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1、学习建设社会主义文化强国的心得体会传承和弘扬中华传统文化，并不意味着固步自封，闭上眼睛不看世界。中华民族是一个兼容并蓄、海纳百川的民族，在漫长历史进程中，不断学习他人的好东西，把他人的好东西化成我们自己的东西，这才形成我们的民族特色。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，对各国人民创造的优秀文明成果，我们当然要学习借鉴，而且要认真学习借鉴，在不断汲取各种文明养分中丰富和发展中华文化。学习建设社会主义文化强国的心得体会中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中
2、华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。中国共产党自成立之日起，就既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。要用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人，决不可抛弃中华民族的优秀文化传统。要以科学态度对待传统文化。习近平总书记指出：“不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。 ”中华传统文化是我们民族的“根”和“魂” ，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。要坚持马克思主义的方法，采取马克思主义的态度，坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，既不能片面地讲厚古薄今，也不能片面地讲厚今薄古。要很
3、好地传承和弘扬传统文化。要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，增强文化自信和价值观自信。系统梳理传统文化资源，让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。认真汲取中华优秀传统文化的思想精华，深入挖掘和阐发其讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。大力宣传中国人民和中华民族的优秀文化和光荣历史，通过学校教育、理论研究、历史研究、影视作品、文学作品等多种方式，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气。要对传统文
4、化进行创造性转化、创新性发展。中华优秀传统文化与社会主义市场经济、民主政治、先进文化、社会治理等还存在需要协调适应的地方。弘扬中华优秀传统文化，要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创新性发展。创造性转化，就是要按照时代特点和要求，对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力。创新性发展，就是要按照时代的新进步新进展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。传承和弘扬中华传统文化，并不意味着固步自封，闭上眼睛不看世界。中华民族是一个兼容并蓄、海纳百川的民族，在漫长历史进程中，不断学习他人的好东西，
5、把他人的好东西化成我们自己的东西，这才形成我们的民族特色。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，对各国人民创造的优秀文明成果，我们当然要学习借鉴，而且要认真学习借鉴，在不断汲取各种文明养分中丰富和发展中华文化。学习建设社会主义文化强国的心得体会习近平同志明确阐述了社会主义文化强国建设应始终遵循的方向与原则，深刻回答了文化发展中“一与多” “古与今” “中与外” “常与变” “人与文”等基本关系问题，进一步揭示了社会主义文化强国建设的规律。坚持以马克思主义为指导。发展民族的科学的大众的、面向世界面向未来面向现代化的中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国，关键在于坚持马克思主义的指导地位。马克思
6、主义是社会主义制度和社会主义文化的灵魂。对坚持以马克思主义为指导的明确重申与反复强调，深刻回答了我们所要发展繁荣的文化的根本性质、主体内容，深刻阐明了我们建设文化强国的社会主义性质和社会主义道路等原则问题。坚持以人民为中心。人民的立场是马克思主义的根本立场，人民性是社会主义文化的本质属性。十八大以来，我们党明确提出了以人民为中心的发展思想。这一思想贯穿于对文化强国建设的各项要求之中，反复出现在习近平同志关于文化建设问题的论述中。文化发展以人民为中心，就是坚持文化服务人民、文化讴歌人民、文化扎根人民、文化依靠人民。对以人民为中心的坚持和强调，深刻回答了我们的文化为谁兴盛、何以兴盛这一根本问题。坚
