广东省中山市普通高中2017_2018学年高一语文10月月考试题10201712040257

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1、- 1 -上学期高一语文 10 月月考试题 10一、基础题(本大题 4 小题,每小题 3 分共 12 分)1、下列词语中加点的字,读音全都不同的一组是 ( )A 账簿 单薄 阡陌 纤维 濒临 频繁 愆期 繁衍B 崎岖 枢纽 称呼 称职 回溯 塑造 载体 记载C 悔遁 教诲 冤枉 兴旺 公姥 姥姥 慷慨 概况D 害臊 干燥 辟谣 譬如 吐哺 捕捉 雾霭 和蔼2、下列加点成语使用正确的一项是 ( )A 我们虽然缺乏管理经验,但可以向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来。B 运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。C 他就静悄悄地看下去,看到把各种责难都驳斥得体无完肤之后

2、,他又低声念起来。D 学习是一个慢慢积累的过程,不能一挥而就。3.下列句子中,没有语病的一项是 ( )A 学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。B 代表们期盼卫生部尽快制定措施,尽量减少药品流通环节和药品价格,让老百姓能够看得起病” 。C 这两年,不少名牌手机的价格和前几年相比,几乎下降了一倍。D 这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等 15 所学校的教师,学生和科技工作者。4、老艺人说书,开头常是这么几句:“ , , , 。 , , , 。 ”于是听书的众人喊起来,老的要听董永卖身葬父,小的要听武二郎夜走蜈蚣岭,女儿们想听秦香莲。 ( )(1)慢慢稍停把歌论 (2)轻轻

3、弹响三弦琴 (3)无道君主害黎民 (4)歌有三千七百本(5)三皇五帝到如今 (6)不知哪本动人心 (7)自古盘古分天地 ( 8)有道君王安天下A(7) (5) (8) (3) (2) (1) (4) (6) B(7) (5) (8) (3) (4) (6) (2) (1)C(8) (3) (7) (5) (2) (1) (4) (6) D(8) (3) (4) (6) (7) (5) (2) (1)二、本大题 7 小题,共 35 分阅读归园田居 ,回答(5)(8)题。少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后

4、檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。(5) 下列加点词语解释不当的一项是:( ) (3 分).A少小适俗韵 韵:气质性格 B方宅十余亩 方:四方四正 C桃李罗堂前 罗:排列 D羁鸟恋旧林 羁:束缚(6) 下列各组词中加点字意思相同的一项是:( ) (3 分)A 误落尘网中,一去三十年 去来江口孔守船,绕传月明江水寒 B 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊 故人四辞黄鹤楼,烟花三元下扬州 C 榆柳荫后檐,桃李罗堂前 齐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻 D 少五适俗韵,性本爱丘山 山关悦鸟性,潭影空人心- 2 -(7) 对该诗赏析不恰当的

5、一项是:( ) (3 分)A诗人开篇两句直言不讳,表明喜爱山林自然的本。 “俗”是指读书做官的社会风尚, “韵”指人们的气质性情的素养, “丘山”代表远离官场仕途的田园山林。 B入尘网中,一去三十年”两句,充分表达了诗人对卑污官场的厌恶之情。 诗人视官场为尘世之罗网,出仕则是错误地落入尘网。这也是诗人从痛苦的经验中得出的清醒的认识。 C.鸟恋旧林,池鱼思故渊”形象地表达了诗人摆脱束缚向往回归农村的急迫心境。 “旧林” “故渊”即诗末的“自然” 。 “恋旧林” “思故渊”的背后是对污浊官场生活的彻底否定和唾弃。 D以上六句写作者的个性和思想,用的是较为具体的语言,从中可以看出诗人刻画了一个辞官归

6、隐后闲适恬淡的自我形象。 (8) 表现本诗主题思想的是哪一句? ( ) (3 分)A少无适俗韵,性本爱丘山。 B.误落尘网中,一去三十年。C久在樊笼里,复得返自然。 D.羁鸟念旧林,池鱼思故渊9 断句和翻译 (10 分)(1)用“/”给下面文段的划线部分断句。 (4 分)龙门山,在河东界。禹凿山断门一里余。黄河自中流下,两岸不通车马。每岁季春,有黄鲤鱼,自海及诸川,争来赴之。一岁中登龙门者不过七十二初登龙门即有云雨随之天火自后烧其尾乃化为龙矣。 鲤鱼跳龙门(2)翻译下面的句子。 (共 6 分 每小题 3 分) 余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也。 所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也10、阅读下面

7、的古诗,回答问题。 (7 分)明月何皎皎(无名氏)明月何皎皎,照我罗床帏。忧愁不能寐,揽衣起徘徊。.客行虽云乐,不如早旋归。出户独彷徨,愁思当告谁?引领还入房,泪下沾裳衣。注释:客行:出门在外;引领:抬头望。(1)、这首诗表达了怎样的思想感情?你是通过哪些词句理解到的?请简要分析。 (4 分)答:_(2)、在你读过的诗歌中有类似的作品吗?请写出篇名和其中的两句。 (3 分)答:_11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (任选 3 题,多选只按前 3 题计分。答对一空给一分。) (6 分)(1),。于嗟鸠兮,无食桑葚!(诗经卫风氓 )(2)日月忽其不淹兮,_。唯草木之零落兮,_。(离骚)- 3

8、-(3)河汉清且浅,相去复几许?_,_。(迢迢牵牛星)(4)_,乌鹊南飞。_,何枝可依?(曹操短歌行)三、本大题 4 小题,共 16 分。阅读下面文章完成 1215 小题。(1)这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里 ,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。(2) 沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,

9、有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。(3) 路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处;我且受用这无边的荷香月色好了。(4)曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫

10、的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 (5)月光如流水一般,静静地在这一片叶子和花上。薄薄的青雾起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中过一样;又像着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 (6)荷塘的四面,远远近近,高高低低的

11、都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹的是它们的,我什么也没有。(7)忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛,从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。梁元帝采莲赋里说得好:于是妖童媛女,荡舟心话

12、:益鸟首徐回,兼传羽杯;棹将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。(8)可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。(9)于是又记起西 洲曲里的句子:- 4 -采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。(10)今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。12 与其他几句修辞方法不同的两项是: ( ) ( ) (5 分)、微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声

13、似的。、光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。、突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。、树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。E 层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。13 下面语段空缺处依次应填入的一组动词是: () (3 分) 月光如流水一般,静静地在这一片叶子和花上。薄薄的青雾起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中过一样;又像着青纱的梦。、淌升浸披、淌浮洗披、泻浮洗笼、泻升浸笼14 作者将荷花的清香比作远处高楼上渺茫的歌声,运用了什么修辞手法?请指出二者的相似点。 (4 分)答: 15 从全文看,第(4)段文字表达了作者怎样的思想感情? (4 分)答: 四选考内容。本部分分选考一和选考二,考生可从中选择一个作答。 (15 分)选考一:文学类文本阅读 秋天的怀

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