 渡 舒 缓 ， 从 追 悼 会 惨 淡 庄 严 的 礼 堂 写 起 ， 连 用 六 个 “满 ”字 ， 以 鲜 花 和 素 联 将冷 森 、 凄 伤 、 同 情 、 激 昂 的 气 氛 渐 渐
