《高中物理第3章原子核与放射性第1节原子核结构质子的发现素材鲁科版选修》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理第3章原子核与放射性第1节原子核结构质子的发现素材鲁科版选修(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1质子的发现1919 年,卢瑟福做了用 粒子轰击氮原子核的实验,实验装置如图所示,容 器 C 里放有放射性物质 A,从 A 射出的 粒子射到铝箔 F 上,适当选取铝箔的厚度,使容器 C 抽成真空后, 粒子恰好被 F 吸收而不能透过,在 F 后面放一荧光屏 S,用显微镜册来观察荧光屏上是否出现闪光通过阀门 T 往 C 里通进氮气后,卢瑟福从荧光屏 S 上观察到了闪光,把氮气换成氧气或二氧化碳,又观察不到闪光,这表明闪光一定是 粒子击中氮核后产生的新粒子透过铝箔引起的卢瑟福把这种粒子引进电场和磁场中,根据它在电场和磁场中的偏转,测出了它的质量和电量,确定它就是氢原子核,又叫做质子,通常用符号 表示
2、这个质子是 粒子直接从氮核中打出的,还是 粒子打进复核后形成的复核发生衰变 时放出的呢?为了弄清这个问题,英国物理学家布拉凯特又在充氮的云室里做了这个实验如果质子是 粒子直接从氮核中打出的,那么在云室里就会看到四条径迹:放射 粒子的径 迹、碰撞后散射的粒子的径迹、质子的径迹及抛出质子后的核的反冲径迹如果 粒子打进氮核后形成一个复核,这复核立即发生衰变放出一个质子,那么在云室里就能看到三条径迹:入射 粒子的径迹、质子的径迹及反冲核的径迹(见左上图)布拉凯特拍摄了两万多张云室照片,终于从四十多万条“粒子径迹的照片中,发现有八2条产生了分叉(见下图)分叉的情况表明,这第二种设想是正确的从质量数守恒和电荷数守恒可以知道产生的新核是氧 17,核反应方程如下:在云室的照片中,分叉后细而长的是质子的径迹,短而粗的是反冲氧核的径迹后来,人们用同样的方法使氟、钠、铝等核发生了类似的转变,并且都产生了质子由于各种核里都能轰击出质子,可见质子是原子核的组成部分