7、持以优秀传统文化为滋养。怎样对待本国历史?怎样对待民族的传统文化?这是任何国家和民族在实现现代化的过程中都必须解决好的重大问题。建设社会主义文化强国，离不开对中华优秀传统文化的传承与弘扬。习近平同志反复强调中华优秀传统文化的历史意义及其现代价值，强调要发挥好优秀传统文化的作用。发挥好优秀传统文化的作用，就是要对绵延 5000 多年的中华文明多一分尊重、多一分思考，古为今用、去粗取精、去伪存真。对继承弘扬优秀传统文化的反复强调，再次申明了新的时代条件下我们对待文化领域的古今关系应持的科学方法论。坚持以创新为动力。习近平同志大力倡导弘扬中华优秀传统文化，也反复强调优秀传统文化“既需要薪火相传、代代
8、守护，也需要与时俱进、推陈出新” ，坚持创造性转化、创新性发展，使之与现实文化相融相通，共同服务以文化人的时代任务。习近平同志还反复论及文化立足现实面向未来，在回答时代新课题、回应发展新需求的过程中创新的问题。对创新的高度关注与着力倡导，体现了文化发展的本质要求，深刻阐明了文化强国建设的深层动力问题。坚持以开放为取向。开放是国家繁荣发展的必由之路，也是激发文化生命力、提升文化创造力的内在要求。文化的开放，既体现在积极吸纳外域文明的优秀成果，又体现在积极走向世界、在世界舞台上充分展示中华文化的魅力。党的十八大以来，习近平同志反复强调我们要融通外域优秀思想文化资源，又特别关注当代中国价值观念的国际
9、传播、国家形象的塑造、国际话语权的提高、对外传播能力建设。对文化开放问题的精辟论述及对文化走出去的积极推动，确立了当今时代条件下我们在文化发展中对待中外关系的基本准则。坚持以人才为根本。文化是人的创造，文化强国一定有灿若群星的文化人才作代表。 “功以才成，业由才广。 ”推进文化强国建设，要充分尊重人民主体地位，尊重人民的创新创造，切实加强文化人才队伍建设。习近平同志反复强调人才在文化强国建设中的重要作用，强调繁荣文艺创作、推动文艺创新必须有大批德艺双馨的文艺名家，构建中国特色哲学社会科学要从人抓起、久久为功。同时，习近平同志也提出了文化人才成长应有的理想与目标、人才成长过程中的自我修养与锤炼等
10、方面的明确要求。坚持以人才为本，反映了我们党和国家对社会主义文化强国建设中涵养人才这个“第一资源”的深刻认识。学习建设社会主义文化强国的心得体会近代以来，西方资本主义文化一直在世界范围占据主导地位。西方国家自以为是地认为，起始于欧洲的西方文明发展进程是唯一成功和正确的;西方是文明与文化的中心，亚非拉处于文明和文化的边陲，需要通过西方的征服、殖民、教化才能得到开发与开化。在整个 19 世纪和 20 世纪上半叶，非西方国家的经济、政治、文化、社会等方面都深受西方殖民主义的影响。从近代直到今天，西方国家对非西方国家不仅拥有物质上的强制力，而且在精神、观念、心理等方面占有绝对优势;西方是世界知识与文化
11、的主要生产地，西方意识形态是世界的“主导” 。这使世界范围的文化交流主要表现为西方意识形态对非西方的驾驭、劝导和灌输，表现为西方科学技术、管理文化以及各种思想、理论、学说和艺术向非西方国家单向传播的过程;非西方国家则一直是西方经验和理论的被动模仿者和学习者、西方文化产品的消费者。当代，以美国为首的西方国家继续坚持文化霸权主义，不断对外推销西方的制度模式和思想文化。其实，在西方文化发展历程中，固然有科学、理性、自由、民主等先进合理的诉求，但也有社会达尔文主义、法西斯主义等极端的主张，因此有“羊吃人”的残酷、人变成机器的无奈、对生态环境的破坏、对殖民地的疯狂掠夺以及惨绝人寰的战争。由此可见，西方文
12、化绝不是“文化的终结” ，西方的价值绝不是“普世价值” 。同西方一些国家主张世界上只能有一种文明、一种制度、一种文化、一种价值的做法不同，中国尊重世界文明和文化的多样性，认为世界上没有放之四海而皆准的发展模式，也没有一成不变的发展道路。中国坚持从本国的历史与现实出发选择符合自身实际的发展道路，并取得了举世瞩目的成就，从而给世界带来一种全新的文明进步思维、一种深层次的发展范式转变，特别是一种西方现有理论和话语无法解释的经验和认知，为世界文明和文化发展注入了强劲、健康、鲜活的因素。因此，越来越多的人开始思考和评估中国特色社会主义文化对今日世界文明和文化发展的重大意义和价值。中国作为社会主义文化强国的快速发展，为人类文化发展创新提供了新的源头活水，正在从根本上改变世界文化版图，打破西方文化霸权，推动构建“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的国际文化新秩序。随着社会主义先进文化的发展，人们有理由相信，非西方文化完全可以同西方文化平起平坐，人类文化的百花园将“百花齐放春满园” 。
